Questões de EFAF História

Ser o primeiro a estar na fábrica de manhã e organizar as pessoas em suas atividades à medida que chegam - estimular aqueles que chegam sempre na hora, dando-lhes a entender que sua regularidade é registrada, e diferenciando-os, com sinais de aprovação, do grupo menos organizado dos trabalhadores, por meio de presentes ou outras formas apropriadas à sua idade, etc.

Aqueles que chegam mais tarde do que a hora determinada devem ser notificados, e se depois de repetidos sinais de desaprovação eles não chegam na hora correta, deve-se fazer um registro do tempo que deixaram de trabalhar, e cortar a quantia correspondente de seus salários na hora do pagamento, se forem assalariados, e, se forem pagos pelo número de peças feitas, devem ser mandados de volta, na hora da primeira refeição, depois de frequentes avisos.

Edward Palmer. Costumes em comum: estudos sobre a cultura popular tradicional. São Paulo: Companhia das Letras, p. 291. (Adaptado.)

A lógica de trabalho apresentada no excerto evidencia

Mesmo que a sua opinião sobre a religião seja fundamentada e mesmo que o caminho que você aponta seja o da Bíblia, se eu não estiver convencido disso em meu próprio espírito, não haverá garantia em seu seguimento. Um caminho que eu faça contra a minha consciência jamais me levará ao caminho abençoado. Posso enriquecer através de um trabalho que não me agrada, posso ser curado de uma doença por um remédio no qual não confio, mas não posso ser salvo por uma religião na qual não confio.

LOCKE, John. Cartas sobre a tolerância. Petrópolis: Vozes, 2019, p. 31. (Adaptado.)

O pensamento apresentado por John Locke concorda com os princípios iluministas ao

Com o Iluminismo, novos temas foram postos em discussão, com o objetivo claro de modificar a sociedade a partir de uma profunda mudança dos usos e costumes, que ia desde a moralidade aos grandes temas políticos. O choque de ideias, por sua vez, conduziu a desdobramentos incomuns, que descobriram novos conhecimentos, mas também destacando o papel da razão. O resultado de tudo isso foi o desenvolvimento do que se chama de “opinião pública”.

GRESPAN, Jorge. Revolução Francesa e Iluminismo. São Paulo: Contexto, 2012, p.47. (Adaptado.)

A leitura do excerto permite afirmar que