Questões de EFAF História - Brasil - República
967 Questões
Questão 81 10531883
ENCCEJA* Ensino Fundamental - I, II, III e IV 2018Os automóveis invadem a cidade
Naqueles tempos, a vida em São Paulo era tranquila. Poderia ser ainda mais, não fosse a invasão cada vez maior dos automóveis importados, circulando pelas ruas da cidade; grossos tubos, situados nas laterais externas dos carros, desprendiam, em violentas explosões, gases e fumaça escura. Estridentes fonfons de buzinas, assustando os distraídos, abriam passagem para alguns deslumbrados motoristas que, em suas desabaladas carreiras, infringiam as regras de trânsito, muitas vezes chegando ao abuso de alcançar mais de 20 quilômetros à hora, velocidade permitida somente nas estradas. Fora esse detalhe, o do trânsito, a cidade crescia mansamente. Não havia surgido ainda a febre dos edifícios altos; nem mesmo o “Prédio Martinelli” – arranha-céu pioneiro em São Paulo, se não me engano do Brasil – fora ainda construído. Não existia rádio, e televisão, nem em sonhos. Não se curtia som em aparelhos de alta-fidelidade. Ouvia-se música em gramofones de tromba e manivela. Havia tempo para tudo, ninguém se afobava, ninguém andava depressa.
GATTAI, Z. Anarquistas, graças a Deus. Rio de Janeiro: Record, 1986.
Esse trecho contribui para garantir a conservação da memória do nosso país, porque
Questão 27 306401
SESC 2018“O que é o movimento maker?
O conceito é muito difundido nos EUA e vem crescendo no Brasil, alterando a forma como é possível se relacionar com os objetos e processos. Novas formas de produção, novos ambientes de trabalho e novas formas de se trabalhar estão sendo criadas, aumentando a colaboração e compartilhamento de informações ao dia a dia dos alunos. Dentro deste movimento, a rede Fab Lab (fabulous laboratory ou laboratório fabuloso), vem expandindo e oferecendo novas oportunidades por meio da filosofia da fabricação local de ideias auxiliada por uma rede global.”
Fonte: http://www.b/ogeducadoresinovadores.com.br/2015/09/29/o-que-e-o-movimento-maker/
Cabos submarinos ao redor do mundo.
Colaboração, compartilhamento e conexão. Estas palavras estão profundamente incorporadas no dia a dia das novas gerações. Quem nunca navegou no “informar”? Algumas atividades fabris inovadoras, como os espaços Makers, dependem diretamente desta rede. Entretanto, a busca pela conexão com outros lugares, não é exclusividade deste século. O Brasil se “conectou” com a Europa por cabo telegráfico submarino na segunda metade do século XIX, numa ação empreendedora de um brasileiro chamado Irineu Evangelista de Souza, o Barão de Mauá, responsável direto por um certo desenvolvimento industrial neste período. Construção Naval, transportes fluviais, estradas de ferros são algumas das iniciativas industrialistas do Barão. Tais iniciativas, entretanto, foram incapazes de promover a efetiva industrialização do país, entre outras coisas por que:

Questão 34 10768237
UTFPR Inverno 2017/1No início dos anos de 1950, a indústria brasileira ganhou impulso e era praticamente autossuficiente na produção de bens de consumo, como alimentos, tecidos e calçados e começava a avançar para áreas industriais mais modernas e mais complexas. Para que isso ocorres- se foi preciso um forte empenho do governo federal e uma produção de petróleo que atendesse à nova demanda. A frase “O Petróleo é Nosso” virou símbolo da campanha popular e da fundação da Petrobras, em 1953. Apesar de contar com o apoio e a participação marcante de amplos setores da população, o governo atribuiu a si mesmo a vitória pela criação da empresa petrolífera.
Nesse período, a presidência da República era exercida por:
Questão 38 10766860
COLUNI/UFV 1° Dia 2017Observe a imagem abaixo e leia a transcrição dos dizeres nela contidos:

(Fonte: A juventude no Estado Novo. Ilustração de cartilha do DIP (Departamento de Imprensa e Propaganda), Rio de Janeiro, 1941. In: CAMPOS, Flávio de; CLARO, Regina; Dolhnikoff, Miriam. História nos dias de hoje, 9o ano. São Paulo: Leya, 2012, p. 156.)
A imagem é uma ilustração da cartilha de propaganda distribuída durante o governo de Getúlio Vargas.
Sobre o contexto do Estado Novo, assinale a alternativa INCORRETA:
Questão 36 10739881
CEDAF 2017No período da história brasileira chamado República Velha (1889-1930), a força política se deslocou da centralização do Império para os estados. Os laços entre estados e União tornaram-se a essência da política nacional.
Esses vínculos demonstram:
Questão 36 10257823
IFSertãoPE 2017Sobre os movimentos de contracultura no Brasil durante a ditadura militar assinale a alternativa correta:
06
![[Marketing] Questao Topo - deslogado](https://storage.estuda.com.br/banners/0_6b7ebee90b03af1c560c73bb8bcce34a_banner_deslogado_70_dias.png)