Questões de EFAF Matemática
26.841 Questões
Questão 6 10152764
CMBel 1°ano - Matemática 2019A depreciação ou desvalorização é o custo ou a despesa da obsolescência (processo de tornar-se ultrapassado) dos ativos imobilizados, como por exemplo máquinas, veículos, móveis, imóveis ou instalações. Ao longo do tempo, com a obsolescência natural ou desgaste com uso contínuo, os ativos vão perdendo valor. Essa perda de valor é calculada pela contabilidade periodicamente até que esse ativo tenha valor reduzido a zero
Disponível em: https://pt.wikipedia.org/WIKI/Depreciação . Acesso em 18/07/2019. (adaptado)
Leia a seguinte situação:
O valor monetário de uma máquina, em uma empresa, decresce com o tempo, devido ao desgaste com o uso e mesmo devido ao surgimento de novas tecnologias a cada dia. O processo funciona como uma função do 1º grau, em que temos a representação do valor da máquina que há 3 anos atrás valia R$ 30.000 e hoje ela vale R$ 22.000.
O valor, daqui a seis anos, será de:

Questão 4 10152630
CMBel 1°ano - Matemática 2019No plano cartesiano a seguir, foram estabelecidas as coordenadas (0; 8) e (8; 2), na llha de Cotijuba e Ilha das Barreiras, respectivamente, separadas pela distância "D”, representada no desenho.
Sabendo-se que Seu Pedro, um pescador ribeirinho da região, faz semanalmente esta travessia, utilizando seu barco pesqueiro sempre pelo mesmo trajeto, podemos concluir que a distância "D", em quilômetros, que seu Pedro percorre, vale:

Questão 3 10152566
CMBel 1°ano - Matemática 2019O menino no balanço, representado na figura a seguir, soltou-se de seu assento exatamente no ponto A e, após descrever uma trajetória parabólica, passando por H.máx (altura máxima), veio a atingir o ponto B no solo.
A função que descreve esse movimento está representada na alternativa:

Questão 1 10152291
CMBel 1°ano - Matemática 2019Durante uma aula de Matemática da professora Flávia, seus alunos do 9º ano estavam curiosos e decidiram perguntar por sua idade. Flávia viu nesse contexto uma oportunidade perfeita para aplicar o que já vinha ensinando acerca das propriedades de potenciação.
Assim, a professora fez a seguinte afirmação:
"A minha idade está representada pela expressão a seguir:"

Com relação à expressão dada e aplicando seus conhecimentos sobre potenciação e radiciação, pode-se concluir que a idade da professora Flávia é:
Questão 20 10152275
CMS 1º Ano - Matemática 2019A figura a seguir ilustra um compasso cujas hastes AB e BD medem
decímetros de comprimento.

Uma das hastes possui uma articulação C que permite aumentar o alcance do compasso. Uma possível configuração do compasso é apresentada a seguir.

Se os ângulos DAB , ABC e CDA medem, respectivamente,
e
então o comprimento CD vale
Questão 19 10152248
CMS 1º Ano - Matemática 2019O PIB per capita corresponde à soma de todos os bens de uma região (país, estado, etc.) e indica o quão desenvolvido essa região é.
De acordo com dados do IBGE, de 2010 a 2016, o PIB per capita na cidade de Salvador aumentou, como se pode observar no gráfico a seguir.
PIB per capita

Fonte: https://www.ibge.gov.br/cidades-e-estados/ba/salvador.html
A média do PIB per capita no período apresentado está entre
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