Questões de EFAF Português

Leia o texto para responder à questão.

 

     Tanta chuva ontem!... O cedrão do pasto fendido pelo raio – e hoje, que manhã!
    A natureza orvalhada tem a frescura de uma criancinha ao deixar o banho. Inda há rolos de cerração vadia nas grotas¹ . O sol já nado² e ela com tanta preguiça de recolher os véus de neblina...

   A vegetação toda a pingar orvalho, bisbilhante³ de gotas que caem e tremelicam⁴ , sorri como em êxtase. Há em cada vergôntea folhinhas de esmeralda tenras brotadas durante a noite. A mão de quem passa não resiste: colhe-as de alcance, porque é um gosto mordiscar-lhes a polpa macia.
    Meu Deus! O que vai de aranhóis⁵ pela relva – nos galhinhos de joveva, nas flechas de capim, grandes e pequeninos, todos mimosos de desenho, tecidos a fio de seda... Compraz-se a noite em agrumar⁶ neles milhões de diamantezinhos que a luz da manhã irisa⁷ . Malmequeres por toda a parte – amarelos, brancos. E tanta flor sem nome...
– Flor à-toa, diz a gente roceira.

São, coitadinhas, a plebe humílima⁸. A nobreza floral mora nos jardins...

(Monteiro Lobato. Contos, 1997)

 

Vocabulário:
¹grotas: cavidades, na encosta de serra ou de morro, provocadas por águas de chuvas.
²nado: nascido.
³bisbilhante: que produz sons semelhantes a murmúrio ou sussurro.
⁴tremelicam: tremem, estremecem.
⁵aranhóis: locais em que há teias de aranha.
⁶agrumar: apresentar-se com a forma de grumo, de um aglomerado de pequenas partículas.
⁷irisa: colore.
⁸humílima: muito humilde.

A preposição que expressa circunstância de modo está destacada em:

Leia o texto para responder à questão.

 

     Tanta chuva ontem!... O cedrão do pasto fendido pelo raio – e hoje, que manhã!
    A natureza orvalhada tem a frescura de uma criancinha ao deixar o banho. Inda há rolos de cerração vadia nas grotas¹ . O sol já nado² e ela com tanta preguiça de recolher os véus de neblina...

   A vegetação toda a pingar orvalho, bisbilhante³ de gotas que caem e tremelicam⁴ , sorri como em êxtase. Há em cada vergôntea folhinhas de esmeralda tenras brotadas durante a noite. A mão de quem passa não resiste: colhe-as de alcance, porque é um gosto mordiscar-lhes a polpa macia.
    Meu Deus! O que vai de aranhóis⁵ pela relva – nos galhinhos de joveva, nas flechas de capim, grandes e pequeninos, todos mimosos de desenho, tecidos a fio de seda... Compraz-se a noite em agrumar⁶ neles milhões de diamantezinhos que a luz da manhã irisa⁷ . Malmequeres por toda a parte – amarelos, brancos. E tanta flor sem nome...
– Flor à-toa, diz a gente roceira.

São, coitadinhas, a plebe humílima⁸. A nobreza floral mora nos jardins...

(Monteiro Lobato. Contos, 1997)

 

Vocabulário:
¹grotas: cavidades, na encosta de serra ou de morro, provocadas por águas de chuvas.
²nado: nascido.
³bisbilhante: que produz sons semelhantes a murmúrio ou sussurro.
⁴tremelicam: tremem, estremecem.
⁵aranhóis: locais em que há teias de aranha.
⁶agrumar: apresentar-se com a forma de grumo, de um aglomerado de pequenas partículas.
⁷irisa: colore.
⁸humílima: muito humilde.

No conto, o narrador apresenta ao leitor uma manhã

Leia o texto para responder à questão.

 

Cabeça desocupada é oficina de criatividade

 

   Quanto mais você ocupa o cérebro com informações variadas e listas de pendências, menos criativo consegue ser. A conclusão é de um estudo publicado neste ano pela Universidade Bar-Ilan, de Israel.
    Neurocientistas constataram que pessoas sobrecarregadas têm menos energia para criar soluções diferentes daquelas com as quais já estão acostumadas.
    Os pesquisadores dividiram os 135 participantes em dois grupos. Um decorou uma sequência de números curta e outro, uma longa. Em seguida, todos respondiam o que vinha à cabeça ao ouvir determinada palavra.
    O primeiro grupo fez associações livres mais criativas, como ligar “branco” a “nuvem”; o segundo recorria a fórmulas convencionais (ligar “branco” a “preto”). “Vimos que as pessoas são mais criativas quando estão com a mente livre”, diz uma das pesquisadoras, Shira Baror.
    Moral da história, segundo a neurocientista israelense: “É preciso poupar recursos do cérebro para investi-los na busca de soluções originais”.

(Anna Rangel, Folha de S.Paulo, 07.08.2016)

Assinale a alternativa em que a preposição “de” faz a correta articulação entre o verbo e seu complemento.

Leia a tira.

(Folha de S.Paulo, 03.08.2016. Adaptado)

 

De acordo com a norma-padrão e com o sentido da tira, as lacunas do primeiro e do segundo quadrinho devem ser preenchidas, respectivamente, com as frases:

Leia trechos do poema de Gregório de Matos para responder à questão

 

Senhora Dona Bahia,
nobre e opulenta¹ cidade,
madrasta dos naturais,
e dos estrangeiros madre²,

Dizei-me por vida vossa
em que fundais o ditame³
de exaltar os que aqui vêm,
e abater os que aqui nascem?

Se o fazeis pelo interesse
de que os estranhos vos gabem⁴,

isso os paisanos⁵ fariam
com conhecidas vantagens.

(Gregório de Matos. Poemas escolhidos, 2010. Adaptado)

 

Vocabulário:
¹opulenta: luxuosa

 ²madre: mãe
³ditame: regra
⁴gabem: louvem
⁵paisanos: compatriotas

No poema, o eu lírico dialoga com a Bahia, flexionando os verbos na segunda pessoa do plural (vós).

 

Caso ela seja tratada como “você” e os verbos sejam transpostos para o tempo passado, os versos – Se o fazeis pelo interesse / de que os estranhos vos gabem – assumirão a seguinte redação:

O acesso universal à educação e a outros serviços básicos é a fórmula para evitar a _____ e a revolta, sendo esta traduzida em atos antissociais e criminosos. Sociedades que não têm isso, como os Estados Unidos, são obrigadas a apelar para a _____ e para o encarceramento de grande parte da população. Os americanos ainda têm recursos financeiros suficientes (não se sabe até quando) para bancar a maior população carcerária do mundo.

(http://www.opovo.com.br, 26.07.2016. Adaptado)

 

Em conformidade com a norma-padrão, as lacunas do texto são preenchidas, respectivamente, com: