Questões de EFAF História
7.715 Questões
Questão 34 10999061
IFF Integrados 2016O mapa a seguir ilustra áreas do imperialismo japonês na primeira metade do século XX.

http://pt.slideshare.net/eiprofessor/segunda-guerra-mundial-33389078%20Acesso%20em:%209%20nov%202015.
Assinale a alternativa que corresponde às características do imperialismo japonês.
Questão 59 10783508
Liceu-SP C. Gerais 2016Leia os textos a seguir.
O Estado Novo intensificou a industrialização por meio da criação de novos órgãos de planejamento e execução de política econômica.
Tendo nacionalizado o subsolo, as fontes de energia e a indústria pesada, o governo procurava tirar proveito da concorrência entre as grandes potências. Tentava conseguir, especialmente dos Estados Unidos e da Alemanha, empréstimos e financiamentos para a indústria.
Foi a Comissão de Mobilização Econômica que centralizou toda a economia. Criou as indústrias de base que poderiam, no novo contexto democrático do pós-guerra, dar prosseguimento à industrialização de forma autônoma e sustentada.
(Wladimir Pomar. Era Vargas. Adaptado)
O orçamento nacional, inclusive os empréstimos obtidos no exterior, seria integralmente investido na aplicação do plano. As verbas governamentais foram distribuídas em cinco setores: o ramo energético ficaria com 43%, o de transporte com 29% e a indústria de base com 20%. Os setores sociais eram os menos beneficiados.
O capital internacional tinha grande participação nos outros setores básicos para a indústria. Mediante empréstimos ou associação de capitais, os interesses estrangeiros estavam representados no ramo de transporte e também no de mineração.
Com o incentivo governamental, entre 1956 e 1961 entraram no Brasil cerca de 2,18 bilhões de dólares, e 95% dessa verba foi aplicada em iniciativas estabelecidas no Plano de Metas.
(Claudio Bertolli Filho. De Getúlio a Juscelino. Adaptado)
A partir dos textos, é correto afirmar que
Questão 58 10783506
Liceu-SP C. Gerais 2016Atualmente, a Europa vem recebendo levas de refugiados da África e do Oriente Médio. Porém, na segunda metade do século XIX, milhões de europeus deixaram seus países e cruzaram o oceano Atlântico, na esperança de “fazer a América”, muitos com destino ao Brasil.
Esta grande imigração pode ser explicada
Questão 34 10769728
UTFPR Inverno 2016/1A abolição da escravatura, nos EUA, foi decretada por Abraham Lincoln em janeiro de 1865. No entanto, não foi acompanhada de nenhum programa que possibilitasse a integração do negro liberto na sociedade americana. Essa situação de desvantagem social tendeu a se perpetuar, sobretudo, devido ao aparecimento de sociedades secretas no Sul, que através de segregacionismo e intimidações violentas impediam os ex-escravos de assumirem plenamente sua cidadania.
O grupo mais radical, contrário à abolição dos escravos estadunidenses foi:
Questão 33 10769725
UTFPR Inverno 2016/1O Império Bizantino, após a queda de Roma, gradativamente se afastou da influência ocidental e da autoridade exercida pelo papa. Em meados do século XI, após uma série de discordâncias, ocorreu o Cisma do Oriente que dividiu o cristianismo em duas partes. No Ocidente, a Igreja Católica Apostólica Romana se manteve, mas no Oriente, outra Igreja Cristã foi formada.
Assinale o nome que recebeu a Igreja do Império Bizantino.
Questão 21 10747311
COLTEC 2016Observe a caricatura de 1961. Ela representa o presidente John Fitzgerald Kennedy, dos EUA, e Juscelino Kubitschek, do Brasil.

In: MOTTA, Rodrigo Patto Sá. Jango e o golpe de 1964 na caricatura. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2006. p. 126
Sobre a política de relacionamento dos EUA com a América Latina após a Segunda Guerra, a Aliança para o Progresso, de ajuda a governos que buscavam resolver os problemas do subdesenvolvimento é CORRETO afirmar que
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