Questões de EFAF Matemática

Alunos com necessidades especiais apresentaram dificuldades em operar com potências de base 10.
A professora da turma solicitou à direção da escola a aquisição de material para que cada aluno construísse, nas aulas de arte, um ábaco de hastes, utilizando uma base de madeira, alguns espetos e contas para representar os números. A vírgula foi representada pela marca X, na base de madeira, como se vê no ábaco do exemplo abaixo, onde a professora dividiu 312 por 10.

Desta forma, os alunos concluíram que, quando dividimos um número por 10, ele se desloca uma haste para a direita no ábaco.
Foi um sucesso!

Confira se você também aprendeu a operar com potências de base 10, dividindo 35.142 por 100.

Você acertou ao encontrar

Uma piscina pode conter 36000 litros de água, quando totalmente cheia.
Em virtude de um vazamento não identificado, a cada três dias são colocados 900 litros de água para manter o nível. 

A fração de água que representa o vazamento diário e a reposição de água, em litros, feita em 9 dias são, respectivamente,

Ao efetuar a soma 13¹ + 13² + 13³ + ··· + 13²⁰⁰⁶ + 13²⁰⁰⁷ obtemos um número inteiro.

Qual é o algarismo das unidades desse número?

O gráfico ao lado mostra o percentual de acertos numa prova de 60 testes de seis candidatos finalistas de um concurso.

Qual foi o número médio de questões erradas por esses candidatos nessa prova?

Anita imaginou que levaria 12 minutos para terminar a sua viagem, enquanto dirigia à velocidade constante de 80 km/h, numa certa rodovia. Para sua surpresa, levou 15 minutos.

Com qual velocidade constante essa previsão teria se realizado?

Lina e Lana brincam da seguinte maneira: a primeira a jogar pensa em um número de 10 a 99 e diz apenas a soma dos algarismos do número; a segunda tem então que adivinhar esse número.

Qual é o maior número de tentativas erradas que a segunda pessoa pode fazer?