![[Marketing] Questao Topo - deslogado](https://storage.estuda.com.br/banners/0_6b7ebee90b03af1c560c73bb8bcce34a_banner_deslogado_70_dias.png)
Questões de EFAF História
7.715 Questões
Questão 22 418807
IFSul - Rio-Grandense 2010/1As sociedades que alcançaram um grau de desenvolvimento, suficientemente elevado para permitir a vida em cidades, denominamos civilizações ou altas culturas. O termo significa que uma sociedade alcançou um grau de cultura complexo, tanto no campo material e econômico, como no campo social, político e religioso. Um fator fundamental de diferenciação entre as chamadas civilizações orientais e civilizações ocidentais da Antiguidade está na forma de apropriação do espaço, do uso e da propriedade da terra.
Com relação ao modelo predominante de uso e propriedade da terra nas civilizações orientais da Antiguidade, afirma-se corretamente que
Questão 21 418804
IFSul - Rio-Grandense 2010/1No período paleolítico, a prática de uma economia ____________ foi típica da fase em que os seres humanos dependiam totalmente da oferta natural de alimentos e das condições ambientais. Bem mais tarde, com o desenvolvimento de ferramentas, de tecnologias, e de conhecimentos que levaram a um maior controle ambiental, tivemos o aparecimento de uma economia _______________ que transformou para sempre grande parte das sociedades humanas.
A sequência que completa corretamente as lacunas acima é, respectivamente,
Questão 10 172023
SESC 2010
A imagem ao lado foi feita por Johann Moritz Rugendas em 1835, pintor alemão, famoso por retratar o cotidiano da vida colonial, sobretudo a escravidão negra no Brasil. O quadro, intitulado “Capoeira”, tornou-se célebre por capturar um dos aspectos da influência cultural da África no Brasil: a dança.
Com base na análise do quadro e na história do período colonial brasileiro, é INCORRETO afirmar que:
Questão 9 172022
SESC 2010Leia o documento abaixo:
Na América Latina, os regimes de inspiração fascista foram bastante difundidos e adaptados às condições internas de cada país. Dentre as características do fascismo existentes no regime latino-americanos durante as décadas de 30, 40 e 50 do século XX, podemos citar: o autoritarismo governamental, o culto de líderes populistas e a mobilização e manipulação das massas populares. Entretanto, enquanto os regimes fascistas europeus destruíram os movimentos trabalhistas, os regimes autoritários latino-americanos os trouxeram para dentro do Estado, transformando-os na sua principal base de apoio político
RIBEIRO, Vanise; ANASTACIA, Carla. Coleção Encontros com a História. Curitiba: Positivo. 2006, p.122.
A partir do texto e de seus conhecimentos históricos sobre o período, é CORRETO afirmar
Questão 3 171518
ETEC 2010/2Na década de 1940, surgiu um ditado que se tornaria célebre: “São Paulo, a cidade que mais cresce no mundo”. Não se tratava de mero ufanismo; estatísticas da época demonstraram que a cada duas horas surgia um novo edifício. A cidade contava com quatro mil fábricas, possuía doze bibliotecas, dez estações de rádio e setenta casas de espetáculos entre cinemas e teatros.
(Revista Cidade n°4. São Paulo: DPH, 1996. Adaptado)
As transformações pelas quais a cidade de São Paulo passou, naquele período, podem ser historicamente compreendidas como
Questão 41 171506
ETEC 2010/1No Brasil, o movimento ecológico emerge na década de 1970, época em que se vivia sob uma ditadura que combatia diretamente todos os movimentos sociais oposicionistas. Durante o regime militar, o Estado criou diversas instituições para gerir o meio ambiente, visando principalmente à atração de investimentos estrangeiros – como por exemplo do Banco Mundial e do BID (Banco Interamericano de Desenvolvimento) – para a realização de ações ambientais. No entanto, grande parte destes recursos não foram utilizados para os fins aos quais se destinavam.
(Adaptado de GONÇALVES, Carlos W. P. Os (des)caminhos do meio ambiente. São Paulo: Contexto, 2002.)
A leitura do texto permite afirmar que
06