Questões de EFAF Matemática - Frações

Simplificando a expressão     , obtemos um número decimal que se encontra entre:

O sêxtuplo da fração algébrica equivalente a  resulta em:

O Sr Alfredo aprecia uma caminhada. Esse senhor estava partindo de sua casa, a pé, em direção à estação de trem, que fica a  de sua casa. Durante sua caminhada, encontrou o Sr Jorge e parou, permanecendo neste ponto para colocar a conversa em dia. A partir do ponto em que os dois senhores conversaram, para chegar à estação de trem ainda faltava caminhar vezes a distância que o Sr.Alfredo já havia caminhado após sair de casa.

Ao determinar a soma dos algarismos da parte inteira do número que representa a distância da casa do Sr Alfredo até o ponto em que ele encontrou o Sr Jorge, encontra-se o valor: (considere os valores ):

Muitas pessoas gostam do desafio de montar quebra-cabeças, que são jogos populares, cujo objetivo é formar uma imagem a partir de peças, inicialmente separadas, e que precisam ser corretamente encaixadas. Particularmente, o casal Rudi e Lorena aprecia muito essa atividade, principalmente na presença da neta Mariana. Juntos, eles já montaram diversos desses jogos.

Em seu novo desafio em conjunto, Mariana já encaixou 242 peças, seu avô Rudi e sua avó Lorena encaixaram, respectivamente, 1/5 e 3/8 da quantidade total de peças. Com isso, para concluírem a montagem, ainda falta 1/3 da quantidade total de peças.

Com base na situação acima, são feitas as seguintes afirmações sobre o número total de peças do quebra-cabeças que Mariana e seus avós estão montando:

I - Possui duas ordens e quatro classes.

II - Deixa resto 1 na divisão por 13.

III - É múltiplo de 11 e também múltiplo de 25.

IV - Tem 8 como soma do algarismo da unidade de milhar com o algarismo da centena.

Está (ão) correta(s)

Um grupo de meninos e meninas do CMPA respondeu a uma determinada pesquisa para divulgação na feira de ciências. Após conferência dos resultados, foi verificado que no grupo que respondeu à pesquisa:

• 20% do total possuem menos de 12 anos de idade;

• 60% do total são meninos; e

• 20% das meninas têm menos de 12 anos de idade.

Considerando apenas os estudantes que responderam à pesquisa, qual é a probabilidade de selecionar, ao acaso, um menino com 12 anos ou mais de idade?

Ângela fez a seguinte afirmação:

"As frações 1/3, 4/12 e 6/18 são equivalentes"

A afirmação é: