Questões de EFAF Português - Leitura e Interpretação de Texto
7.497 Questões
Questão 10 10828404
COLUNI/UFV 1° dia 2022/1Analise as afirmativas a seguir sobre o “Conto de Escola”, de Machado de Assis.
ASSIS, Machado de. Missa do Galo e outros contos. São Paulo, Editora do Brasil, 2018.
I. O conto é narrado em primeira pessoa, por um narrador personagem.
II. A narrativa é delineada por características, principalmente, objetivas.
III. A narrativa é ambientada, sobretudo, na sala de aula de uma escola.
Está CORRETO o que se afirma apenas em:
Questão 8 10828401
COLUNI/UFV 1° dia 2022/1Leia o trecho retirado do conto Missa do Galo, de Machado de Assis:
“Meneses trazia amores com uma senhora, separada do marido, e dormia fora de casa uma vez por semana. Conceição padecera, a princípio, mas, afinal, resignara-se, acostumara-se, e acabou achando que era muito direito."
Missa do Galo. ASSIS, Machado de. Missa do Galo e outros contos. São Paulo, Editora do Brasil, 2018. p. 10.
A utilização da conjunção em destaque possibilita ao leitor a compreensão de que, por fim, o sentimento de Conceição foi:
Questão 5 10828394
COLUNI/UFV 1° dia 2022/1Analise o trecho a seguir.
“O rumor único e escasso, era um roer de camundongo... que me acordou daquela espécie de sonolência”.
Missa do Galo. ASSIS, Machado de. Missa do Galo e outros contos. São Paulo, Editora do Brasil, 2018. p. 24.
Assinale a alternativa que NÃO tem o mesmo valor semântico que os termos destacados no trecho acima, respectivamente:
Questão 15 10778598
Liceu-SP C. Gerais 2022Leia o poema de Mário Quintana para responder à questão.
O Espelho
E como eu passasse por diante do espelho
não vi meu quarto com as suas estantes
nem este meu rosto
onde escorre o tempo.
Vi primeiro uns retratos na parede:
janelas onde olham avós hirsutos*
e as vovozinhas de saia-balão
Como paraquedistas às avessas que subissem do
[fundo do tempo.
O relógio marcava a hora
mas não dizia o dia. O Tempo,
desconcertado,
estava parado.
Sim, estava parado
Em cima do telhado...
Como um catavento que perdeu as asas!
(Mário Quintana, Poesia Completa, 2006)
Nos versos – E como eu passasse por diante do espelho” – e – Como um catavento que perdeu as asas! –, as conjunções destacadas estabelecem, correta e respectivamente, relações de sentido de
Questão 12 10778586
Liceu-SP C. Gerais 2022Leia a tira.

(Mort Walker, “Recruta Zero”. https://cultura.estadao.com.br/quadrinhos, 31.07.2021)
Em conformidade com a norma-padrão, as lacunas nas falas dos personagens devem ser preenchidas, respectivamente, com:
Questão 4 10778563
Liceu-SP C. Gerais 2022Leia o texto para responder à questão.
A camada de gelo que cobre a Terra diminuiu, em média, 87 mil quilômetros quadrados (km2) por ano de 1979 a 2016, possivelmente em decorrência das mudanças climáticas. A redução anual foi equivalente da área do lago Superior, na fronteira entre o Canadá e os Estados Unidos. O encolhimento ocorreu principalmente no hemisfério Norte. Essa diminuição foi ligeiramente compensada pelo aumento de 14 mil km2 por ano na camada de gelo do hemisfério Sul no mesmo período. Essa expansão se deu principalmente no gelo marinho no mar de Ross, ao redor da Antártica, devido alterações no padrão de vento e correntes oceânicas. A cobertura de gelo da Terra é importante porque reflete a luz do sol, ajudando resfriar o planeta.
(https://revistapesquisa.fapesp.br/a-cobertura-degelo-da-terra-esta-encolhendo. Adaptado)
De acordo com a norma-padrão, as lacunas do texto devem ser preenchidas, respectivamente, com:
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