Questões de EFAF Matemática
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Questão 3 10725547
CMSM 6° Ano - Prova de Matemática 2017CORRIDA DOS CADARÇOS
Trata-se de uma corrida de duplas, de ida e volta, em que os participantes correm com os cadarços amarrados. Na ida, vai de frente, na volta, vem de costas. Não pode virar. Se cair, levanta e continua. Ganha quem voltar primeiro.

Fonte: http://www.fabeestore.com.br/blogdafabee/brincadeira-para-o-dia-das-criancas/ Acesso em 21 de agosto de 2017
Paulo e Renato (dupla A), Pedro e João (dupla B) e Artur e Marcos (dupla C) vão participar da corrida dos cadarços na gincana promovida pela escola. A pista de corrida possui 20 metros de comprimento.
Sabendo-se que a dupla A percorreu 3/5 do percurso, caiu, levantou e correu mais 0,005 Km; que a dupla B correu 400 cm, caiu, levantou e correu mais 1/3 do percurso restante; e que a dupla C correu 25% do total do percurso, podemos afirmar que:
Questão 4 10697557
CMRJ 6° Ano - Matemática 2017Durante uma aula de Matemática para o 6° ano do Colégio Militar do Rio de Janeiro, o professor Flávio escreveu no quadro a seguinte distribuição dos números naturais:

Mantendo-se a disposição acima, pode-se afirmar que o número que inicia a 21ª linha é um
Questão 9 10695840
OBRL 9° Ano - 1° Fase 2017A figura abaixo mostra um triângulo invertido composto por letras do alfabeto e por alguns espaços vazios, nos quais algumas letras deixaram de ser colocadas.

Considerando que a ordem alfabética é a oficial e inclui as letras K, W e Y, então, se as letras foram dispostas obedecendo a determinado critério, a letra que deveria ocupar o lugar do ponto de interrogação é:
Questão 5 10695773
OBRL 9° Ano - 1° Fase 2017A figura mostra a vista superior de dez cartões quadrangulares colocados uns sobre os outros em uma mesa.

De baixo para cima a ordem dos dez cartões é:
Questão 8 10693965
OBRL 7° Ano - 1° Fase 2017Considerando que todos os Garfields pequenos têm a mesma massa, podemos afirmar que a massa do Garfield grande é de:

Questão 4 10690083
OBRL 6° Ano - 1° Fase 2017A figura a seguir representa um azulejo decorado.

Efetuando, nessa figura, uma simetria de reflexão em relação ao lado BC e, em seguida, uma rotação de 90° no sentido horário pelo ponto C, obtemos a figura indica da na alternativa.
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