Questões de EFAF Matemática - Sistemas de numeração
5.092 Questões
Questão 7 10712330
OBRL 8° Ano - 2° Fase 2014A sequência de figuras abaixo foi composta por palitos de fósforos formando quadrados.
Se continuarmos a formar quadrados quantos palitos de fósforos terá a figura 8?

Questão 4 10712313
OBRL 8° Ano - 2° Fase 2014Observe atentamente a tabela.
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De acordo com o padrão estabelecido, determine o somatório dos espaços em branco dado por (A + B + C) da tabela acima:
Questão 2 10712302
OBRL 8° Ano - 2° Fase 2014Leonardo de Pisa (Fibonacci = filius Bonacci) matemático e comerciante da idade média escreveu em 1202 um livro denominado Liber Abacci, que chegou a nós, graças à sua segunda edição de 1228. Um dos problemas deste livro é o Problema dos pares de coelhos (paria coniculorum): Quantos pares de coelhos podem ser gerados de um par de coelhos em um ano? Um homem tem um par de coelhos em um ambiente inteiramente fechado. Desejamos saber quantos pares de coelhos podem ser gerados deste par em um ano, se de um modo natural a cada mês ocorre a produção de um par e um par começa a produzir coelhos quando completa dois meses de vida.
Os números que representam o número de pares de coelhos a cada mês formam uma sucessão ou sequência numérica que pode ser representada por:

Observe que na tabela acima estão faltando alguns pares de coelhos.
Continuando a sequência de Fibonacci determine a soma da quantidade de casais que substituem os meses de maio, julho, setembro e novembro.
Questão 1 10712298
OBRL 8° Ano - 2° Fase 2014Um dado é feito com pontos colocados nas faces de um cubo, em correspondência com os números de 1 a 6, de tal maneira que somados os pontos que ficam em cada par de faces opostas é sempre sete. Deste modo, o 1 opõe-se ao 6, o 2 opõe-se ao 5 e o 3 opõe-se ao 4. Quatro dados comuns são colocados sobre uma mesa. Conforme a figura abaixo ficam visíveis apenas os números de 10 faces. O total de pontos assinalados nas faces não visíveis é igual a:

O total de pontos assinalados nas faces não visíveis é igual a:
Questão 11 10712199
OBRL 7° Ano - 1° Fase 2014Observando a sequencia de hexágonos abaixo formado por palitos de fósforos. Jonas aluno do Colégio Brasileirinho quer construir 200 hexágonos em sequencia.
Quantas caixas de fósforos no mínimo João irão utilizar para fazer esses hexágonos? Observação: 1 caixa de 40 palitos de fósforos.

Questão 8 10712186
OBRL 7° Ano - 1° Fase 2014Considere que as letras “a”, “b” e “c” representam proposições simples e os símbolos ~, ∧ e ∨ são operadores lógicos e significam “não”, “e” e “ou” respectivamente e através deles novas proposições são construídas, as chamadas proposições compostas. Na presença do operador lógico “e” (∧), para uma proposição composta ser (V) verdadeira, ele exige que as duas proposições simples que o compõem também sejam (V) verdadeiras. Com o operador lógico “ou” (∨) para uma proposição composta ser (V) verdadeira, precisamos ter pelo menos uma das duas proposições simples (V) verdadeiras. Na lógica proposicional a expressão do raciocínio por meio de proposições são avaliadas (valoradas) como verdadeiras (V) ou falsas (F), mas nunca ambos.
Considere as afirmações abaixo:
I. A raiz de 1024 é igual a 32.
II. -33 = -27 ∨ 3-3 = -27.
III. Se “P” é a proposição “A argentina é a melhor seleção do mundo”, então a proposição “~(P)” será igual a “A argentina não é a melhor seleção do mundo”.
É verdade o que se afirma APENAS em:
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