Questões de EFAF Português - Leitura e Interpretação de Texto
7.497 Questões
Questão 13 10767283
UTFPR Verão 2010/2TEXTO DE REFERÊNCIA PARA A QUESTÃO
CONCEITOS NASCEM NO HIPOCAMPO CEREBRAL, DIZ ESTUDO
Um diminuto chihuahua e um espaçoso wolfhound irlandês têm aparência completamente diferente, ainda que a maioria de nós saiba que ambos pertencem à categoria compreendida como “cão”. Agora, as regiões do cérebro responsáveis pela nossa habilidade de organizar o mundo em diferentes conceitos foram detalhadas.
Formar um conceito envolve uma seleção de características importantes das nossas experiências - assim como a categorização delas. O nível pelo qual somos capazes disso é definido como uma característica da inteligência humana. Pouco é conhecido, ainda, sobre como o conhecimento conceitual é criado e usado no cérebro.
... o hipocampo cria e armazena conceitos, e passa esta informação para o córtex pré-frontal ventromedial, que é posto em uso durante a escolha decisiva.
(NIC FLEMING, da New Scientist, Folha Online, 29/09/2009)
“Um diminuto chihuahua e um espaçoso wolfhound irlandês têm aparência completamente diferente, ainda que a maioria de nós saiba que ambos pertencem à categoria compreendida como “cão”.”
A expressão que pode substituir a conjunção em negrito, sem prejuízo para o significado, é:
Questão 8 10767274
UTFPR Verão 2010/2Na frase “O Estado brasileiro, e em particular o Estado do Amazonas, precisa tomar decisões importantes para impedir que os países que cobiçam a floresta Amazônica se sintam fortalecidos diante da Organização das Nações Unidas”, está INCORRETAMENTE escrita com letra maiúscula a palavra:
Questão 7 10767273
UTFPR Verão 2010/2A frase “Os princípios do interesse público e da solidariedade devem ser observados por todos os governantes.”
poderia também ser escrita, sem alteração de sentido, da seguinte forma:
Questão 4 10767268
UTFPR Verão 2010/2TEXTO DE REFERÊNCIA PARA A QUESTÃO
Um adolescente um pouco sem rumo, estranhando seu próprio comportamento, paradoxalmente desafiador e arrependido, para você na rua e fala: “Estou só passando por uma fase agora. Todo o mundo passa por fases, não é?” Alguém talvez reconheça sua voz. É Holden, o herói do romance O Apanhador no Campo de Centeio, de J.D. Salinger.
Aproveitando-se da situação, atrás e ao lado dele se aglomeram pais e mães de adolescentes. Eles também perguntam: “Então, é assim? Vai passar? É só uma fase?”
Resposta de bolso, caso Holden e os pais o parem na rua: “Não. Não é apenas uma fase. Por isso, nada garante que passe”.
Nossos adolescentes amam, estudam ,brigam, trabalham. Batalham com seus corpos, que se esticam e se transformam. Lidam com as dificuldades de crescer no quadro complicado da família moderna. Como se diz hoje, eles se procuram e eventualmente se acham. Mas, além disso, eles precisam lutar com a adolescência, que é uma criatura um pouco monstruosa, sus- tentada pela imaginação de todos, adolescentes e pais. Um mito, inventado no começo do século 20, que vingou sobretudo depois da Segunda Guerra Mundial.
A adolescência é o prisma pelo qual os adultos olham os adolescentes e pelo qual os próprios adolescentes se contemplam. Ela é uma das formações culturais mais poderosas de nossa época.
Objeto de inveja e de medo, ela dá forma aos sonhos de liberdade ou de evasão dos adultos e, ao mesmo tempo, a seus pesadelos de violência e desordem.
Objeto de admiração e ojeriza, ela é um poderoso argumento de marketing e, ao mesmo tempo, uma fonte de desconfiança e repressão preventiva.
A Holden e aos pais pode-se responder, assim, que os jovens de hoje chegaram à adolescência numa época que alimenta uma espécie de culto desse tempo da vida. E caberia, então, tentar explicar como isso nos afeta a todos.
(Texto extraído do livro: Caligaris, Contardo. A adolescência, Ed. Publifolha, 2000)
No quarto parágrafo do texto, é INCORRETO dizer que:
Questão 20 10739492
EPCAR 1º Ano - Português 2010Texto
Canção de EPCAR
letra: Ten. Inf. Roberto Carlos de Breynner
música: SO Mus Nestor Gomes da Silva
Somos da Escola Preparatória
De Cadetes do Ar,
A nossa glória
É honrar a farda,
[5] Nosso lema
É estudar.
Escola de Barbacena,
Entre montanhas
E o céu de anil Estribilho
[10] Preparas, para o futuro,
Os jovens do Brasil
Mais tarde, na Academia,
Como pilotos
Na paz ou guerra,
[15] Levaremos bem para o alto
O pendão
De nossa Terra.
Nós, os alunos da Força Aérea,
Com valor, com moral,
[25] Sempre lutando,
Alcançaremos
Nossa meta,
Nosso ideal.
Escola de Barbacena... Estribilho
Sobre o Texto, só NÃO se pode dizer que
Questão 19 10739490
EPCAR 1º Ano - Português 2010Texto
Canção de EPCAR
letra: Ten. Inf. Roberto Carlos de Breynner
música: SO Mus Nestor Gomes da Silva
Somos da Escola Preparatória
De Cadetes do Ar,
A nossa glória
É honrar a farda,
[5] Nosso lema
É estudar.
Escola de Barbacena,
Entre montanhas
E o céu de anil Estribilho
[10] Preparas, para o futuro,
Os jovens do Brasil
Mais tarde, na Academia,
Como pilotos
Na paz ou guerra,
[15] Levaremos bem para o alto
O pendão
De nossa Terra.
Nós, os alunos da Força Aérea,
Com valor, com moral,
[25] Sempre lutando,
Alcançaremos
Nossa meta,
Nosso ideal.
Escola de Barbacena... Estribilho
Sobre o Texto, é correto afirmar que
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