Questões de EFAF Matemática

Ao lermos uma fração devemos tomar diversos cuidados. A leitura do numerador é simples e a leitura do denominador segue diversas etapas. Como exemplos, podemos citar: terços, oitavos, décimos e doze avos.

Identifique a alternativa em que a leitura não está correta.

Um aluno do 8º ano do Ensino Fundamental, no Colégio Militar de Belo Horizonte (CMBH), em 2010, é filatelista. Ao contar os selos de sua coleção de 12 em 12, de 24 em 24 e de 36 em 36, percebeu que, de todas as maneiras citadas, sobravam 7 selos.

Sabendo que a quantidade de selos é maior do que 400 e menor do que 500 determine a quantidade exata de selos.

Devemos resolver uma divisão através de seu algoritmo em que temos o dividendo, o divisor, o quociente e o resto.

Determine o valor do dividendo, sabendo que o divisor é igual a 31, o resto é o maior possível e o quociente é a terça parte do resto.

A proclamação da República no Brasil ocorreu em 1889. Entretanto, ao registrar essa data, um aluno trocou o algarismo da 4^a ordem pelo algarismo da 2^a ordem.

A diferença entre o número errado e o número certo é:

Utilizando seus conhecimentos sobre os números naturais, leia as afirmativas abaixo e classifique-as como verdadeiras V ou falsas F:

[ ] De 32 até 65, existem 18 números pares.
[ ] De 1 até 189, existem 95 números ímpares.
[ ] O maior numeral representado por três algarismos distintos é 986.
[ ] Numeral é qualquer forma de representação de um número.

A sequência de respostas corretas é:

Na bandeira brasileira, o comprimento e a largura são proporcionais a 10 e 7. Um aluno do curso técnico de mecânica pretende pintar uma bandeira em seu protótipo de nave espacial para ser apresentado na Feira de Ciências.

Qual deve ser a largura da bandeira de sua espaçonave, sabendo-se que ela possui 35cm de comprimento?