Questões de EFAF Matemática

Na figura abaixo temos 4 grupos, e todos eles obedecem a uma lei de formação, observe:

Sabendo que os números centrais são o resultado de operações com os números de suas extremidades, determine o número que substitui corretamente o ponto de interrogação.

Uma figura tem simetria axial quando tem pelo menos um eixo de simetria (reta que divide a figura em duas partes iguais que podem se sobrepor por reflexão, ou seja, pontoa ponto). No relógio abaixo são 1 h e 23 min, e vamos aproximar um espelho do relógio.

Olhando para o espelho, determine por simetria axial qual das alternativas a seguir será a reflexão do relógio.

Luzia ao chegar à escola lembrou que era dia de prova. Uma das questões dizia: Faça uma estrutura de arame com formato de trapézio com comprimento CD e GHmedindo30 cm, largura DH, GC, FB e EA medindo 5 cm, comprimento BD, HF, E G e AC medindo 40 cm e as medidas dos segmentos AB e EF medindo 3 cm, e determine a diferença entre o maior caminho ao longo do arame saindo do ponto C, e indo até o ponto F, e o menor caminho também ao longo do arame saindo do ponto C, e indo até o ponto F.

É correto afirmar que a distância em centímetros, é:

Evandro e Douglas são irmãos e brincam de se desafiarem. É a vez de Douglas fazer o desafio para Evandro. Douglas disse: escreva números naturais em cada quadrado e depois em cada círculo o resultado da multiplicação dos números que estavam nos dois quadrados vizinhos.

Qual o valor de X + Y + Z + W – K?

Leôncio colocou 9 cubos no chão e colou-os conforme a figura abaixo:

Em seguida, pintou todas as faces externas da figura, incluindo as de baixo e as de trás.

Considere que somente as faces em contato não receberam pintura alguma e determine a quantidade total de faces que não foram pintadas.

Na tabela a seguir, temos um quadrado mágico diferente, e neste obtemos os números que estão fora do quadrado, através dos produtos dos fatores que são os números de cada linha horizontal e vertical do quadrado, podendo utilizar, apenas os números naturais de 1 a 10, sem repeti-los.

Qual o produto dos números que foram utilizados para completarem o quadrado mágico?