Questões de EFAF Português - Leitura e Interpretação de Texto

Leia o texto para responder à questão.

Ser bom em matemática é hereditário

    Um estudo da Universidade de Pittsburgh concluiu pela primeira vez que é possível prever o desempenho dos filhos olhando para o talento matemático dos pais.
    Os pesquisadores dividiram as habilidades em dois gru- pos. De um lado, a matemática que aprendemos na escola, ou seja, a habilidade de calcular e entender a relação entre os números. Do outro, um aspecto mais intuitivo, chamado de Sistema de Aproximação Numérica. Esse segundo grupo trata de um senso numérico que já nasce com os bebês e vai se desenvolvendo ao longo da vida. Ele não permite fazer contas, mas ajuda a entender diferenças de grandeza.
    No estudo, tanto adultos quanto crianças passaram por um teste que media essa aproximação numérica. Em uma tela, eles tinham meio segundo para avaliar duas pilhas de bolinhas coloridas e indicar qual era a maior. No final do experimento, os cientistas perceberam que os filhos dos pais com o melhor desempenho também tendiam a acertar mais no teste - e a mesma coisa acontecia com rendimentos piores
    Além de possibilitar prever a intuição dos filhos para os números, o desempenho dos pais em testes de habilidades matemáticas também tinha uma forte relação com os acertos dos filhos em exames de cálculo e de resolução de proble- mas aplicados.
    Os cientistas ainda não sabem o suficiente sobre a here- ditariedade da matemática para dizer se ela tem origem genética ou se pais que são bons em matemática tendem a estimular mais o interesse dos filhos em números e cálculos.

(Ana Carolina Leonardi. http://super.abril.com.br 06.09.2016. Adaptado)

Preservando-se o sentido original, a expressão destacada em - Os cientistas ainda não sabem o suficiente sobre a hereditariedade da matemática... (5º parágrafo) - está corretamente substituída, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, por:

A tirinha abaixo se refere à questão.

O significado da expressão “dance a música” no segundo quadrinho é

Leia as frases.

I. Só hoje Camila se lembrou o convite que fez às amigas para irem no shopping, a fim de assistirem uma apresentação de patinação.
II. Só hoje Camila se lembrou do convite que fez às amigas para irem no shopping, a fim de assistirem uma apresentação de patinação.
III. Só hoje Camila se lembrou do convite que fez às amigas para irem ao shopping, a fim de assistirem uma apresentação de patinação.
IV. Só hoje Camila se lembrou o convite que fez às amigas para irem ao shopping, a fim de assistirem a uma apresentação de patinação.
V. Só hoje Camila se lembrou do convite que fez às amigas para irem ao shopping, a fim de assistirem a uma apresentação de patinação.

 

As regras de regência verbal foram respeitadas apenas em

O cantiga abaixo se refere à questão.

Vaiamos, irmãa, vaiamos dormir

(en) nas ribas do lago, u eu andar vi
a las aves meu amigo.

 

Vaiamos, irmãa, vaiamos folgar
(en) nas ribas do lago, u eu vi andar
a las aves meu amigo.

 

En nas ribas do lago, u eu andar vi,
seu arco nas man'as aves ferir,
a las aves meu amigo.

 

En nas ribas do lago, u eu vi andar,
seu arco na mãao a las aves tirar,
a las aves meu amigo.

 

Seu arco na mãao as aves ferir,
alas que cantavan leixá-las guarir,
a las aves meu amigo.

 

Se arco na mãao as aves tirar,
a las que cantavam nom nas quer matar,
a las aves meu amigo.

Fonte: ESGUIO, F. A lírica trovadoresca. São Paulo: EDUSP, 1972.

 

Vocabulário:
amigo: namorado
folgar: descansar, divertir-se
vaiamos: vamos
u: onde
tirar: atirar
leixá-las guarir: deixava-as
salvar-se
irmãa: irmã

 

Considere as afirmações.

 

I. O eu lírico é uma moça que convida a irmã a descansar e se divertir no lago, local onde se encontra também seu namorado.
II. A temática principal é o sofrimento amoroso perante uma mulher idealizada e distante, típica da cantiga de amor.
III. Ao referir-se ao namorado, o eu lírico destaca a atitude da pessoa amada, como o fato dela caçar apenas as aves que não cantam.
IV. A cantiga de amigo apresenta estrutura paralelística, em que repete o chamado feito à irmã e a atividade do namorado, oferecendo mais ritmo e musicalidade ao texto.

 

Estão corretas apenas as afirmativas

A figura abaixo se refere à questão.

Fonte: Disponível em: http://guarujaweb.blogspot.com.br/2010/10/placa-com-erro-de-portugues-11.html. Acesso em: 08 dez. 2014.

 

Leia o que se afirma em relação ao cartaz.

I. De acordo com a norma culta da Língua Portuguesa, a concordância de “leva” deve ser no plural, pois o sujeito é composto.
II. “Passaportes” se refere à palavra sorteio, portanto deve estar no singular.
III. “Compre” deveria estar no plural – comprem – por se referir a “lojas participantes”.
IV. “Participantes” está no plural porque concorda com “lojas”.

Está correto o que se afirma apenas em

2^a LADAINHA

 

Por que o raciocínio,
os músculos, os ossos?
A automação, ócio dourado.
O cérebro eletrônico, o músculo
mecânico
mais fáceis que um sorriso.

Por que o coração?
O de metal não tornará o homem
mais cordial,
dando-lhe um ritmo extracorporal?

Por que levantar o braço
para colher o fruto?
A máquina o fará por nós.
Por que labutar no campo, na cidade?
A máquina o fará por nós.
Por que pensar, imaginar?
A máquina o fará por nós.
Por que fazer um poema?
A máquina o fará por nós.
Por que subir a escada de Jacó?
A máquina o fará por nós.

Ó máquina, orai por nós.

(Cassiano Ricardo. In: Seleta em prosa e verso. Rio de Janeiro).

No verso, “Ó máquina, orai por nós”, o termo em destaque, sintaticamente, classifica-se como: