Questões de EFAF Matemática

Considere:

• ABCD um quadrado cujo lado mede x cm;
• M e N pontos médios dos lados AB e BC do quadrado, respectivamente;
• M, N e L alinhados;
• MN = NL;
• MLK um triângulo isósceles de base MK; e
• A, M, B e K alinhados.

A medida MK, em função de x, em cm, é igual a

O produto das raízes da equação  na incógnita a, com é igual a

As letras E, P, C, A e R, representadas nas retas a seguir, simbolizam números reais.

Em cada uma das retas, o intervalo entre dois números inteiros consecutivos foi dividido em quantidade igual de partes.

O produto dos números E, P, C, A e R

Na fazenda FAZ DE CONTA, 25% dos equinos pensam ser bovinos e 30% dos bovinos pensam ser equinos. O restante de equinos e bovinos pensam ser o que realmente são. O dono da fazenda decidiu então chamar um “psicólogo veterinário”, que resolveu testar todos os equinos e bovinos. Ao final da testagem, o veterinário concluiu que 50% do total de animais pensavam ser equinos.

A porcentagem de animais testados pelo veterinário que eram realmente bovinos é, aproximadamente, igual a

Um aluno, ao finalizar a etapa inicial da formação básica, mais conhecida como ensino fundamental, pode levar consigo para o ensino médio o entendimento equivocado de alguns conceitos matemáticos. Nas proposições abaixo, encontram-se algumas afirmações frequentemente enunciadas em sala de aula.

Analise e classifique corretamente cada uma quanto a ser (V) VERDADEIRA ou (F) FALSA, de acordo com conceitos matemáticos válidos.

( )

( ) Na teoria dos conjuntos, o símbolo {∅} é usado para representar conjunto vazio.

( ) Escrever é o mesmo que escrever

( ) é um número que não existe.

( ) Se então

Sobre as proposições, tem-se que

Um hexágono regular ABCDEF está inscrito em uma circunferência de raio centímetros.

Qual é a razão entre o perímetro desse hexágono e o perímetro do triângulo ACE?