Questões de EFAF História - Geral - Idade Moderna
302 Questões
Questão 5 168075
IFMG 2016Considere as seguintes afirmações sobre a obra Cinco Minutos, de José de Alencar:
I. É um romance bem curto que conta uma história de amor que se passa na cidade do Rio de Janeiro, em meados do século XIX.
II. O narrador, com a intenção de dar a aparência real à sua história, faz citações precisas de locais e horários.
III. Existem, na obra, dois principais protagonistas: o narrador, que se caracteriza por ser um homem rico e sem profissão, e seu amor Carlota, que é uma moça de 16 anos.
Está correto o que se afirma em
Questão 6 10768747
COLUNI/UFV 1° Dia 2014“Os Miseráveis, a narrativa que você vai ler agora, foi publicada pela primeira vez, na França, em 1862. Transformou-se logo em grande sucesso. Foi traduzida para diversas línguas. Percorreu o mundo. É uma história com forte cunho social, mas o enredo, em que um ex-prisioneiro é perseguido sem tréguas por um inspetor fanático, tem elementos de trama policial. Jean Valjean, o herói, foi condenado a trabalho forçado por roubar um pão para a família faminta. Cumpriu pena. Mesmo assim, para fugir de seu perseguidor e se reabilitar, precisou trocar de identidade.”
(Ligia Cademartori, p. prefácio)
“A França de 1789 era um país rural. Havia 23 milhões de camponeses no país, com 26 milhões de habitantes. [...] A pobreza dos camponeses parecia maior ainda quando comparada à vida de luxo dos nobres. [...] se faltava comida no campo, imagine na cidade. A fome atingia duramente os trabalhadores urbanos, os sans-culotte, que eram os operários, artesãos, donos de pequenos negócios, como oficinas. Quando havia crise no campo e o abastecimento piorava, eles eram as principais vítimas. O pão se tornava caro e escasso. [...] o pão era a base das refeições diárias dos pobres.
(SCHMIDT, M.F. Nova História Crítica. 1 edição. São Paulo: Editora Nova Geração, 2011, p.279-280.)
Os textos sugerem que o roubo do pão, na obra, não se trata de uma construção metafórica porque o alimento era a base das refeições diárias dos pobres. Quando faltava pão, faltava comida.
É CORRETO afirmar que o léxico pão na obra tem o mesmo sentido que na expressão:
Questão 16 10741935
COLTEC 2014Analise este gráfico:

Fig. 1 - Importações Espanholas de Metais Preciosos e Movimento dos Preços Espanha (1500-1650) Segundo E. J. Hamiltom
MOUSNIER, Roland. Os séculos XVI e XVII - Os progressos da civilização européia. In: CROUZET, Maurice. História Geral da Civilização. Vol 9. São Paulo: DIFEL, 1960. p. 67.
Considerando sua análise e os outros conhecimentos envolvidos nesse gráfico, é CORRETO afirmar que a
Questão 27 11005921
IFC Exame de Classificação 2013Instrução: A questão é baseada nos textos 1 e 2
Texto 1
“Artigo 1° – Sua Sagrada Majestade El-Rei de Portugal promete (...) admitir para sempre de aqui em diante, no Reino de Portugal, os panos de lãs e mais fábricas de lanifícios da Inglaterra (...)
Artigo 2° – É estipulado que Sua Sagrada e Real Majestade Britânica (...) será obrigada para sempre, de aqui em diante, admitir na Grã-Bratenha os vinhos de Portugal (...)”
(Tratado de Methuen, 17 de Dezembro de 1703).
Texto 2
“O Tratado de Methuen legalizou uma saída constante de capitais de Portugal para a Inglaterra. O ouro e o diamante brasileiros sustentaram as importações de produtos ingleses e promoveram uma acumulação primitiva de capitais que permitiu à burguesia manufatureira britânica aplicar recursos em inovações técnicas de que resultou a Revolução Industrial.”
(ALBUQUERQUE, M.M. Pequena História da Formação Social Brasileira. 2ª ed. Rio de Janeiro, Graal, 1981, p.100).
Com base nos textos 1 e 2 e seus conhecimentos sobre o tema, é possível afirmar que:
Questão 32 168517
IFMG 2013Entre os séculos XVI e XVIII, os Estados nacionais europeus adotaram alguns princípios econômicos que ficaram conhecidos como Mercantilismo.
Assinale a alternativa que apresenta três princípios correspondentes ao Mercantilismo:
Questão 36 167736
IFSP 2013A tabela a seguir permite comparar preços e salários durante o século XVI na França. Analise-a e responda a questão a seguir.

De acordo com a tabela, os trabalhadores na França do século XVI viveram a seguinte situação:

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