Questões de EFAF Matemática
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Questão 18 10749348
UTFPR Verão 2013/2Um triângulo isósceles tem dois lados congruentes (de medidas iguais) e o outro lado é chamado de base. Se em um triângulo isósceles o ângulo externo relativo ao vértice oposto da base mede 130º , então os ângulos internos deste triângulo medem:
Questão 2 10740840
COLTEC 2013Para responder a questão, leia o TEXTO.
Casais inteligentes enriquecem juntos: construindo o ninho
[1] O tradicional conselho de família diz que comprar um imóvel é melhor do que
alugar. Cuidado: esse era um conselho muito bom na época em que as taxas de inflação
eram elevadas e o mercado financeiro não oferecia alternativas de investimento que
acompanhassem a inflação. Comprar pode ser o pior negócio, a não ser que a moradia
[5]esteja em local com grande potencial de valorização ou quando o casal dispõe de
recursos disponíveis no Fundo de Garantia suficientes para pagar uma significativa
parte do valor do imóvel — pelo menos 30%. Isso porque o saldo do FGTS rende
juros muito baixos — 3% ao ano mais TR, ou seja, 3% a menos que a caderneta de
poupança! Mesmo nessa situação, porém, é preciso pensar duas vezes e fazer as contas
[10]se vocês tiverem de financiar o restante do valor do imóvel durante um prazo muito
longo. Adiem a compra e esperem formar um fundo maior, se for o caso.
Pensem da seguinte forma: se hoje vocês recebem de herança uma casa avaliada
em R$ 100.000,00, qual é a melhor escolha: vendê-la ou alugá-la a terceiros?
Opção 1: se vocês venderem a casa e aplicarem essa quantia em um bom fundo
[15]DI, a juros líquidos (após impostos) de cerca de 1% ao mês, receberão R$ 1.000,00
ao mês de renda.
Opção 2: se vocês optarem por ficar com a casa e alugá-la, não receberão mais do
que 0,8% do valor do imóvel, isto é, cerca de R$ 800,00 ao mês de renda, sem contar
a taxação do imposto de renda e os riscos: não receber o aluguel ou ter de arcar com
[20]os gastos de manutenção (e condomínio, no caso de apartamento) no período em que
o imóvel permanecer vago.
A opção 1 é claramente melhor, sobretudo se considerarmos que existem alternativas
mais rentáveis de investimento e que nem sempre se consegue alugar um imóvel a
preços de mercado. Essa situação somente se inverte quando a região em que o casal
[25]opta por morar tem grande potencial de valorização imobiliária. Nas grandes cidades,
porém, isso é cada vez mais raro.
O raciocínio a ser utilizado na aquisição de um imóvel é o da outra parte na
negociação. Se alugar é um péssimo negócio para os proprietários, é um ótimo negócio
para os inquilinos. Entre comprar uma casa à vista e alugar outra de mesmo valor, é
[30]melhor alugar. Em vez de desembolsar R$ 100.000,00, apliquem esse valor e paguem
com sobra um aluguel de R$ 800, 00, já que a renda mensal com os juros será em
torno de R$ 1.000,00.
CERBASI, G. Casais inteligentes enriquecem juntos: construindo o ninho. São Paulo: Gente, 2004. p. 55-56. (Adaptado).
Assinale a alternativa que NÃO apresenta contraste de ideias.
Questão 11 10737289
CMBH 6° Ano - Matemática 2013Para facilitar o acesso a um Centro Comercial de Belo Horizonte, os engenheiros projetaram uma rampa de acesso, em formato de prisma de base triangular.

Considerando que o triângulo do prisma da figura abaixo é um triângulo retângulo, determine dois pares de segmentos perpendiculares.
Questão 10 10737288
CMBH 6° Ano - Matemática 2013O jogo de xadrez se destaca por colocar à prova a inteligência de seus jogadores. Sabe-se que o tabuleiro quadrado, necessário para o jogo e representado na figura, pode ser dividido pelo seus eixos de simetria.

Dentre as alternativas abaixo, determine aquela que apresenta somente pontos simétricos ao ponto 2f.
Questão 8 10737285
CMBH 6° Ano - Matemática 2013Os cinco poliedros regulares, conhecidos por Poliedros de Platão, são associados aos cinco elementos da natureza. Platão associa o Tetraedro como "elemento de origem do Fogo", o Cubo à Terra, o Octaedro ao Ar, o Icosaedro à Água e o Dodecaedro representaria a imagem do Universo no seu todo.

Observando a tabela abaixo, determine a diferença entre a soma do número de arestas do poliedro associado ao Universo com o número de faces do poliedro associado ao Ar, e a soma do número de vértices do poliedro associado à Água com o número de arestas do poliedro associado à Terra.
Questão 26 10728101
IFAL 6° Ano - Língua Portuguesa e Matemática 2013Assinale a alternativa que completa a frase:
Dividindo 20 por 0,5 e dividindo o resultado por 1/2,
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