Questões de EFAF Matemática
26.841 Questões
Questão 7 176272
OBF Nivel 1 2013O texto a seguir se refere às questões 7 e 8.
Johannes Kepler usou os dados experimentais de Tycho Brahe sobre o movimento dos planetas sem o uso de telescópios para determinar as órbitas elípticas dos planetas com o Sol num dos focos. Observou, também, que o vetor que sai do Sol e chega no planeta varre áreas iguais em tempos iguais. Além disso, notou que o período (T) da órbita ao quadrado é proporcional ao cubo de r, onde r é a média aritmética entre a menor distância do planeta ao Sol (Rmin) e a maior distância do planeta ao Sol (Rmax). Estas conclusões ficaram conhecidas como Leis de Kepler
Segundo o texto, qual das órbitas abaixo melhor descreve a órbita de um planeta? O símbolo representa o Sol.
Questão 27 171865
SESC 2013Na mesma fazenda, o consumo de fertilizante usado nas plantações é de aproximadamente 600 quilos por hectare. Com a cultura do milho, o agricultor conseguiu reduzir em 240 quilos o uso de fertilizante por hectare.
Qual alternativa apresenta o percentual do consumo após a redução?
Questão 26 171864
SESC 2013No plantio direto, a cultura do milho oferece vantagens adicionais devido a maior produção de palha (matéria seca ou restos culturais) na superfície do solo. O milho produz duas vezes mais palha (matéria seca) por hectare do que a aveia e quatro vezes mais do que o trigo. Essa iniciativa reduz muito o consumo de fertilizantes no solo.
Texto retirado de www.grupocultivar.com.br Acesso em 15 de junho de 2012.
Um agricultor deseja plantar milho, trigo, aveia e soja. Nessa plantação, o cultivo do trigo produziu 9 hectares de palha. O cultivo da soja produziu 2/3 de palha da produção do trigo. O cultivo de aveia e milho produziram juntos, 2/3 da produção total de palha.
Qual é a produção, em hectares, da palha de aveia produzida nessa fazenda?
Questão 12 171850
SESC 2013A maquete abaixo representa o estande do SESC Ciência, montado no “Galpão da Cidadania”
Os estudantes participaram da exposição, contribuindo para a pesquisa proposta pelo professor.

As informações a seguir são detalhamentos da planta baixa:
• As cinco tendas são quadradas, possuem as mesmas dimensões e estão dispostas de modo que formem, junto ao portal de entrada, um pátio hexagonal regular.
• O ponto onde as estruturas das tendas se cruzam no teto formam duas diagonais. Nesse ponto, são fixados projetores para dinamizar a exposição.
O perímetro do contorno externo desse estande, incluindo a entrada, é de:

Questão 10 171848
SESC 2013Para chegar ao evento no Riocentro, é preciso passar pela Avenida Abelardo Bueno, cujos meios-fios são retas paralelas.
Com base na figura abaixo, calcule a largura da avenida.

Questão 7 171845
SESC 2013
De acordo com o diálogo, de quantos modos diferentes é possível escolher os transportes, se o grupo não desejar usar, na volta, o mesmo utilizado na ida?
06
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