Questões de EFAF História

atribuir à iniciativa dos donatários as responsabilidades e os custos com o processo de colonização da nova terra.

entregar as capitanias a fidalgos fiéis, como meio de garantir ao rei centralidade administrativa sobre a colônia.

estimular o plantio de cana-de-açúcar que, como projeto agrícola pioneiro, foi bem-sucedido na capitania de São Vicente.

trabalhar para a pacificação das comunidades indígenas, as quais sofriam constantes ataques que inviabilizavam a colonização.

A literatura, como uso literário da língua, combina os elementos linguísticos de maneira que a apreensão do sentido de cada um deles seja celebrada pela mentalidade histórica da época.

Não são perceptíveis as influências mútuas entre o estilo literário e o ambiente histórico em que ele se conformou.

No estudo histórico da literatura, é possível agrupar obras e autores a partir de elementos similares, que iriam, assim, compor o estilo de época.

Por meio da literatura, o ser humano consegue combinar e recombinar as palavras, ampliando-lhes os significados e colocando, assim, em evidência a obrigação de explicar melhor a História.

a idealização amorosa e a obsessão pela morte definem o projeto literário da segunda geração romântica.

o desejo de dar um caráter científico à obra literária define as intenções dos romances barrocos.

o objetivo declarado dos poetas parnasianos era devolver a beleza formal à poesia.

os escritores naturalistas acreditavam que o impulso para a transformação das espécies era a seleção natural.

a primeira transmissão de rádio no Brasil esteve associada à Semana de Arte Moderna, exaltando a modernidade, propondo uma identidade para o país e criticando os padrões conservadores da sociedade brasileira.

o rádio, ao longo do século XX, foi um importante meio de comunicação, sendo utilizado por diversos governos por ser um meio confiável de transmissão de informações e imune à veiculação de notícias falsas.

o rádio foi um importante instrumento político durante o governo de Getúlio Vargas na década de 1930, permitindo a propaganda política e a comunicação entre o governo e a população em programas como “A Voz do Brasil”.

a partir de 1964, o rádio perdeu importância no Brasil sendo perseguido e censurado pelo Regime Militar. Esse meio de comunicação era pouco usado para promover o governo e foi, aos poucos, substituído pelos televisores, computadores e celulares.

a obra de Gê Viana promove uma atualização da aquarela de Debret ao apresentar a mesma cena sob uma perspectiva distinta, em que as personagens pretas ganham protagonismo, podendo ser lida como uma releitura anticolonial e antirracista.

Nas duas obras é perceptível o patriarcalismo característico da sociedade colonial brasileira. Em ambas as construções, percebem-se o homem mais velho em posição de destaque e as mulheres servindo a mesa e cuidando das crianças.

a aquarela de Debret e a atualização de Gê Viana valorizam o matriarcado e o princípio da ancestralidade africana quando retratam diferentes gerações de famílias na mesma cena e destacam as figuras femininas em suas representações.

as duas cenas retratadas têm um caráter de denúncia do racismo estrutural presente na sociedade brasileira, sendo a aquarela de Debret anterior aos movimentos abolicionistas e a obra de Gê Viana posterior à abolição da escravidão no Brasil.

caracterizar o sucesso da preservação do coração de D. Pedro I por tanto tempo.

informar sobre os mecanismos utilizados para preservação do coração de D. Pedro I.

orientar o leitor acerca da conservação de órgãos de importantes figuras históricas.

relatar os motivos pelos quais o coração do ex-imperador do Brasil foi conservado.