Questões de EFAF Matemática - Equações de 1º grau
531 Questões
Questão 10 10122283
CMSM 1º Ano - Matemática 2005Se x + y = 2, o valor de x4 + y4 – x3y2 – x2y3 + 16xy é:
Questão 2 10122224
CMSM 1º Ano - Matemática 2005Ranna e Lara são primas que estudam no Colégio Militar de Santa Maria (CMSM). Hoje, a idade de Ranna representa 60% da idade de Lara, mas daqui a 11 anos, o dobro da idade de Ranna será igual à idade de Lara mais 13 anos.
Podemos afirmar que a soma das idades de Ranna e Lara daqui a 5 anos será:
Questão 9 10736450
OBM 1ª Fase – Nível 3 (Ensino Médio) 2004A função real f, definida nos inteiros, satisfaz f(n) – (n + 1)f(2 – n) = (n + 3)2 , para todo n inteiro.
Quanto vale f(0)?
Questão 9 10283500
OBM 6° Ano 2003João disse para Maria: “Se eu lhe der um quarto do que tenho, você ficará com metade do que vai me sobrar”. Maria acrescentou: “E eu lhe daria 5 reais, se lhe desse a metade do que tenho”.
Juntos, os dois possuem:
Questão 5 10283480
OBM 6° Ano 2003Considere um número inteiro x e faça com ele as seguintes operações sucessivas: multiplique por 2, some 1, multiplique por 3 e subtraia 5.
Se o resultado for 220, o valor de x é:
Questão 23 10734945
OBM 1ª Fase – Nível 2 2002Vamos provar que 4 é maior que 4.
Sejam a e b dois números tais que a > 4 e a = b.
1) Vamos subtrair 4 dos dois termos desta equação:
a = b
a – 4 = b – 4
2) Colocamos –1 em evidência no segundo membro da equação:
a – 4 = –1 (– b + 4)
a – 4 = –1 (4 – b)
3) Elevamos ambos os termos da equação ao quadrado:
(a - 4)2 =[- 1 · (4 - b)]2
(a - 4)2 =(-1)2 (4 - b)2
(a - 4)2= 1 · (4 - b)2
(a - 4)2 = (4 - b)2
4) Extraímos a raiz quadrada dos dois membros da equação:
a - 4 = 4 - b
5) Como a = b, substituímos b por
a a – 4 = 4 – a
6) Resolvemos a equação:
a – 4 = 4 – a
2a = 8
a = 4
Como escolhemos a tal que a > 4, chegamos à inacreditável conclusão de que 4 > 4.
Onde está o erro no argumento acima?
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