Questões de EFAF Matemática
26.841 Questões
Questão 17 618293
COTIL 1° Ano 2017No começo do ano, em uma papelaria, uma caixa de lápis de cor e um kit com quatro cadernos custavam o mesmo valor. Depois de um mês, os lápis estavam com 10% de desconto, e o preço do kit de cadernos tinha subido 8%. Quanto foi economizado ao se comprarem os lápis e os cadernos tardiamente?
Questão 30 611732
IF Sertão 2017Renato e Marcelo possuem tabletes de chocolate de forma, respectivamente, quadrada e retangular. O tablete de Renato tem 8 cm de perímetro e o tablete de Marcelo tem base igual ao dobro da altura e perímetro igual a 8 cm. Sabendo que os tabletes possuem a mesma espessura, podemos afirmar que:
Questão 26 611725
IF Sertão 2017Sejam C1 e C2 circunferências tangentes internamente, de raio r e R, respectivamente. A distância entre os centros de C1 e C2 é de 4cm. Se a soma R + r = 10cm, então os valores de R e r são, respectivamente:
Questão 20 611709
IF Sertão 2017O triângulo ABC da figura abaixo tem área igual a 40cm2. O lado BC está dividido em cinco partes iguais pelos pontos D, E, F e G, e o lado AC está dividido em quatro partes iguais pelos pontos J, H e L. Nessas condições, a área do triângulo JDE é igual a:

Questão 15 483840
IFNMG Integrado 2017A Prefeitura Municipal de Felizcity promoveu uma gincana entre as escolas da cidade no intuito de, através de jogos físicos e de conhecimento, desenvolver as habilidades psicomotoras e intelectuais das crianças e jovens, propiciando interação entre as diversas áreas do conhecimento.
O sucesso foi tão grande que o prefeito Honestiniano conseguiu um patrocínio de R$ 120.000,00. Ficou acordado que este valor será dividido entre as três escolas mais bem colocadas de forma proporcional à sua pontuação.
As três primeiras colocadas obtiveram, respectivamente, 4680 pontos, 4520 e 2800.
O valor recebido pela escola ocupante do primeiro lugar foi:
Questão 13 483833
IFNMG Integrado 2017O GRÁFICO representa o número de matrículas efetuadas nos meses de janeiro a maio de 2016 de uma academia.
GRÁFICO-Número de Matrículas

Referente a este período de matrículas e analisando os dados expostos no GRÁFICO, é INCORRETO afirmar que:
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