Questões de EFAF História - Geral - Idade Antiga

Texto:

Fonte: Google imagem. Set/2017

 

São Jerônimo foi um homem de grande cultura, era doutor nas Sagradas Escrituras, teólogo, escritor, filósofo, historiador. Foi ele quem traduziu a Bíblia pela primeira vez, do hebraico e grego para o latim, a língua falada pelo povo. Sua tradução foi chamada de Vulgata, ou seja, popular.

 

História de São Jerônimo. São Jerônimo nasceu na Dalmácia, hoje Croácia, no ano de 340. Sua família era rica, culta e de raiz cristã. Ele era filho único e herdou uma pequena fortuna de seus pais. Após a morte deles, Jerônimo foi morar em Roma. Lá, estudou retórica, que é a arte de falar bem, oratória, com os melhores mestres da época. Com isso, adquiriu mais cultura ainda.

A imagem ilustrativa, que antecede as informações verbais, pode ser associada várias passagens do texto verbal, EXCETO a seguinte:

A Antiguidade Clássica deixou para a posteridade um imenso legado cultural, artístico e intelectual. Contudo, boa parte desse saber perdeu-se na Europa ocidental durante a primeira metade da Idade Média. No entanto, esse saber foi preservado e resgatado na Europa, principalmente a partir do século XI.

 

Leia as afirmações abaixo sobre esse processo e marque a afirmativa CORRETA

Dizem as antigas lendas que o único herói capaz de derrotar a terrível Hidra de Lerna foi o poderoso Hércules. Essa Hidra era um monstro venenoso, com corpo de dragão e três cabeças de serpente. Em sua luta contra o monstro, Hércules percebeu que, cada vez que decepava uma das cabeças, duas novas cabeças nasciam no pescoço da Hidra. Hércules só venceu a Hidra, quando começou a cortar as cabeças e a queimar imediatamente a ferida aberta nos pescoços decepados, cicatrizando-os rapidamente e impendido que novas cabeças nascessem no lugar das cortadas.

Disponível em:< https://pt.wikipedia.org/wiki/Hidra_de_Lerna >. Acesso em: 24 out. 2016.

 

Suponha que antes de começar a usar o recurso do fogo, Hércules tenha cortado n cabeças do monstro. Portanto, quando Hércules mudou sua estratégia de luta, a Hidra tinha o seguinte número de cabeças:

“Por toda parte nós só vemos luto, só escutamos suspiros. Roma, outrora senhora do mundo, curva-se sob indivisível dor, sob o assalto dos bárbaros, sob a ruína de seus monumentos. Onde está o Senado? Onde está o povo? As glórias do mundo foram aniquiladas; resta apenas uma multidão miserável, exposta, todos os dias, ao gládio¹ dos bárbaros. Que foi feito da glória de Roma? Que foi feito do seu orgulho? O Senado desapareceu, o povo pereceu, a cidade desaba sobre si mesma.”

 

¹ gládio – espada de dois gumes

(São Gregório. Homilias II, 6. In: São Paulo. Secretaria de Estado da Educação. Coletânea de documentos históricos para o 1° grau: 5ª a 8ªséries. São Paulo, 1978)

 

A situação de decadência mostrada no texto do século VI apresenta, entre outras causas,

Considerando-se as informações do texto, responda à questão:

 

TEXTO

 

OS JOGOS OLÍMPICOS

    A Grécia antiga era, como vimos, um grande conjunto de cidades-

estados independentes umas das outras. Não existia aí um estado único
com um governo central, como no Egito e em outras regiões.
    Além disso, havia muita rivalidade entre as pólis. Com frequência,
[5] essa rivalidade explodia em guerras. Esse foi o caso, por exemplo, da
Guerra do Peloponeso, travada entre Esparta e Atenas pelo domínio
político e econômico da região. Esse conflito se arrastou por 27 anos (de
435 a.C. a 404 a.C.) e terminou com a vitória dos espartanos.
    Entretanto, apesar das rivalidades, havia um momento em que as
[10] diferenças eram deixadas de lado, pausavam-se as guerras e as pólis
celebravam em conjunto as muitas semelhanças culturais existentes entre
elas. Era na época dos Jogos Olímpicos, que reuniam atletas de toda a
Grécia.

Fonte: In Projeto Teláris: História – 6º Ano. São Paulo: Ática, 2012.Com adaptações

De acordo com o texto, é possível estabelecer uma relação entre “Realização dos Jogos Olímpicos” e “A interrupção das Guerras”.

 

Entre esses acontecimentos apresenta-se, respectivamente, uma relação de

Considerando-se as informações do texto, responda à questão:

 

TEXTO

 

OS JOGOS OLÍMPICOS

    A Grécia antiga era, como vimos, um grande conjunto de cidades-

estados independentes umas das outras. Não existia aí um estado único
com um governo central, como no Egito e em outras regiões.
    Além disso, havia muita rivalidade entre as pólis. Com frequência,
[5] essa rivalidade explodia em guerras. Esse foi o caso, por exemplo, da
Guerra do Peloponeso, travada entre Esparta e Atenas pelo domínio
político e econômico da região. Esse conflito se arrastou por 27 anos (de
435 a.C. a 404 a.C.) e terminou com a vitória dos espartanos.
    Entretanto, apesar das rivalidades, havia um momento em que as
[10] diferenças eram deixadas de lado, pausavam-se as guerras e as pólis
celebravam em conjunto as muitas semelhanças culturais existentes entre
elas. Era na época dos Jogos Olímpicos, que reuniam atletas de toda a
Grécia.

Fonte: In Projeto Teláris: História – 6º Ano. São Paulo: Ática, 2012.Com adaptações

A expressão “Além disso” (l. 5), estabelece processo coesivo entre o primeiro e o segundo parágrafo, estabelecendo uma ideia de