Questões de EFAF Português

TEXTO I

A bola

          O pai deu uma bola de presente ao filho${}^1$${}^1$. Lembrando o prazer que sentira ao ganhar a sua primeira bola do pai. Uma número $5$ sem tento oficial de couro. Agora não era mais de couro, era de plástico${}^1$${}^2$. Mas era uma bola.

          O garoto agradeceu, desembrulhou a bola e disse “Legal!”. Ou o que os garotos dizem hoje em dia quando gostam do presente ou não querem magoar o velho. Depois começou a girar a bola, à procura de alguma coisa${}^6$.

          — Como é que liga?${}^7$ — perguntou

          — Como, como é que liga? Não se liga.

          O garoto procurou dentro do papel de embrulho.

          — Não tem manual de instrução?${}^8$

          O pai começou a desanimar e a pensar${}^3$ que os tempos são outros. Que os tempos são decididamente outros.

          — Não precisa manual de instrução.

          — O que é que ela faz?${}^9$

          — Ela não faz nada. Você é que faz coisas com ela${}^4$.

          — O quê?

          — Controla, chuta...${}^1$${}^3$

          — Ah, então é uma bola.

          — Claro que é uma bola.

          — Uma bola, bola. Uma bola mesmo.${}^1$${}^0$

          — Você pensou que fosse o quê?${}^2$

          — Nada, não.

          O garoto agradeceu, disse “Legal” de novo, e dali a pouco o pai o encontrou na frente da tevê, com a bola nova do lado, manejando os controles de um videogame${}^1$${}^4$. Algo chamado Monster Ball, em que times de monstrinhos disputavam a posse de uma bola${}^5$ em forma de blip eletrônico na tela ao mesmo tempo que tentavam se destruir mutuamente. O garoto era bom no jogo. Tinha coordenação e raciocínio rápido. Estava ganhando da máquina.

          O pai pegou a bola nova e ensaiou algumas embaixadas. Conseguiu equilibrar a bola no peito do pé, como antigamente, e chamou o garoto.

          — Filho, olha.

          O garoto disse “Legal”, mas não desviou os olhos da tela${}^1$. O pai segurou a bola com as mãos e a cheirou, tentando recapturar mentalmente o cheiro de couro. A bola cheirava a nada. Talvez um manual de instrução fosse uma boa ideia, pensou. Mas em inglês, para a garotada se interessar.

VERISSIMO, Luis Fernando. In: VERISSIMO, Luis Fernando. Comédias para se Ler na Escola. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001. p. 41-42.

TEXTO I

A bola

          O pai deu uma bola de presente ao filho${}^1$${}^1$. Lembrando o prazer que sentira ao ganhar a sua primeira bola do pai. Uma número $5$ sem tento oficial de couro. Agora não era mais de couro, era de plástico${}^1$${}^2$. Mas era uma bola.

          O garoto agradeceu, desembrulhou a bola e disse “Legal!”. Ou o que os garotos dizem hoje em dia quando gostam do presente ou não querem magoar o velho. Depois começou a girar a bola, à procura de alguma coisa${}^6$.

          — Como é que liga?${}^7$ — perguntou

          — Como, como é que liga? Não se liga.

          O garoto procurou dentro do papel de embrulho.

          — Não tem manual de instrução?${}^8$

          O pai começou a desanimar e a pensar${}^3$ que os tempos são outros. Que os tempos são decididamente outros.

          — Não precisa manual de instrução.

          — O que é que ela faz?${}^9$

          — Ela não faz nada. Você é que faz coisas com ela${}^4$.

          — O quê?

          — Controla, chuta...${}^1$${}^3$

          — Ah, então é uma bola.

          — Claro que é uma bola.

          — Uma bola, bola. Uma bola mesmo.${}^1$${}^0$

          — Você pensou que fosse o quê?${}^2$

          — Nada, não.

          O garoto agradeceu, disse “Legal” de novo, e dali a pouco o pai o encontrou na frente da tevê, com a bola nova do lado, manejando os controles de um videogame${}^1$${}^4$. Algo chamado Monster Ball, em que times de monstrinhos disputavam a posse de uma bola${}^5$ em forma de blip eletrônico na tela ao mesmo tempo que tentavam se destruir mutuamente. O garoto era bom no jogo. Tinha coordenação e raciocínio rápido. Estava ganhando da máquina.

          O pai pegou a bola nova e ensaiou algumas embaixadas. Conseguiu equilibrar a bola no peito do pé, como antigamente, e chamou o garoto.

          — Filho, olha.

          O garoto disse “Legal”, mas não desviou os olhos da tela${}^1$. O pai segurou a bola com as mãos e a cheirou, tentando recapturar mentalmente o cheiro de couro. A bola cheirava a nada. Talvez um manual de instrução fosse uma boa ideia, pensou. Mas em inglês, para a garotada se interessar.

VERISSIMO, Luis Fernando. In: VERISSIMO, Luis Fernando. Comédias para se Ler na Escola. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001. p. 41-42.

TEXTO I

A bola

          O pai deu uma bola de presente ao filho${}^1$${}^1$. Lembrando o prazer que sentira ao ganhar a sua primeira bola do pai. Uma número $5$ sem tento oficial de couro. Agora não era mais de couro, era de plástico${}^1$${}^2$. Mas era uma bola.

          O garoto agradeceu, desembrulhou a bola e disse “Legal!”. Ou o que os garotos dizem hoje em dia quando gostam do presente ou não querem magoar o velho. Depois começou a girar a bola, à procura de alguma coisa${}^6$.

          — Como é que liga?${}^7$ — perguntou

          — Como, como é que liga? Não se liga.

          O garoto procurou dentro do papel de embrulho.

          — Não tem manual de instrução?${}^8$

          O pai começou a desanimar e a pensar${}^3$ que os tempos são outros. Que os tempos são decididamente outros.

          — Não precisa manual de instrução.

          — O que é que ela faz?${}^9$

          — Ela não faz nada. Você é que faz coisas com ela${}^4$.

          — O quê?

          — Controla, chuta...${}^1$${}^3$

          — Ah, então é uma bola.

          — Claro que é uma bola.

          — Uma bola, bola. Uma bola mesmo.${}^1$${}^0$

          — Você pensou que fosse o quê?${}^2$

          — Nada, não.

          O garoto agradeceu, disse “Legal” de novo, e dali a pouco o pai o encontrou na frente da tevê, com a bola nova do lado, manejando os controles de um videogame${}^1$${}^4$. Algo chamado Monster Ball, em que times de monstrinhos disputavam a posse de uma bola${}^5$ em forma de blip eletrônico na tela ao mesmo tempo que tentavam se destruir mutuamente. O garoto era bom no jogo. Tinha coordenação e raciocínio rápido. Estava ganhando da máquina.

          O pai pegou a bola nova e ensaiou algumas embaixadas. Conseguiu equilibrar a bola no peito do pé, como antigamente, e chamou o garoto.

          — Filho, olha.

          O garoto disse “Legal”, mas não desviou os olhos da tela${}^1$. O pai segurou a bola com as mãos e a cheirou, tentando recapturar mentalmente o cheiro de couro. A bola cheirava a nada. Talvez um manual de instrução fosse uma boa ideia, pensou. Mas em inglês, para a garotada se interessar.

VERISSIMO, Luis Fernando. In: VERISSIMO, Luis Fernando. Comédias para se Ler na Escola. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001. p. 41-42.

Observe a frase:

“O garoto disse “Legal”, mas não desviou os olhos da tela.” – (ref. 1).

Assinale a opção em que a conjunção poderia substituir o vocábulo destacado SEM modificar o sentido da frase.

TEXTO I

A bola

          O pai deu uma bola de presente ao filho${}^1$${}^1$. Lembrando o prazer que sentira ao ganhar a sua primeira bola do pai. Uma número $5$ sem tento oficial de couro. Agora não era mais de couro, era de plástico${}^1$${}^2$. Mas era uma bola.

          O garoto agradeceu, desembrulhou a bola e disse “Legal!”. Ou o que os garotos dizem hoje em dia quando gostam do presente ou não querem magoar o velho. Depois começou a girar a bola, à procura de alguma coisa${}^6$.

          — Como é que liga?${}^7$ — perguntou

          — Como, como é que liga? Não se liga.

          O garoto procurou dentro do papel de embrulho.

          — Não tem manual de instrução?${}^8$

          O pai começou a desanimar e a pensar${}^3$ que os tempos são outros. Que os tempos são decididamente outros.

          — Não precisa manual de instrução.

          — O que é que ela faz?${}^9$

          — Ela não faz nada. Você é que faz coisas com ela${}^4$.

          — O quê?

          — Controla, chuta...${}^1$${}^3$

          — Ah, então é uma bola.

          — Claro que é uma bola.

          — Uma bola, bola. Uma bola mesmo.${}^1$${}^0$

          — Você pensou que fosse o quê?${}^2$

          — Nada, não.

          O garoto agradeceu, disse “Legal” de novo, e dali a pouco o pai o encontrou na frente da tevê, com a bola nova do lado, manejando os controles de um videogame${}^1$${}^4$. Algo chamado Monster Ball, em que times de monstrinhos disputavam a posse de uma bola${}^5$ em forma de blip eletrônico na tela ao mesmo tempo que tentavam se destruir mutuamente. O garoto era bom no jogo. Tinha coordenação e raciocínio rápido. Estava ganhando da máquina.

          O pai pegou a bola nova e ensaiou algumas embaixadas. Conseguiu equilibrar a bola no peito do pé, como antigamente, e chamou o garoto.

          — Filho, olha.

          O garoto disse “Legal”, mas não desviou os olhos da tela${}^1$. O pai segurou a bola com as mãos e a cheirou, tentando recapturar mentalmente o cheiro de couro. A bola cheirava a nada. Talvez um manual de instrução fosse uma boa ideia, pensou. Mas em inglês, para a garotada se interessar.

VERISSIMO, Luis Fernando. In: VERISSIMO, Luis Fernando. Comédias para se Ler na Escola. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001. p. 41-42.

(http://tecnologia.uol.com.br, $01.08.2014$)

O trecho da letra da música "Esse jongo é meu", de Osvaldinho da Cuíca, traz referências a elementos culturais transportados por africanos ao Brasil - entre eles, o jongo - cantado em forma de versos entre duas pessoas que improvisam desafios uma à outra.

Sou cantador, sou violeiro
É na enxada que eu labuto o dia inteiro
Quando brilha a luz da lua
É que eu canto no terreiro

Esse jongo é meu
Quem mandou você entrar
Só batuca nesse jongo
Batuqueiro do lugar

Esse jongo não é seu
Meu avô trouxe de
Angola Me ensinou a desatar
Verso de gente gabola*

(Disponível em: <http://tinyurl.com/jw5oqy3> Acesso em: 25.04.2015. Adaptado.)

* vaidoso, fanfarrão

Considerando a letra da música, conclui-se corretamente que o jongo: