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Questões de EFAF História

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7.715 Questões

Marca Texto
Modo Escuro
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Questão 22 10726787
Fácil 00:00

Colégio Embraer 2022
  • EFAF História
  • Sugira
  • Geral - América Geral - Idade Contemporânea
  • Crise de 1929 Formação dos Estados Unidos
  • Exibir tags
Resolução comentada

Durante os últimos três meses, eu, Oscar Ameringer, de Oklahoma City, visitei, como já disse, uns vinte Estados deste belo país extraordinariamente rico. Eis algumas das coisas que vi e ouvi. Alguns cidadãos de Montana disseram que havia milhares de alqueires de trigo abandonado nos campos porque seu baixo preço mal dava para cobrir as despesas da colheita.

 

Os fazendeiros estão sendo pauperizados pela pobreza das populações industriais e as populações industriais, pauperizadas pela pobreza dos fazendeiros. Nenhum deles tem dinheiro para comprar o produto do outro: consequentemente há excesso de produção e carência de consumo, ao mesmo tempo e no mesmo país.

(J. M. Roberts (org), História do Século XX. Apud Adhemar et al., História Contemporânea através de textos. Adaptado)

 

No relato, citam-se efeitos, nos Estados Unidos,

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Questão 21 10726784
Fácil 00:00

Colégio Embraer 2022
  • EFAF História
  • Sugira
  • Geral - Idade Moderna
  • Mercantilismo
  • Bulionismo (Espanha) Comercialista (Inglaterra)
  • Exibir tags
Resolução comentada

Leia o excerto.

 

    A única maneira de fazer com que muito ouro seja trazido de outros reinos para o tesouro real é conseguir que grande quantidade de nossos produtos seja levada anualmente além dos mares, e menor quantidade de seus produtos seja para cá transportada.

(Política para tornar o reino da Inglaterra próspero, rico e poderoso, 1549. Apud Adhemar Marques et al., História Moderna através de textos.)

 

No excerto, é possível reconhecer características do mercantilismo, como a

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Questão 23 10724209
Fácil 00:00

CMF CONCURSO DE ADMISSÃO – 1º ANO 2022
  • EFAF História
  • Sugira
  • Temática
  • Tecnologia
  • Exibir tags
Resolução comentada

TEXTO

 

Cem anos do rádio no Brasil: a evolução dos aparelhos de rádio
Publicado em 22/07/2022 - 11:01 Por Rádio MEC - Rio de Janeiro

    Do cristal de galena à era da convergência tecnológica, o rádio percorreu um

longo caminho. E os modos de ouvi-lo também foram ganhando novos contornos.
    Nas  primeiras décadas do século vinte, as  famílias  se  reuniam em torno do

aparelho de rádio: um móvel central nos lares que tinham o privilégio de possuí-lo.
[05]    A  Era de Ouro do rádio, nos anos 1940, foi marcada pela enorme audiência e

por inovações em seu dispendioso processo de produção.
    Escutar rádio era, então, uma experiência coletiva e familiar. Reunir-se em torno

do aparelho e apreciar a música, a informação, o esporte ou os programas de

entretenimento era um ritual raramente realizado individualmente.
[10]    A evolução dos modos de consumo do rádio está diretamente relacionada às

mudanças pelas quais passaram a tecnologia e os dispositivos de transmissão da

informação.
    O transístor foi criado por Willian Shockley, John Bardeen e Walter Brattain em

1947, nos Estados Unidos. A partir de então, o rádio deixou de ocupar o centro das salas

[15] de estar e passou a acompanhar os ouvintes em seus deslocamentos.
    O  consumo de rádio passa  a incorporar  também, além da mobilidade, a escuta

individual. O surgimento da televisão o deslocou da posição de principal aparelho para

o consumo familiar.
    Os anos 1970 e 1980  foram  marcados por novas  mudanças nos hábitos de

[20] consumo radiofônico. Os aparelhos se transformaram em dispositivos híbridos que

conjugavam também toca-discos e toca-fitas. Tornaram-se populares os conjuntos 3 em

1 e os walkmans portáteis.
    Atualmente, os telefones celulares conectam o ouvinte a diversas possibilidades

de escuta via internet. A adequação às possibilidades e demandas da internet tem gerado

[25] um novo rádio.
    O ouvinte-internauta participa de forma ativa e imediata da produção de

conteúdos. Ele pesquisa, questiona e contesta a informação que consome.
    As cartas à redação, que levavam dias até chegar ao seu destino, hoje são

recebidas instantaneamente por diversos meios tecnológicos, alterando de forma

[30] significativa a produção dos conteúdos radiofônicos.

Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br/radioagencia-nacional/cultura/audio/2022-07/cem-anos-do-radio-no-brasil-evolucao-dos-aparelhos-de-radio. Acesso em: 18/08/2022.

Disponível em: https://blog.audiency.io/80-da-populacao-ouve-radio/. Acesso em: 23/08/2022.

 

Ao interpretarmos os dados apresentados no figura acima, poderíamos relacionar um deles à seguinte passagem do texto base:

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Questão 18 10713210
Fácil 00:00

CMF CONCURSO DE ADMISSÃO – 1º ANO 2022
  • EFAF História
  • Sugira
  • Temática
  • Sociedade Tecnologia
  • Exibir tags
Resolução comentada

TEXTO

 

Cem anos do rádio no Brasil: a evolução dos aparelhos de rádio
Publicado em 22/07/2022 - 11:01 Por Rádio MEC - Rio de Janeiro

    Do cristal de galena à era da convergência tecnológica, o rádio percorreu um

longo caminho. E os modos de ouvi-lo também foram ganhando novos contornos.
    Nas  primeiras décadas do século vinte, as  famílias  se  reuniam em torno do

aparelho de rádio: um móvel central nos lares que tinham o privilégio de possuí-lo.
[05]    A  Era de Ouro do rádio, nos anos 1940, foi marcada pela enorme audiência e

por inovações em seu dispendioso processo de produção.
    Escutar rádio era, então, uma experiência coletiva e familiar. Reunir-se em torno

do aparelho e apreciar a música, a informação, o esporte ou os programas de

entretenimento era um ritual raramente realizado individualmente.
[10]    A evolução dos modos de consumo do rádio está diretamente relacionada às

mudanças pelas quais passaram a tecnologia e os dispositivos de transmissão da

informação.
    O transístor foi criado por Willian Shockley, John Bardeen e Walter Brattain em

1947, nos Estados Unidos. A partir de então, o rádio deixou de ocupar o centro das salas

[15] de estar e passou a acompanhar os ouvintes em seus deslocamentos.
    O  consumo de rádio passa  a incorporar  também, além da mobilidade, a escuta

individual. O surgimento da televisão o deslocou da posição de principal aparelho para

o consumo familiar.
    Os anos 1970 e 1980  foram  marcados por novas  mudanças nos hábitos de

[20] consumo radiofônico. Os aparelhos se transformaram em dispositivos híbridos que

conjugavam também toca-discos e toca-fitas. Tornaram-se populares os conjuntos 3 em

1 e os walkmans portáteis.
    Atualmente, os telefones celulares conectam o ouvinte a diversas possibilidades

de escuta via internet. A adequação às possibilidades e demandas da internet tem gerado

[25] um novo rádio.
    O ouvinte-internauta participa de forma ativa e imediata da produção de

conteúdos. Ele pesquisa, questiona e contesta a informação que consome.
    As cartas à redação, que levavam dias até chegar ao seu destino, hoje são

recebidas instantaneamente por diversos meios tecnológicos, alterando de forma

[30] significativa a produção dos conteúdos radiofônicos.

Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br/radioagencia-nacional/cultura/audio/2022-07/cem-anos-do-radio-no-brasil-evolucao-dos-aparelhos-de-radio. Acesso em: 18/08/2022.

Marque a alternativa em que o vocábulo destacado refere-se à palavra rádio.

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Questão 16 10713157
Fácil 00:00

CMF CONCURSO DE ADMISSÃO – 1º ANO 2022
  • EFAF História
  • Sugira
  • Temática
  • Sociedade Tecnologia
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Resolução comentada

TEXTO

 

Cem anos do rádio no Brasil: a evolução dos aparelhos de rádio
Publicado em 22/07/2022 - 11:01 Por Rádio MEC - Rio de Janeiro

    Do cristal de galena à era da convergência tecnológica, o rádio percorreu um

longo caminho. E os modos de ouvi-lo também foram ganhando novos contornos.
    Nas  primeiras décadas do século vinte, as  famílias  se  reuniam em torno do

aparelho de rádio: um móvel central nos lares que tinham o privilégio de possuí-lo.
[05]    A  Era de Ouro do rádio, nos anos 1940, foi marcada pela enorme audiência e

por inovações em seu dispendioso processo de produção.
    Escutar rádio era, então, uma experiência coletiva e familiar. Reunir-se em torno

do aparelho e apreciar a música, a informação, o esporte ou os programas de

entretenimento era um ritual raramente realizado individualmente.
[10]    A evolução dos modos de consumo do rádio está diretamente relacionada às

mudanças pelas quais passaram a tecnologia e os dispositivos de transmissão da

informação.
    O transístor foi criado por Willian Shockley, John Bardeen e Walter Brattain em

1947, nos Estados Unidos. A partir de então, o rádio deixou de ocupar o centro das salas

[15] de estar e passou a acompanhar os ouvintes em seus deslocamentos.
    O  consumo de rádio passa  a incorporar  também, além da mobilidade, a escuta

individual. O surgimento da televisão o deslocou da posição de principal aparelho para

o consumo familiar.
    Os anos 1970 e 1980  foram  marcados por novas  mudanças nos hábitos de

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    Atualmente, os telefones celulares conectam o ouvinte a diversas possibilidades

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[25] um novo rádio.
    O ouvinte-internauta participa de forma ativa e imediata da produção de

conteúdos. Ele pesquisa, questiona e contesta a informação que consome.
    As cartas à redação, que levavam dias até chegar ao seu destino, hoje são

recebidas instantaneamente por diversos meios tecnológicos, alterando de forma

[30] significativa a produção dos conteúdos radiofônicos.

Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br/radioagencia-nacional/cultura/audio/2022-07/cem-anos-do-radio-no-brasil-evolucao-dos-aparelhos-de-radio. Acesso em: 18/08/2022.

De acordo com o Texto, pode-se afirmar que:

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Questão 2 10675686
Fácil 00:00

OBRL 9° Ano - 1° Fase 2022
  • EFAF História
  • Sugira
  • Geral - Idade Antiga
  • Grécia
  • Exibir tags
Resolução comentada

Um aluno do 9º Ano teve a curiosidade de pesquisar sobre filósofos e matemáticos da antiguidade, e três deles lhe chamou atenção por motivo de suas teorias: Aristóteles (384 a.C. – 322 a.C.) criou a Lógica, Euclides (360 a.C. – 295 a.C.) era considerado o “Pai da Geometria” e René (1596 – 1650), a sua teoria era Cartesiana. Eles nasceram em cidades diferentes como Alexandria, Descartes e Atenas, as quais pertenciam aos países Grécia, Egito e França, não necessariamente nessa ordem.

• Aristóteles não nasceu em Descartes e nem na França.

• Euclides nasceu em Alexandria no Egito.

 

Mediante as informações acima mencionadas, os países que Aristóteles, Euclides e René nasceram, são respectivamente:

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