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Questões de EFAF Matemática - Proporção
1.733 Questões
Questão 26 169134
IFS Itabaiana 2013Três amigos resolveram aumentar as chances de ganharem, em um sorteio, o prêmio de R$ 510,00. Juntos, compram três bilhetes e, se ganharem, o prêmio será divido entre eles em parcelas diretamente proporcionais ao valor pago por cada um para compra dos bilhetes. Se os valores pagos para compra dos três bilhetes foram de 3, 5 e 7 reais, quanto ganhará o que fez a menor contribuição para compra dos bilhetes, caso um dos três bilhetes que compraram seja sorteado?
Questão 28 164406
IFAM 2013Trinta operários deveriam fazer um serviço em 40 dias. Treze dias após o início das obras, 15 operários deixaram o serviço. Trabalhando no mesmo ritmo, em quantos dias ficará pronto o restante da obra?
Questão 13 81985
OBMEP Nível 2 2013Joãozinho tem duas caixas com o mesmo número de bolas. As bolas podem ser azuis, pesando cinco quilos cada uma, ou amarelas, pesando dois quilos cada uma. Na primeira caixa, 
das bolas são azuis. O peso total das bolas da segunda caixa é o dobro do peso total das bolas da primeira caixa. Qual é a fração de bolas azuis na segunda caixa?
Questão 1 81973
OBMEP Nível 2 2013As colegas de sala Ana, Alice e Aurora foram comprar seus livros de Matemática. Alice percebeu que havia esquecido sua carteira. Ana e Aurora pagaram pelos três livros; Ana contribuiu com R$43,00 e Aurora com R$68,00. Quanto Alice deve pagar para Ana e para Aurora, respectivamente?
Questão 6 10222697
IJSO Brasil* 2012/1Um carro se desloca numa avenida com velocidade constante de 54 km/h. O motorista, percebendo a mudança de cor do sinal para o vermelho, freia o veículo. Entretanto, seu tempo de reação é de 0,4 s, mas ele consegue parar exatamente antes da faixa de travessia dos pedestres, 10 segundos depois de ter acionado os freios. Seja D a distância total percorrida, desde o instante em que observou o sinal ficar vermelho até parar. Se o tempo de reação do motorista fosse de 0,6 s, mantidas as demais condições, seu carro avançaria a distância d na faixa dos pedestres.
Os valores de D e d são respectivamente:
Questão 4 10127322
CMRJ 1° Ano - Prova de Matemática 2012Um farol ilumina o trecho AC do oceano, por onde passava uma embarcação que navegava pela trajetória retilínea que liga os pontos A, B e C.
O ângulo formado, no ponto A, entre as retas AP e AC, era igual a 30°. No ponto B, o ângulo formado entre a reta BP e a reta que define a trajetória da embarcação era igual a 60°. A distância entre os pontos B e P é de 2 quilômetros. Os segmentos de reta AC e PC são perpendiculares. Durante toda a trajetória, o barco manteve um gasto de combustível constante de 1 litro a cada 16 metros percorridos.
Assim, de A a C, o barco consumiu
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