Questões de EFAF Matemática - Proporção
1.733 Questões
Questão 25 10125652
CANGURU 1º Ano - Cadete 2005Há 64 litros de vinho num barril. Substitua 16 litros de vinho por 16 litros de água: suponha que o vinho e a água se misturam uniformemente e que o volume da mistura é a soma dos dois volumes. Substitua agora 16 litros da mistura por 16 litros de água: espere até que se misturem e faça o mesmo novamente.
Finalmente, quantos litros de vinho (misturado com água, evidentemente) permanecem no barril?
Questão 12 10125444
CANGURU 1º Ano - Cadete 2005Um grupo de alunos está a planear uma viagem. Se cada um deles contribuı́sse com 14 euros para as despesas previstas, faltariam 4 euros. Mas se cada um deles contribuı́sse com 16 euros, sobrariam 6 euros.
Com quanto deve contribuir cada um dos alunos de modo a obterem, exactamente, a quantidade necessária para essas despesas?
Questão 11 10125441
CANGURU 1º Ano - Cadete 2005Considere um alvo quadrado como mostra a figura. A contagem de pontos é inversamente proporcional à área de cada região.

Se uma seta na região B valer 10 pontos, então uma seta na região C vale:
Questão 4 10125377
CANGURU 1º Ano - Cadete 2005Duas raparigas e três rapazes comeram, em conjunto, 16 bolas de gelado. Cada rapaz comeu o dobro de cada rapariga.
Quantas bolas de gelado serão comidas por três raparigas e dois rapazes, com este mesmo apetite por gelado?
Questão 18 10122333
CMSM 1º Ano - Matemática 2005Dentre os vários feitos do notável matemático grego Tales de Mileto, destaca-se o que ele se propôs a medir a altura de uma pirâmide egípcia sem escalar o monumento.
Em um dia de sol escaldante, na presença do rei Amisis, Tales posicionou-se ao lado da pirâmide
cravando verticalmente uma haste no solo.
A seguir, mediu o comprimento h = 1,5 m da haste e o comprimento s = 2 m da sombra projetada por ela; calculou, também, a distância S = 170 m entre o centro da pirâmide e o ponto mais distante da sombra projetada pelo monumento, conforme mostra a figura.

A partir dessa situação, Tales calculou a medida H da altura da pirâmide, para espanto do rei e de
todas as pessoas presentes.
Nessas condições, podemos afirmar que:
Questão 15 10122305
CMSM 1º Ano - Matemática 2005Um aluno resolve 6 problemas de matemática em meia hora, enquanto come 3 biscoitos e bebe uma xícara de café.
Se considerarmos que o biscoito diminui a eficiência, e o café a estimula, quantos exercícios resolveria comendo 8 biscoitos e bebendo 4 xícaras de café em 2 horas?
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