Questões de EFAF Matemática
26.841 Questões
Questão 11 10742129
UTFPR Verão 2014/2Numa pesquisa sobre operadoras de telefonia feita com 1000 pessoas, 600 falaram que usavam a operadora “Tchau”, 200 falaram que usavam a operadora “Lógico”, 100 falaram que como seus celulares eram dual chip usavam as duas operadoras (“Tchau” e “Lógico”).
A alternativa que apresenta o número de pessoas que não usavam nenhuma das duas operadoras é:
Questão 37 10742128
COLTEC 2014Pedro confecciona artigos para jogos de mesa. Dentre esses artigos, confecciona uma peça comumente denominada “triângulo”, usada para organizar um tipo de jogo no qual são usadas
bolas. Para auxiliar seu trabalho, Pedro utiliza uma planificação dessa peça, que prevê a inclusão das
bolas, cada uma com circunferência de
mm de diâmetro, como mostrado na figura abaixo.
Considerando esta figura, temos
circunferências de
mm de diâmetro, dispostas no triângulo ABC.

Com base nessas informações, DETERMINE, em milímetros, o comprimento do lado do triângulo ABC, da peça utilizada por Pedro.
Questão 36 10742121
COLTEC 2014Sabendo-se que
, o valor de
é:
Questão 34 10742016
COLTEC 2014Considere os conjuntos A, B e C, apresentados a seguir.
em que a pertence ao conjunto dos numeros reais}
em que b pertence ao conjunto dos numero naturais}
em que c pertence ao conjunto dos numero racionais}
É CORRETO afirmar que
Questão 32 10742010
COLTEC 2014Foi realizada uma pesquisa sobre a utilização de duas redes sociais: Cara a Cara e Pássaro Azul. Verificou-se que o número de usuários da Pássaro Azul é o dobro do número de usuários da Cara a Cara e que o número de pessoas que não utiliza nenhuma das duas redes sociais supera em cinco unidades o número de pessoas que utiliza as duas. Nessa pesquisa, verificou-se também que pessoas que fazem uso das duas redes sociais são a terça parte do número de pessoas que faz uso da Pássaro Azul.
Sabendo-se que 13 pessoas não utilizam nenhuma das duas redes sociais, o número de pessoas pesquisadas foi
Questão 31 10742007
COLTEC 2014Ao construir um avião de papel, Davi realizou dobras em uma folha de papel retangular, como representado a seguir.

Em seguida, Davi desdobrou e planificou a folha de papel, hachurando duas das regiões, triângulos de vértices DPM e CQM, tal como está mostrado nesta figura:

Sabendo que o segmento AB mede 12 centímetros; BC mede 14 centímetros e que M e N são pontos médios dos segmentos AB e DC, respectivamente, DETERMINE a área total das regiões hachuradas.
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