Questões de EFAF Português - Leitura e Interpretação de Texto
7.497 Questões
Questão 9 10736078
COLÉGIO SÓLIDO* 6° ano 2016Veja o anúncio

O cartaz acima faz parte de uma campanha com o objetivo de arrecadar doações para projetos em prol do combate à desnutrição infantil de crianças de 0 a 7 anos.
Tendo em vista isso, qual é a função do texto acima?
Questão 5 10728780
IFAL 6° Ano - Língua Portuguesa e Matemática 2016O texto a seguir é para a questão.
Texto
Será que os dicionários liberaram o ‘dito-cujo’?
Por Sérgio Rodrigues
Brasileirismo informal, termo não está proibido, mas deve ser usado de forma brincalhona
O registro num dicionário não dá certificado automático de adequação a expressão alguma: significa apenas que ela é usada com frequência suficiente para merecer a atenção dos lexicógrafos.
O substantivo “dito-cujo”, que substitui o nome de uma pessoa que já foi mencionada ou que por alguma razão não se deseja mencionar, é um brasileirismo antigo e, de certa forma, consagrado, mas aceitável apenas na linguagem coloquial.
Mais do que isso: mesmo em contextos informais seu emprego deve ser sempre “jocoso”, ou seja, brincalhão, como anotam diversos lexicógrafos, entre eles o Houaiss e o Francisco Borba. Convém que quem fala ou escreve “dito-cujo” deixe claro que está se afastando conscientemente do registro culto.
Exemplo: “O leão procurou o gerente da Metro e se ofereceu para leão da dita-cuja, em troca de alimentação”, escreveu Millôr Fernandes numa de suas “Fábulas fabulosas”.
(http://veja.abril.com.br/blog/sobre-palavras/consultorio/sera-que-os-dicionarios-liberaram-o-dito-cujo/. Acesso em 13/11/2015. Texto adaptado)
As funções da linguagem relacionam-se conceitualmente à ideia de que, nas diversas situações de comunicação, um dos seis elementos que compõem esse processo – a saber, emissor, receptor, mensagem, código, referente e canal – prevalece sobre os demais.
Em relação ao texto acima, no tocante a esse fenômeno, indique a alternativa correta.
Questão 3 10728357
IFAL 6° Ano - Língua Portuguesa e Matemática 2016Leia o texto abaixo para responder à questão.
Texto
À beira da extinção, ave saíra apunhalada tem rara chance de se recuperar na natureza
A saíra apunhalada (o nome faz referência à mancha vermelha no peito do pássaro, que se assemelha a uma "punhalada") é uma ave simpática de dez centímetros, com plumagem branca e cinza. A alcunha, que na origem só fazia referência ao visual da espécie, agora serve bem como indicação simbólica do perigo pelo qual passa a saíra: estimativas indicam que só existem 50 delas na natureza. Para protegê-la, ONGs e órgãos ambientalistas do governo lutam para que seja criada uma reserva florestal de 5 mil hectares na região serrana capixaba.
A saíra apunhalada vive em bandos e se alimenta de pequenos insetos e frutos. Ela vive no alto de florestas da Mata Atlântica, e está aí a sua maior fraqueza, já que 90% dessa vegetação foi destruída pelo homem. A ave, que também era encontrada em Minas Gerais, hoje só pode ser vista no Espírito Santo.
"A extinção está associada à destruição secular da Mata Atlântica, porque a espécie só sobrevive em florestas muito bem conservadas", diz o biólogo Edson Ribeiro Luiz, coordenador de projetos da SAVE Brasil, ONG ligada à Bird Life International, que tem como foco a proteção das aves brasileiras. "Em território capixaba, onde existe apenas um bloco de vegetação preservado, elas tendem a ficar ilhadas."
A luta para proteger a ave ganhou força no mês passado, quando aconteceu no Estado o Avistar, principal evento de observação de pássaros do país. Tendo na saíra apunhalada o seu símbolo, a festa foi o incentivo que faltava para que o Instituto Estadual de Meio Ambiente (IEMA) estabelecesse o prazo de março de 2016 para a constituição da reserva. A decisão final, porém, continua nas mãos do governo.
(Disponível em: http://veja.abril.com.br/noticia/ciencia/ambientalistas-pressionam-governo-capixaba-a-proteger-ave-saira-apunhalada. Acesso em 13/11/2015. Texto adaptado)
Qual dos termos abaixo poderia substituir a palavra “alcunha”, sem alterar o sentido do texto?
Questão 18 10727667
CMC 6º Ano - Português 2016TEXTO

Disponível em http://procob.blogspot.com.br/2010/10/tirinhas.html Acesso em 20 Jul 2016.
Responda o item de acordo com o Texto.
“É pra campanha ‘Vou deixar o Calvin viver até o fim do ano’.” (3o quadrinho).
Essa fala expressa:
Questão 16 10727665
CMC 6º Ano - Português 2016TEXTO

Disponível em: http://psicoescolarcvel.blogspot.com.br/2014/06/um-fenomeno-escolar-chamado-bullying.html. Acesso em 19 Jul 2016.
Responda o item de acordo com o Texto.
Dentro do contexto em que está inserido, o verbo superar (3o quadrinho) pode ser substituído por vários sinônimos, exceto por:
Questão 2 10727275
CMJF 6° Ano - Prova de Língua Portuguesa (Prova 1) 2016TEXTO
O Patinho Feio
Era uma vez uma pata que teve cinco ovos. Ela esperava ansiosamente pelo dia em que os seus ovos quebrassem e deles nascessem os seus queridos filhos!
Quando esse dia chegou, os ovos da mamãe pata começaram a abrir, um a um, e ela, alegremente, começou a saudar os seus novos patinhos. Mas o último ovo demorou mais a partir, e a pata começou a ficar nervosa...
Finalmente, a casca quebrou e, para surpresa da pata, de lá saiu um patinho muito diferente de todos os seus outros filhos.
— Este patinho feio não pode ser meu! Exclamou ela.
— Alguém te pregou uma peça. Afirmou a vizinha galinha.
Os dias passaram e, à medida que os patinhos cresciam, o patinho feio tornava-se cada vez mais diferente dos outros patinhos.
Cansado de ser gozado pelos seus irmãos e por todos os animais do quintal, o patinho feio decide partir.
Mesmo longe do quintal, o patinho não conseguiu paz, pois os seus irmãos perseguiam-no por todo o lago, gritando:
- É pato mais feio que nós já vimos!
E, para onde quer que fosse, todos os animais que encontrava riam dele.
— Que farei? Para onde irei? O patinho sentia-se muito triste e abandonado.
Com a chegada do inverno, o patinho, cansado e cheio de fome, encontrou uma casa e pensou:
— Talvez aqui encontre alguém que goste de mim! E assim foi.
O patinho passou o inverno aconchegadinho, numa casa quentinha e na companhia de quem gostava dele. Tudo teria corrido bem se não tivesse chegado a primavera e, com ela, um gato malvado, que, enganando os donos da casa, correu com o patinho para fora dali!
— Mais uma vez estou sozinho e infeliz... Suspirou o patinho feio.
O patinho seguiu o seu caminho e, ao chegar a um grande lago, refugiou-se junto a uns juncos, e ali ficou durante vários dias.
Um dia, muito cedo, o patinho feio foi acordado por vozes de crianças.
— Olha! Um recém-chegado! Gritou uma das crianças. Todas as outras crianças davam gritos de alegria.
— E é tão bonito! Dizia outra.
Bonito?... De quem estão falando? Pensou o patinho feio.
De repente, o patinho feio viu que todos olhavam para ele e, ao ver o seu reflexo na água, viu um grande e elegante cisne.
— Ohl... Exclamou o patinho admirado. Crianças e outros cisnes admiravam a sua beleza e cumprimentavam-no alegremente.
Afinal ele não era um patinho feio, mas um belo e jovem cisne!
A partir desse dia, não houve mais tristezas, e o patinho feio, que agora era um belo cisne, viveu feliz para sempre!
Disponível em: http://bebeatual.com/historias-patinho-feio_105 Acesso em 28 set 2016. Texto adaptado.
Vocabulário do texto
refugiou-se: abrigou-se.
junco: planta.
O texto é uma narrativa que apresenta, como estratégia estrutural, uma cronologia, ou seja, uma sequência temporal dos fatos narrados.
Nas alternativas abaixo, há trechos reescritos da narrativa.
Marque a alternativa que apresenta sequência lógica, conforme o texto.
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