Questões de EFAF Matemática - Funções
302 Questões
Questão 24 16344593
SAEB Simulado 1 | 9 ano | MT 2025Uma empresa de logística utiliza a expressão algébrica V = (3x2 - 2xy + y2) / (x + y) para calcular a velocidade média (V) de um veículo em uma rota específica, onde x representa a distância percorrida (em quilômetros) e y representa o tempo gasto (em horas).
Se um veículo percorreu 12 quilômetros em 4 horas, qual foi a velocidade média do veículo nessa rota?
Questão 37 15440396
CBNB 1 ano Ensino Médio 2025Fazendo a interseção da função do 1º grau que passa pelos pontos A e B, de coordenadas A= (2,1) e B= (1,2), com a função do 2º grau definida por f(x) = (2-x). (x-3), obtemos o ponto P de coordenadas:
Questão 36 15440392
CBNB 1 ano Ensino Médio 2025Analise o gráfico a seguir:

Sabendo que o ponto
é interceptado pela função do primeiro grau representada no gráfico, qual a lei dessa função?
Questão 26 15440352
CBNB 1 ano Ensino Médio 2025A competição dos Jogos Olímpicos de Tóquio 2020 foi adiada em função da pandemia de Covid-19, os jogos foram realizados entre os dias 23 de julho e 8 de agosto de 2021. O Brasil bateu seu recorde de medalhas conquistadas em uma única edição, somando 21. Em relação a medalhas de ouro, igualou o número de ouros obtidos no Rio 2016 e também foi o recorde do país. Subiu ao pódio em 13 modalidades, um acontecimento inédito, e terminou as Olimpíadas de Tóquio em 12o lugar no quadro de medalhas.

Disponível em: https://www.cob.org.br/pt/cob/time-brasil/brasil-nos-jogos/medalhas-olimpicas. Acesso em: Acesso em: 26 jul. 2024.
Considerando que o crescimento do número total de medalhas permaneça linear nas próximas Olimpíadas, espera-se que o número total de medalhas a serem conquistadas pelo Brasil nos Jogos Olímpicos do ano de 2052 seja:
Questão 19 15354735
CMBH 1 Ano 2025Considere a função
definida por
, em que
é uma constante real.
Todos os valores de
para que a função dada seja decrescente pertencem ao intervalo:
Questão 10 15270434
CMB 1 Ano 2024Nas aulas no Laboratório de Química do CMB, o Professor A. Loprado faz diversos experimentos com seus alunos e, como parte das avaliações, estes devem produzir relatórios a partir de suas observações.
Um dos alunos obteve os dados correspondentes a uma substância química medidos em intervalos de 1 segundo, conforme tabela abaixo.

Supondo que, ao usar esses dados como pontos para traçarmos um gráfico encontraremos uma parabola, o professor pergunta qual o valor da concentração (em moles) em 2,5 segundos. Sendo um dos alunos, você corretamente responderia:
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