Questões de EFAF Português - Ortografia

Identifique a alternativa em que há um vocábulo cuja grafia não atende ao previsto no novo Acordo Ortográfico:

TEXTO 

TECNOLOGIA 

 

Para começar, ele nos olha na cara. Não é como a máquina de escrever, que a gente olha de cima, com superioridade.
Com ele é olho no olho ou tela no olho. Ele nos desafia. Parece estar dizendo: vamos lá, seu
desprezível pré-eletrônico, mostre o que você sabe fazer. A máquina de escrever faz tudo que você manda,
mesmo que seja a tapa. Com o computador é diferente. Você faz tudo que ele manda. Ou precisa fazer tudo
[5] ao modo dele, senão ele não aceita. Simplesmente ignora você. Mas se apenas ignorasse ainda seria
suportável. Ele responde. Repreende. Corrige. Uma tela vazia, muda, nenhuma reação aos nossos comandos
digitais, tudo bem. Quer dizer, você se sente como aquele cara que cantou a secretária eletrônica. É
um vexame privado. Mas quando você o manda fazer alguma coisa, mas manda errado, ele diz “Errado”.
Não diz “Burro”, mas está implícito. É pior, muito pior. Às vezes, quando a gente erra, ele faz “bip”. Assim,
[10] para todo mundo ouvir. Comecei a usar o computador na redação do jornal e volta e meia errava. E lá vinha
ele: “Bip!” “Olha aqui, pessoal: ele errou.” “O burro errou!”
Outra coisa: ele é mais inteligente que você. Sabe muito mais coisa e não tem nenhum pudor em dizer que
sabe. Esse negócio de que qualquer máquina só é tão inteligente quanto quem a usa não vale com ele. Está
subentendido, nas suas relações com o computador, que você jamais aproveitará metade das coisas
[15] que ele tem para oferecer. Que ele só desenvolverá todo o seu potencial quando outro igual a ele o estiver
programando. A máquina de escrever podia ter recursos que você nunca usaria, mas não tinha a mesma
empáfia, o mesmo ar de quem só aguentava os humanos por falta de coisa melhor, no momento. E a máquina,
mesmo nos seus instantes de maior impaciência conosco, jamais faria “bip” em público.
Dito isto, é preciso dizer também que quem provou pela primeira vez suas letrinhas dificilmente voltará à
[20] máquina de escrever sem a sensação de que está desembarcando de uma Mercedes e voltando à carroça.
Está certo, jamais teremos com ele a mesma confortável cumplicidade que tínhamos com a velha máquina.
É outro tipo de relacionamento, mais formal e exigente. Mas é fascinante. Agora compreendo o entusiasmo
de gente como Millôr Fernandes e Fernando Sabino, que dividem a sua vida profissional em antes dele
e depois dele. Sinto falta do papel e da fiel Bic, sempre pronta a inserir entre uma linha e outra a palavra
[25] que faltou na hora, e que nele foi substituída por um botão, que, além de mais rápido, jamais nos sujará os
dedos, mas acho que estou sucumbindo. Sei que nunca seremos íntimos, mesmo porque ele não ia querer
se rebaixar a ser meu amigo, mas retiro tudo o que pensei sobre ele. Claro que você pode concluir que eu
só estou querendo agradá-lo, precavidamente, mas juro que é sincero.
Quando saí da redação do jornal depois de usar o computador pela primeira vez, cheguei em casa e bati
[30] na minha máquina. Sabendo que ela aguentaria sem reclamar, como sempre, a pobrezinha.

(VERÍSSIMO, Luís Fernando. Pai não entende nada. Porto Alegre: L&PM, 1990, p. 58-60.)

Considerando as regras de acentuação gráfica, analise as seguintes palavras retiradas do texto e assinale V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas.

I. máquina, implícito e eletrônico.
II. desprezível, suportável e confortável.
III. secretária, negócio e impaciência.

 

(  ) As palavras nos itens I e II são acentuadas, porque obedecem à mesma regra.
(  ) As palavras no item III são paroxítonas terminadas em ditongo, portanto, elas devem ser acentuadas.
(  ) As regras de acentuação das palavras no item I são iguais ao do item III.
(  ) No item II todas as palavras foram acentuadas, porque são paroxítonas terminadas em L.

Assinale a sequência correta.

Sobre a linguagem dos personagens do TEXTO 5, da página do Facebook “Bode Gaiato”, avalie as assertivas abaixo.

I. O texto verbal, embora escrito, revela aproximação com a oralidade. A grafia da palavra “nãm” evidencia esse aspecto.

II. Os falantes se utilizam de uma linguagem com fortes marcas regionais, como, por exemplo, a escolha da palavra “mainha”.

III. O diálogo entre mãe e filho revela o registro formal da linguagem, como podemos perceber pela utilização das expressões “venha cá pra eu...” e “que nem...”.

IV. O vocábulo “boizin”, formado a partir da palavra inglesa “boy”, é uma marca linguística típica de grupos sociais de jovens e adolescentes.

V. Visto que todas as línguas naturais são heterogêneas, podemos afirmar que a fala de Júnio e sua mãe revelam preconceito linguístico.

Estão CORRETAS apenas as afirmações contidas nas assertivas

Considerando a série de palavras abaixo, aponte a alternativa em que TODAS aparecem grafadas corretamente. 

Esperança

Uma vez, andando pela

vizinhança

Encontrei uma criança

Com nome de esperança,

Era frágil e pequena.

Era da cor morena

E cheia de alegria,

Me olhava desconfiado,

Com um olhar disfarçado,

Querendo saber quem sou.

Mal ela sabia,

Que eu era a agonia

E estava a sua procura,

Pois a fúria, me atacou

Me fez fazer besteira

Falar umas asneiras

E matar o amor

(Autor: Alexandre Louvera Trajano In. Olhares Poéticos, 2015)

Identifique qual dos versos listados abaixo que, conforme a regra ortográfica, pode ser considerado errado: 

Leia os quadrinhos.

(Folha de S.Paulo, 27.04.2014)

 

De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas do texto devem ser preenchidas, respectivamente, com: