Questões de EFAF Português
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Questão 12 11483903
Pref. de São Paulo 9º Ano Prova Semestral 2019Buraco da camada de ozônio se manteve estável nos últimos 10 anos
A camada de ozônio, o "escudo" que protege a vida na Terra dos níveis nocivos de radiação ultravioleta, manteve-se estável na última década, conforme estudo elaborado pela Organização Mundial da Meteorologia (OMM) e o Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente – PNUMA –, divulgado nesta quinta-feira.
Por esta avaliação científica sobre a camada de ozônio feita neste ano - a primeira atualização em quatro anos sobre o assunto, a aplicação do Protocolo de Montreal "impediu um esgotamento maior da camada de ozônio", e ao mesmo tempo "apresentou valiosos benefícios secundários ao mitigar a mudança climática".
O protocolo, que regula o uso do CFC (clorofluorcarboneto), foi aprovado em 1987 por cerca de 200 países.
Os analistas preveem que, exceto nas regiões polares, a camada de ozônio se recupere antes de meados deste século, alcançando os níveis registrados antes de 1980.
Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/ambiente/799686-buraco-da-camada-de-ozonio-se-manteve-estavel-nos-ultimos-10-anos.shtml. Acesso em: 20 abr. 2019 (adaptado)
O trecho do texto que apresenta uma opinião é:
Questão 11 11483897
Pref. de São Paulo 9º Ano Prova Semestral 2019Carta aberta a professores e alunos
Prezados professores e colegas alunos,
Com esta carta, nosso objetivo não é levar a público nossos descontentamentos a respeito da escola e tampouco transformá-los em grandes confusões. Não queremos causar problemas a nenhum de nossos professores ou trazer a impressão de que a escola não faz um trabalho digno. O que trataremos aqui não é específico de uma única instituição educacional: são frutos de nossa cultura que, apesar de miscigenada, permanece intolerante, preconceituosa e violenta. Estes frutos refletem em todas as escolas, como em todas as famílias e mentes individuais. Nosso apelo é que mudemos primeiramente as instituições de ensino, para que elas se tornem ambientes inclusivos e seguros a todos os alunos. Queremos aqui expor o outro lado das piadas, ensinamentos e comentários intolerantes: o lado do oprimido.
Disponível em: https://www.correiobraziliense.com.br. Acesso em: 20 abr. 2019 (adaptado).
No exemplo do trecho da Carta Aberta, o contexto de produção trata de
Questão 10 11483890
Pref. de São Paulo 9º Ano Prova Semestral 2019
Disponível em: http://cultura.estadao.com.br/quadrinhos. Acesso em: 11 ago. de 2017
Na tira, o humor se apresenta
Questão 9 11483884
Pref. de São Paulo 9º Ano Prova Semestral 2019Águas de Lindoia
Muito procurada por idosos, tem um dos mais visitados balneários do Circuito das Águas Paulista – suas instalações foram modernizadas recentemente. A cidade é ótima para curtir aquela quietude do interior: experimente, sem pressa, comer um pastel na Praça Adhemar de Barros. A área comercial do Centro tem boa variedade de lojas.
GUIA QUATRO RODAS – Fim de Semana. São Paulo: Abril, 2012/2013.
A pontuação na frase “(...) experimente, sem pressa, comer um pastel na Praça Adhemar de Barros.” pode ser substituída para dar mais ênfase ao verbo no imperativo por:
Questão 8 11483873
Pref. de São Paulo 9º Ano Prova Semestral 2019Um caso de viajante
Ninguém conhece e conta mais piadas do que os chamados viajantes. Aqueles representantes de empresas, que saem pelo interior do Brasil, fazendo suas visitas aos clientes e renovando seus pedidos.
Como eles passam por muitos lugares e convivem com muita gente, é bem explicável o carroção de histórias engraçadas que eles passam a contar. Essa gente maravilhosa deixa suas famílias pra trabalhar viajando por este país grande e, pra empurrar a vida, tem que aprender histórias engraçadas para repassá-las adiante.
BOLDRIN, Rolando. Contando causos. São Paulo: Nova Alexandria, 2001.
O narrador, ao contar a história, ressalta
Questão 6 11483843
Pref. de São Paulo 9º Ano Prova Semestral 2019Pais sem limites
Tudo bem. Criança chora. Mas a gente ouve. Ninguém havia reclamado do incômodo em voz alta. Suponho que algumas pessoas tenham olhado para a mãe como se pedindo que fizesse alguma coisa. Em vez de acalmar o filho, ela brigou. Sinceramente, nem olhar a gente pode? E mais sinceramente ainda: como será a educação desse menino, se a mãe prefere reclamar com quem se sente incomodado com o choro, no lugar de acalmar o filho? Vai ter noção de limite? Ou se transformará num briguento, achando que tem direito a tudo? No caso dos aviões, eu acho que há uma irresponsabilidade enorme dos pais. Como podem expor um bebê de colo a viagens aéreas? Sim, existem os casos de extrema necessidade. Mas não são a maioria. Um bebê sente dor nos ouvidos, talvez até mais intensa que nós. E os pais? Como obrigam a criança a suportar essa dor? E os passageiros os gritos? Eu já vim da Turquia certa vez, em uma viagem que durou o dia todo, com duas crianças pequenas logo atrás de mim. Classe executiva. Gritaram e choraram quase a viagem toda. E não têm razão? Como suportariam passar o dia todo sentados, cintos afivelados? Os pais eram pessoas simpáticas.
Disponível em: http://walcyrcarrasco.com.br/2015/09/18/pais-sem-limites/. Acesso em: 27 abr. 2017 (adaptado).
O narrador, ao contar a história, ressalta que
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