Questões de EFAF História - Geral - Idade Moderna

A burguesia que fazia filantropia para eliminar a desigualdade social. 

Os socialistas utópicos.

Os capitalistas na sua utopia de uma sociedade igualitária. 

Os cartistas que defenderam a igualdade social. 

Os liberais que pensavam em auxiliar os trabalhadores. 

Vitória da Inglaterra na Primeira Guerra Mundial.

União da Escócia, País de Gales e Irlanda sob liderança inglesa na luta contra a Espanha no século XVI.

Período da Revolução Inglesa, no século XVII, principalmente durante o governo de Oliver Cromwell.

Fim da Guerra Fria e queda do muro de Berlim.

Expansão marítima e comercial e assinatura do Tratado de Tordesilhas.

surgimento de grande número de assalariados, que dispunham somente de sua força de trabalho.

convívio permanente entre artesãos e operários, que buscavam a especialização do trabalho.

desenvolvimento de corporações de ofício destinadas a organizar politicamente os trabalhadores.

o predomínio do trabalho infantil em detrimento do trabalho feminino, considerado mais oneroso.

a ampliação dos conhecimentos astronômicos, que reforçaram a teoria geocêntrica.

o declínio do poder dos reis dos Estados expansionistas devido ao enriquecimento dos comerciantes.

o fortalecimento das cidades litorâneas da Península Itálica que detinham o monopólio comercial.

o deslocamento do eixo da atividade comercial do Mar Mediterrâneo para o Oceano Atlântico.

Os métodos produtivos valorizavam os trabalhadores ao incentivar a especialização de funções.

Em ambos os processos havia limitação funcional dos operários provocada pela especialização de funções.

Baseando-se na economia de tempo e aumento da produtividade, permitiram distribuição de lucros aos trabalhadores.

As inovações que implantaram trouxeram melhores condições de trabalho, apesar da redução da produtividade.

Seus objetivos eram a maximização de lucros, economia de tempo e espaço, implantação de melhores condições de trabalho e a produção artesanal.

Ambos retratam divisão do trabalho leve à qual são submetidos os operários.

O texto retrata a visão do operário em relação à produção informatizada, e o quadrinho, à produção artesanal.

Ambos contêm a ideia de que o produto da atividade industrial depende do conhecimento de todo o processo por parte do operário.

Ambos retratam a intensa divisão do trabalho à qual são submetidos os operários e a integração deste ao processo produtivo, demonstrando o conhecimento de todo o processo de produção por parte do operário.

Ambos retratam a intensa divisão do trabalho, à qual são submetidos os operários. Ambos contêm a ideia de que o produto da atividade industrial não depende do conhecimento de todo o processo por parte do operário.