Questões de EFAF História - Geral - Idade Antiga

Considerando-se as informações do texto, responda à questão:

 

    Os Jogos Olímpicos tiveram origem, na Antiguidade, na Grécia. Monteiro Lobato, renomado escritor brasileiro, escreveu algumas aventuras dos personagens de “O Sítio do Picapau Amarelo” na Grécia Antiga, o país que deu origem aos Jogos. Vamos conhecer um pouco mais a Grécia a partir da visão desses famosos personagens de nossa literatura? Para isso, leia com atenção o texto a seguir:

 

TEXTO

 

UMA AVENTURA PUXA A OUTRA

 

    Tudo acertado, dona Benta partiu com os meninos para a Grécia a bordo
do “Beija-Flor das Ondas”.
    Mas, para que Grécia? Há duas – a Grécia de hoje, um país muito sem
graça, e a Grécia Antiga, também chamada de Hélade, que é a Grécia
[5] povoada de deuses e semideuses, de ninfas e heróis, de faunos e sátiros,
de centauros e mais monstros tremendos, como a Esfinge, a Quimera, a
Hidra, o Minotauro. Oh, sim, lá é que era a grande Grécia imortal. A de
hoje só tem uvas e figos secos – e soldados de saiote.
    Enquanto o Beija-Flor singrava os mares, Dona Benta ia derramando
[10] pingos de história na cabeça das crianças.
    – A Grécia de hoje, meus filhos, é um dos pequenos países da Europa,
com cento e dezesseis mil quilômetros quadrados e menos de cinco
milhões de habitantes.
    – Só isso? – admirou Pedrinho.
[15]     – Só, meu filho; e a famosa Grécia Antiga também não foi mais do que
isso. A importância dum país não depende do tamanho territorial, nem do
número de habitantes. Depende da qualidade do povo. Pequenina foi a
Grécia em tamanho – e tornou-se o maior povo da Antiguidade pelo brilho
da inteligência e pelas realizações artísticas. Tão grande foi o seu valor
[20] que, até hoje, o mundo anda impregnado de Grécia. Mesmo aqui neste
nosso continente americano, que era só bugres no tempo da Grécia,
sentimos a impregnação grega. A língua que falamos está embutida de
palavras gregas.
    – “Geografia”, por exemplo – disse Narizinho. – E “gramática” também.
[25] Quindim disse que gramática é palavra grega.
    [...]
    No intervalo de duas manobras do iate, Dona Benta tomou fôlego e
disse:
    – Vocês já sabem que há duas “Grécias”, a antiga e a de hoje; mas só
[30] a Antiga nos interessa. Surge o problema: como penetramos na Grécia
Antiga?
    – Pulando por cima da de hoje, vovó! - resolveu Pedrinho com maior
facilidade. – Resta saber qual dos períodos antigos é o mais interessante.
    – Para mim foi o tempo de Péricles – disse Dona Benta –, mas para a
[35] gana de heroísmos que vejo em meus netos, deve ser o tempo ainda muito
anterior, em que aquilo por lá era uma coleção de pequeninos reinos, de
tribos em luta, de famílias poderosas; o tempo da Guerra de Troia que
Homero descreve na Ilíada; e o tempo dos heróis tebanos, a viagem dos
argonautas, dos monstros fabulosos, como a Hidra de Lerna e outros.

(LOBATO, M. O minotauro. São Paulo: Globo, 2008 [1937]).

No segundo parágrafo, o narrador apresenta informações sobre a Grécia Antiga e a Grécia atual. Ao falar da Grécia Antiga, utiliza vocábulos como “grande” e “imortal”; ao falar da Grécia atual, vale-se de palavras “sem graça”, “uvas e figos secos”.

 

Semanticamente, os vocábulos em tela, na construção do texto, querem transmitir um juízo de valor

Considerando-se as informações do texto, responda à questão:

 

    Os Jogos Olímpicos tiveram origem, na Antiguidade, na Grécia. Monteiro Lobato, renomado escritor brasileiro, escreveu algumas aventuras dos personagens de “O Sítio do Picapau Amarelo” na Grécia Antiga, o país que deu origem aos Jogos. Vamos conhecer um pouco mais a Grécia a partir da visão desses famosos personagens de nossa literatura? Para isso, leia com atenção o texto a seguir:

 

TEXTO

 

UMA AVENTURA PUXA A OUTRA

 

    Tudo acertado, dona Benta partiu com os meninos para a Grécia a bordo
do “Beija-Flor das Ondas”.
    Mas, para que Grécia? Há duas – a Grécia de hoje, um país muito sem
graça, e a Grécia Antiga, também chamada de Hélade, que é a Grécia
[5] povoada de deuses e semideuses, de ninfas e heróis, de faunos e sátiros,
de centauros e mais monstros tremendos, como a Esfinge, a Quimera, a
Hidra, o Minotauro. Oh, sim, lá é que era a grande Grécia imortal. A de
hoje só tem uvas e figos secos – e soldados de saiote.
    Enquanto o Beija-Flor singrava os mares, Dona Benta ia derramando
[10] pingos de história na cabeça das crianças.
    – A Grécia de hoje, meus filhos, é um dos pequenos países da Europa,
com cento e dezesseis mil quilômetros quadrados e menos de cinco
milhões de habitantes.
    – Só isso? – admirou Pedrinho.
[15]     – Só, meu filho; e a famosa Grécia Antiga também não foi mais do que
isso. A importância dum país não depende do tamanho territorial, nem do
número de habitantes. Depende da qualidade do povo. Pequenina foi a
Grécia em tamanho – e tornou-se o maior povo da Antiguidade pelo brilho
da inteligência e pelas realizações artísticas. Tão grande foi o seu valor
[20] que, até hoje, o mundo anda impregnado de Grécia. Mesmo aqui neste
nosso continente americano, que era só bugres no tempo da Grécia,
sentimos a impregnação grega. A língua que falamos está embutida de
palavras gregas.
    – “Geografia”, por exemplo – disse Narizinho. – E “gramática” também.
[25] Quindim disse que gramática é palavra grega.
    [...]
    No intervalo de duas manobras do iate, Dona Benta tomou fôlego e
disse:
    – Vocês já sabem que há duas “Grécias”, a antiga e a de hoje; mas só
[30] a Antiga nos interessa. Surge o problema: como penetramos na Grécia
Antiga?
    – Pulando por cima da de hoje, vovó! - resolveu Pedrinho com maior
facilidade. – Resta saber qual dos períodos antigos é o mais interessante.
    – Para mim foi o tempo de Péricles – disse Dona Benta –, mas para a
[35] gana de heroísmos que vejo em meus netos, deve ser o tempo ainda muito
anterior, em que aquilo por lá era uma coleção de pequeninos reinos, de
tribos em luta, de famílias poderosas; o tempo da Guerra de Troia que
Homero descreve na Ilíada; e o tempo dos heróis tebanos, a viagem dos
argonautas, dos monstros fabulosos, como a Hidra de Lerna e outros.

(LOBATO, M. O minotauro. São Paulo: Globo, 2008 [1937]).

No trecho “– Para mim foi o tempo de Péricles – disse Dona Benta” (l. 34), observa-se, na afirmação de Dona Benta, em relação ao fato de se escolher entre as “duas Grécias” uma relação de

Leia o texto abaixo: “falando de democracia eles (os atenienses) pensavam em uma praça ou então em uma assembleia na qual os cidadãos eram chamados a tomar eles mesmos as decisões que lhe diziam respeito. Democracia significava o que a palavra designa literalmente: poder do demos e não, como hoje, poder dos representantes do demos”.

(BOBBIO, Norberto. Teoria geral da política: a filosofia política e as lições dos clássicos. Rio de Janeiro:Campus, 2000).

 

O texto acima faz referência à democracia existente na cidade grega de Atenas, entre os séculos VI e IV a.C. Assinale a opção que relaciona CORRETAMENTE a democracia ateniense e a democracia existente no Brasil atual: 

Sua origem histórica está situada ao norte da Índia, entre os séculos VI e V a.C., quando um homem chamado Siddharta Gautama atingiu a “iluminação”, a verdade última mediante a qual uma pessoa liberta-se do ciclo do renascimento. O texto faz referência ao nascimento do

O filme 300 (direção de Zack Snyder. EUA, 2007), baseado na série de quadrinhos de Frank Miller e Lynn Varley, retrata, de forma ficcional, a Batalha das Termópilas (séc. V a.C.). Sobre a sociedade espartana, podemos afirmar que:

I - os esparciatas ou homoioi (os iguais) formavam o grupo privilegiado da sociedade espartana. Detinham as melhores terras, eram isentos de trabalhos manuais e exerciam as funções políticas e militares. Os reis espartanos eram oriundos desse grupo.

II - a educação espartana, a agogê, iniciava-se aos sete anos e tinha como objetivo a formação de guerreiros corajosos. O treinamento envolvia técnicas militares, luta, corrida, música e lançamento de disco e dardo.

III - a sociedade espartana era democrática, pois as principais decisões eram tomadas nas assembleias abertas à participação de todos, inclusive mulheres e escravos.

IV - embora fosse governada por dois reis, os verdadeiros governantes de Esparta eram os cinco éforos que formavam um conselho eleito anualmente pela gerúsia.

V - na Batalha das Termópilas, o rei Leônidas, liderando 300 soldados espartanos, enfrentou o exército persa invasor do rei Xerxes.

 

Assinale a alternativa CORRETA:

As polis gregas dependiam da mão-de-obra escrava. Havia uma certa variação entre homens livres e escravos, como nos mostra a tabela abaixo.

Sobre a mão- de- obra escrava nas polis é correto afirmar o seguinte: