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Questões de EFAF Português - Leitura e Interpretação de Texto

Filtro rápido

7.497 Questões

Marca Texto
Modo Escuro
Fonte

Questão 1 10151119
Fácil 00:00

CMJF 1° Ano - Prova de Português 2015
  • EFAF Português
  • Sugira
  • Leitura e Interpretação de Texto
  • Coesão (elem. coesivos) e Coerência Estratégias de leitura Gêneros textuais - Verbais/Narrativos
  • Exibir tags
Resolução comentada

TEXTO

 

Igual-Desigual

Por Carlos Drummond de Andrade

 

Eu desconfiava:

todas as histórias em quadrinhos são iguais.

Todos os filmes norte-americanos são iguais.

Todos os filmes de todos os países são iguais.
[5] Todos os best-sellers são iguais.

Todos os campeonatos nacionais e internacionais de futebol são iguais.

Todos os partidos políticos são iguais.

Todas as mulheres que andam na moda são iguais.

Todos os sonetos, gazéis, virelais, sextinas e rondós são iguais
[10] e todos, todos

os poemas em verso livre são enfadonhamente iguais.

 

Todas as guerras do mundo são iguais.

Todas as fomes são iguais.

Todos os amores, iguais, iguais, iguais.
[15] Iguais todos os rompimentos.

A morte é igualíssima.

Todas as criações da natureza são iguais.

Todas as ações, cruéis, piedosas ou indiferentes, são iguais.

Contudo, o homem não é igual a nenhum outro homem, bicho ou coisa. 


[20] Ninguém é igual a ninguém.

Todo o ser humano é um estranho

impar.

ANDRADE, C.D. '/A Paixão Medida' In: Nova Reunião

 

Vocabulário:

Best-seller: livro campeão de venda.

Gazel: poesia amorosa ou báquica, uma espécie de ode.

Rondó: composição poética com refrão constante.

Sextina: composição poética de seis versos.

Soneto: composição poética de catorze versos, distribuídos em dois quartetos e dois tercetos.

Virelai: forma poética e musical francesa muito popular entre os séculos XIll e XV.

Analisando o texto – Igual-desigual –, pode-se afirmar que a estratégia do autor na construção textual consiste em:

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Questão 20 10129168
Fácil 00:00

CMPA 1º Ano - Língua Portuguesa 2015
  • EFAF Português
  • Sugira
  • Leitura e Interpretação de Texto
  • Coesão (elem. coesivos) e Coerência Gêneros textuais - Verbais/Narrativos
  • Blog
  • Exibir tags

Leia atentamente os textos e responda à questão, assinalando a única alternativa correta.

 

Texto 1

 

Amizade Virtual

 

Uma amizade virtual quase sempre começa perguntando: “Alguém ker
tc?”
Nos remotos tempos, começava-se uma conversa, que poderia ser o início
de uma amizade, perguntando ao outro: “Será que vai chover?”; hoje, a
[5] modernidade nos abraça com as salas de bate-papo. Percebemos que não é
preciso se ter um lugar apropriado para que uma boa conversa se inicie,
especialmente, quando estamos com nossos amigos.
Muito mais que apenas ter alguém com quem conversar, com as nossas
amizades adquirimos e partilhamos conhecimentos, contamos ou relembramos
[10] histórias, experiências e até mesmo costumes.
Não é difícil perceber, nos grupos de pessoas mais jovens, um
comportamento quase comum em toda a “galera”. Da maneira como se
expressam até o jeito de se vestir, parece que é repetido por toda a turma. De
modo direto, refletimos, no nosso comportamento, hábitos comuns do ambiente
[15] em que convivemos.
Atualmente, muito se percebe a dificuldade de algumas pessoas de
escrever, sem inserir na escrita costumes utilizados nos meios virtuais, tais
como: abreviações estranhas, frases curtas ou de misturar, em um e-mail
comercial, verbetes utilizados nos meios virtuais entre outros detalhes.
[20] Não negamos os créditos da Internet quanto à sua eficiência e
versatilidade. Através desta mídia, nutrimos nossos antigos relacionamentos
quando separados pela distância. Parentes mantêm contato através de áudio e
vídeo, minimizando a saudade, mergulhados nesse mundo cibernético que se
estende em fã-pages, programas de mensagens instantâneas. Facilmente, sem
[35] perceber “o amigo do meu amigo” passou a ser nosso amigo também, mesmo
que não o tenhamos conhecido pessoalmente.
Por outro lado, impressiona-nos a facilidade com que começamos uma
nova “amizade”, perguntando: “Alguém ker tc?”.
Por horas a fio, podemos passar longos períodos conversando todo tipo de
[30] assunto sem que jamais tenha um fim. De conversas sem compromisso até
muitas confidências e conselhos são trocados dentro de um relacionamento
cibernético.
Contudo, não significa que uma amizade que começou no mundo digital
não se torne real. Há quem mantenha grandes amizades, as quais começaram
[35] no virtual e consolidaram-se na realidade de um encontro.
Se cautela e equilíbrio são atributos que devem sempre nos acompanhar,
para evoluirmos em nossos relacionamentos, precisamos estar muito mais
atentos quando nos dispomos a adentrar num mundo em que fantasia e
realidade convivem no mesmo link.
[40] É no contato direto com nossos amigos que favorecemos o vínculo

profundo, com sentimentos que nutrem e solidificam nossos laços fraternos. Do
contrário, podemos correr o risco de ter uma extensa lista de “amigos on-line”,
mas continuando a ir ao cinema sozinhos.

Dado Moura Adaptado de:http://meurelacionamento.net/amizade-virtual

 

 

Texto 4

Texto 7

 

Relações Sociais no Século XXI

 

    Vivemos hoje o que chamam de amor líquido, já que nossas relações de
afetividade tornam-se facilmente descartáveis. Assim, o verso do poeta
brasileiro Vinícius de Moraes, "Que seja eterno enquanto dure", encaixa-se
perfeitamente ao que estamos vivendo nos dias atuais. Nesse sentido, as
[5] relações entre as pessoas estão cada vez mais vulneráveis e a realidade do
mundo virtual proporciona a escolha de novos amigos e novos amores
facilmente, ou, melhor dizendo, num simples “clique” do computador. As
identidades são forjadas a fim de chamar atenção das pessoas, pois vivemos a
dicotomia entre mundo virtual e mundo real, em que um indivíduo pode assumir
[10] diferentes personalidades, mantendo relações pouco duradouras.
    Diante disso, o que presenciamos em relação ao amor e à amizade é que
eles estão sendo vivenciados de uma maneira mais incerta e duvidosa, pois
nunca houve tantas opções de relacionamentos como presenciamos nas redes
sociais e nunca houve tanta fragilidade e instabilidade em nossas relações como
[15] as vividas atualmente. No entanto, é nessa sociedade líquida que buscamos
aquilo que existe desde o surgimento da humanidade, o amor.

Adaptado de:http://www.brasilescola.com/historiag/relacoes-sociais-no-seculo-xxi.htm

 

Considere as afirmações sobre os textos 1, 4 e 7.


I- A temática dos três textos definem as redes sociais como o meio de comunicação predominante do século XXI.
II- O texto 1 afirma ser possível se relacionar através da Internet, mantendo, porém, o contato direto com amigos; o texto 7 discorre sobre a fragilidade das relações afetivas.
III- Os textos 1 e 4 se assemelham ao apresentarem a Internet como o meio exclusivo para a obtenção de uma vida interessante.

 

Estão corretas

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Questão 19 10129165
Fácil 00:00

CMPA 1º Ano - Língua Portuguesa 2015
  • EFAF Português
  • Sugira
  • Leitura e Interpretação de Texto
  • Gêneros textuais não verbais e mistos
  • charge/cartum História em Quadrinhos Tirinha
  • Exibir tags

Leia atentamente o texto e responda à questão, assinalando a única alternativa correta.

 

Texto

0_ddef080d1f1b9f4ba6c7a9f446dbf6c9_10129165.jpg.png

www.caixadoremedios.com

 

Sobre o texto, pode-se afirmar que

 

I- é uma charge, gênero textual que consiste na caricatura de um ou mais personagens e tem o objetivo de satirizar algum acontecimento da atualidade.
II- faz referência à valorização do parecer em detrimento do ser.
III- banaliza as relações de amizade construídas através da Internet.

 

Estão corretas

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Questão 17 10129106
Fácil 00:00

CMPA 1º Ano - Língua Portuguesa 2015
  • EFAF Português
  • Sugira
  • Leitura e Interpretação de Texto Morfologia
  • Advérbio Coesão (elem. coesivos) e Coerência Pronome
  • Exibir tags

Leia atentamente o texto e responda à questão, assinalando a única alternativa correta.

 

Texto

 

Relações Sociais no Século XXI

 

    Vivemos hoje o que chamam de amor líquido, já que nossas relações de
afetividade tornam-se facilmente descartáveis. Assim, o verso do poeta
brasileiro Vinícius de Moraes, "Que seja eterno enquanto dure", encaixa-se
perfeitamente ao que estamos vivendo nos dias atuais. Nesse sentido, as
[5] relações entre as pessoas estão cada vez mais vulneráveis e a realidade do
mundo virtual proporciona a escolha de novos amigos e novos amores
facilmente, ou, melhor dizendo, num simples “clique” do computador. As
identidades são forjadas a fim de chamar atenção das pessoas, pois vivemos a
dicotomia entre mundo virtual e mundo real, em que um indivíduo pode assumir
[10] diferentes personalidades, mantendo relações pouco duradouras.
    Diante disso, o que presenciamos em relação ao amor e à amizade é que
eles estão sendo vivenciados de uma maneira mais incerta e duvidosa, pois
nunca houve tantas opções de relacionamentos como presenciamos nas redes
sociais e nunca houve tanta fragilidade e instabilidade em nossas relações como
[15] as vividas atualmente. No entanto, é nessa sociedade líquida que buscamos
aquilo que existe desde o surgimento da humanidade, o amor.

Adaptado de:http://www.brasilescola.com/historiag/relacoes-sociais-no-seculo-xxi.htm

Considere as seguintes afirmações sobre o texto .


I- O advérbio hoje (l. 01) estabelece referência com o século XXI.
II- O pronome que (l. 01) refere-se ao pronome demonstrativo o (l. 01).
III- Os adjetivos líquido (l. 01), descartáveis (l. 02) e vulneráveis (l. 05) têm o mesmo valor semântico no contexto.

 

Estão corretas

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Questão 15 10129093
Fácil 00:00

CMPA 1º Ano - Língua Portuguesa 2015
  • EFAF Português
  • Sugira
  • Leitura e Interpretação de Texto
  • Coesão (elem. coesivos) e Coerência Estratégias de leitura Gêneros textuais não verbais e mistos
  • charge/cartum
  • Exibir tags
Resolução comentada

Leia atentamente os textos 5 e 6 e responda à questão, assinalando a única alternativa correta.

 

Texto 5

Texto 6

Comparando os textos 5 e 6, é possível perceber uma relação de sentido de

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Questão 14 10129089
Fácil 00:00

CMPA 1º Ano - Língua Portuguesa 2015
  • EFAF Português
  • Sugira
  • Leitura e Interpretação de Texto
  • Estratégias de leitura Figuras de Linguagem
  • Exibir tags
Resolução comentada

Leia atentamente os textos 5 e 6 e responda à questão, assinalando a única alternativa correta.

 

Texto 5

Texto 6

Analisando os elementos não-verbais que compõem o texto 5, pode-se relacioná-los à expressão

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