Questões de EFAF Geografia
8.144 Questões
Questão 92 10151700
ENCCEJA* Encceja Fundamental I, II, III e IV 2017A figura mostra o mapa de um bairro, no qual estão localizados alguns edifícios.

Para localizar um dos edifícios, deve-se utilizar uma letra para indicar a coluna, seguida de um número para indicar a linha na qual o edifício está posicionado.
Segundo as informações apresentadas, a localização Q5 se refere a que edifício?
Questão 87 10151446
ENCCEJA* Encceja Fundamental I, II, III e IV 2017
Disponível em: http://chadasideias.blogspot com. Acesso em: 24 dez. 2012 (adaptado).
A propaganda sobre a preservação do meio ambiente trabalha com os diferentes sentidos da palavra “saco”.
No texto, “saco” expressa um tipo de embalagem e, em seguida, uma ideia de
Questão 82 10151011
ENCCEJA* Encceja Fundamental I, II, III e IV 2017A ciência contra a fome.
O mundo ainda não tinha um bilhão de habitantes quando Thomas Malthus disse que ia faltar comida. Em 1798, o economista britânico previu que a humanidade estava condenada. Felizmente, Malthus estava errado: má distribuição à parte, temos mais hoje do que podemos comer. Mas teremos o suficiente até 2060, quando passaremos de 7 para 10 bilhões de humanos dividindo o planeta?
A questão não é só que a população vai aumentar, mas que as pessoas tendem a enriquecer, ou seja, devem comer (e desperdiçar) mais. À ONU calcula que, apesar do aumento de 33% na população, a demanda por alimentos vai disparar em 60%. A OCDE calcula que o consumo anual de came passe de 43 kg por terráqueo para 68 kg, o que também vale para legumes, verduras, fritas, raízes e outros vegetais.
AZEVEDO, D. Superinteressante, n. 133, maio 2014.
O autor prevê que, por volta de 2050, haverá fatia de comida no mundo.
O argumento que fundamenta essa ideia é o(a)
Questão 75 10149206
ENCCEJA* Encceja Fundamental I, II, III e IV 2017A origem do rio Amazonas
Há muitos anos a Lua era noiva do Sol, que com ela queria se casar, mas, se isso acontecesse, se chegassem a se casar, destruir-se-ia o mundo. O amor ardente do Sol queimaria o mundo e a Lua com as suas lágrimas inundaria toda a Terra. Por isso não puderam se casar. A Lua apagaria o fogo; o Sol evaporaria a água.
Separaram-se, então, a Lua para um lado e o Sol para o outro. Separaram-se. A Lua chorou todo o dia e toda a noite; foi então que as lágrimas correram por cima da Terra até o mar. O mar embraveceu e por isso não pode a Lua misturar as lágrimas com as águas do mar, que meio ano corre para cima, meio ano para baixo.
Foram as lágrimas da Lua que deram origem ao nosso rio Amazonas.
LISBOA, H. Literatura oral para a infância e a juventude: lendas, contos e fábulas populares no Brasil. São Paulo: Peirópolis, 2002.
A lenda da formação do rio Amazonas, segundo tradição indígena, consiste em uma recriação mágica que procura
Questão 9 10135784
CMJF 1° Ano - Prova de Matemática 2017
Fonte: Jornal de S. Paulo, edição 31 de julho de 2017.
De acordo com as informações apresentadas acima acerca da produção de grãos no estado de Goiás, é correto afirmar que:
Questão 57 10121996
ENCCEJA* Encceja Fundamental I, II, III e IV 2017
Disponível em: www.aprosoja.com.br. Acesso em: 2 ago. 2014.
No Brasil, a ampliação do uso da tecnologia agrícola retratada na imagem tem como consequência econômica a
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