Questões de EFAF Português

Regionalismos

    O Brasil é um país com um território amplo e mesmo assim ainda possui uma língua única. Além de contribuir para uma grande diversidade nos hábitos culturais, religiosos, políticos e artísticos, a influência de várias culturas deixou na língua portuguesa marcas que acentuam a riqueza de vocabulário e de pronúncia. É importante destacar que as diferenças na nossa língua não constituem erro, mas são consequências das marcas deixadas por outros idiomas que entraram na formação do português brasileiro. Entre esses idiomas estão os indígenas e africanos, além dos europeus, como o francês e o italiano. A influência desses elementos presentes em cada região do país, aliada ao desenvolvimento histórico de cada lugar, fez com que surgissem regionalismos, isto é, expressões típicas de determinada região. Essa variedade linguística pode se manifestar na construção sintática (por exemplo, em algumas regiões se diz "sei não", em outras "não sei"), mas a grande maioria dos regionalismos ocorre no vocabulário. Assim, um mesmo objeto pode ser nomeado por palavras diversas, conforme a região. Por exemplo: no Rio Grande do Sul, pipa ou papagaio se chama pandorga; semáforo pode ser designado por farol em São Paulo e por sinal ou sinaleiro no Rio de Janeiro.

(Disponível em: http://letrasmarques2013.blogspot.com.br/2013/08/regionalismos.html. Adaptado. Acesso em: 09 nov. 2017.)

 

A partir da leitura do texto acima, é possível afirmar que

PNEU FURADO

 

   O carro estava encostado no meio-fio, com um pneu furado. De pé ao lado do carro, olhando desconsoladamente para o pneu, uma moça muito bonitinha.
     Tão bonitinha que atrás parou outro carro e dele desceu um homem dizendo “Pode deixar”.
     Ele trocaria o pneu.
    ─ Você tem macaco? ─ perguntou o homem.
    ─ Não ─ respondeu a moça.
    ─ Tudo bem, eu tenho ─ disse o homem ─ Você tem estepe?
    ─ Não ─ disse a moça.
    ─ Vamos usar o meu ─ disse o homem.
    E pôs-se a trabalhar, trocando o pneu, sob o olhar da moça.
    Terminou no momento em que chegava o ônibus que a moça estava esperando. Ele ficou ali, suando, de boca aberta, vendo o ônibus se afastar.
    Dali a pouco chegou o dono do carro.
    ─ Puxa, você trocou o pneu pra mim. Muito obrigado.
   ─ É. Eu… Eu não posso ver pneu furado.
   Tenho que trocar.
   ─ Coisa estranha.
   ─ É uma compulsão. Sei lá.

(Luís Fernando Veríssimo. Livro: Pai não entende nada. L&PM, 1991).

Com relação à compreensão do texto, assinale a alternativa correta.

PNEU FURADO

 

   O carro estava encostado no meio-fio, com um pneu furado. De pé ao lado do carro, olhando desconsoladamente para o pneu, uma moça muito bonitinha.
     Tão bonitinha que atrás parou outro carro e dele desceu um homem dizendo “Pode deixar”.
     Ele trocaria o pneu.
    ─ Você tem macaco? ─ perguntou o homem.
    ─ Não ─ respondeu a moça.
    ─ Tudo bem, eu tenho ─ disse o homem ─ Você tem estepe?
    ─ Não ─ disse a moça.
    ─ Vamos usar o meu ─ disse o homem.
    E pôs-se a trabalhar, trocando o pneu, sob o olhar da moça.
    Terminou no momento em que chegava o ônibus que a moça estava esperando. Ele ficou ali, suando, de boca aberta, vendo o ônibus se afastar.
    Dali a pouco chegou o dono do carro.
    ─ Puxa, você trocou o pneu pra mim. Muito obrigado.
   ─ É. Eu… Eu não posso ver pneu furado.
   Tenho que trocar.
   ─ Coisa estranha.
   ─ É uma compulsão. Sei lá.

(Luís Fernando Veríssimo. Livro: Pai não entende nada. L&PM, 1991).

Mesmo que não esteja claro no texto, podemos inferir que o homem

Bom conselho

^{Chico Buarque}

Ouça um bom conselho

Que eu lhe dou de graça

Inútil dormir que a dor não passa

Espere sentado

Ou você se cansa

Está provado, quem espera nunca alcança

 

Venha, meu amigo

Deixe esse regaço

Brinque com meu fogo

Venha se queimar

Faça como eu digo

Faça como eu faço

Aja duas vezes antes de pensar

 

Corro atrás do tempo

Vim de não sei onde

Devagar é que não se vai longe

Eu semeio o vento

Na minha cidade

Vou pra rua e bebo a tempestade

(Disponível em: www.letras.mus.br/chico-buarque. Acesso em: 10 nov. 2017.)

Na letra da música composta por Chico Buarque, o cantor e compositor apropriou-se de alguns ditados populares.

 

Tal procedimento constitui o que se chama de

Leia o texto para responder às questão.

O estranho procedimento de dona Dolores

Começou na mesa do almoço. A família estava comendo
– pai, mãe, filho e filha – e de repente a mãe olhou para o
lado, sorriu e disse:
– Para a minha família, só serve o melhor. Por isso eu
sirvo arroz Rizobon. Rende mais e é mais gostoso.
O pai virou-se na cadeira para ver com quem a mulher
estava falando. Não havia ninguém.
– O que é isso, Dolores?
– Tá doida, mãe?
Mas dona Dolores parecia não ouvir. Continuava sorrindo.
Dali a pouco, levantou-se da mesa e dirigiu-se para a cozinha.
Pai e filhos se entreolharam.
– Acho que a mamãe pirou de vez.
– Brincadeira dela...
A mãe voltou da cozinha carregando uma bandeja com
cinco taças de gelatina.
– Adivinhem o que tem de sobremesa?
Ninguém respondeu. Estavam constrangidos por aquele
tom jovial de dona Dolores, que nunca fora assim.
– Acertaram! – exclamou dona Dolores, colocando a ban-

deja sobre a mesa. – Gelatina Quero Mais, uma festa em sua
boca. Agora com os novos sabores framboesa e manga.
O pai e os filhos começaram a comer a gelatina, um pouco
assustados. Sentada à mesa, dona Dolores olhou de novo para
o lado e disse:
– Bote essa alegria na sua mesa todos os dias. Gelatina
Quero Mais. Dá gosto de comer!

(Luís Fernando Veríssimo. O nariz & outras crônicas. Excerto)

No texto, uma frase que reporta à linguagem coloquial é:

Leia o texto para responder às questão.

O estranho procedimento de dona Dolores

Começou na mesa do almoço. A família estava comendo
– pai, mãe, filho e filha – e de repente a mãe olhou para o
lado, sorriu e disse:
– Para a minha família, só serve o melhor. Por isso eu
sirvo arroz Rizobon. Rende mais e é mais gostoso.
O pai virou-se na cadeira para ver com quem a mulher
estava falando. Não havia ninguém.
– O que é isso, Dolores?
– Tá doida, mãe?
Mas dona Dolores parecia não ouvir. Continuava sorrindo.
Dali a pouco, levantou-se da mesa e dirigiu-se para a cozinha.
Pai e filhos se entreolharam.
– Acho que a mamãe pirou de vez.
– Brincadeira dela...
A mãe voltou da cozinha carregando uma bandeja com
cinco taças de gelatina.
– Adivinhem o que tem de sobremesa?
Ninguém respondeu. Estavam constrangidos por aquele
tom jovial de dona Dolores, que nunca fora assim.
– Acertaram! – exclamou dona Dolores, colocando a ban-

deja sobre a mesa. – Gelatina Quero Mais, uma festa em sua
boca. Agora com os novos sabores framboesa e manga.
O pai e os filhos começaram a comer a gelatina, um pouco
assustados. Sentada à mesa, dona Dolores olhou de novo para
o lado e disse:
– Bote essa alegria na sua mesa todos os dias. Gelatina
Quero Mais. Dá gosto de comer!

(Luís Fernando Veríssimo. O nariz & outras crônicas. Excerto)

Assinale a alternativa em que se faz correta análise da passagem: “Estavam constrangidos por aquele tom jovial de dona Dolores, que nunca fora assim.”