Questões de EFAF Português - Leitura e Interpretação de Texto

O texto abaixo se refere à questão.

    Atualmente (1), mais de 160 anos depois da descoberta (2) que ajudou a mudar a história (3) da sociedade moderna, o pneu tornou-se um motivo de grande preocupação (4) para o pode público e para ambientalistas (5) de todo o mundo.

Fonte: Disponível em: https://jus.com.br/artigos/8564/pneumaticos-inserviveis-e-protecao-do-meio-ambiente.
Acesso em: 27 fev. 2016.

Tendo em vista que a numeração entre parênteses se refere à palavra anterior, a alternativa cujo número representa um vocábulo oxítono e polissílabo simultaneamente é

O texto abaixo se refere à questão.

    Um sujeito entra numa loja de pássaros e encontra dois lindos canários. Um deles cantava lindamente; o outro apenas o observava, sem dar um pio. Perguntou ao vendedor:
    – Quanto custa o canário que está cantando?
    O vendedor respondeu:
    – Custa cem reais.
    – Quanto custa o outro?
    – Vale mil reais – respondeu o vendedor.
    O sujeito ficou indignado e perguntou:
    – Como pode o canário calado valer mais que o cantor?
    O vendedor respondeu:
    – O calado é o compositor.

Fonte: adaptado de: Disponível em: http://migre.me/tVS4o. Acesso em: 08 fev. 2016.

Na piada, o efeito de humor está presente na frase

O texto abaixo se refere à questão.

    (...) Com efeito, o que ____ essa cadeia que liga os dois extremos de tudo o que constitui a vida ____ Que quer dizer a força do ápice do poder aliada à ____ em todo seu mimo; a beleza e a graça ____ aos dramas terríveis e aos monstros repulsivos; a morte horrível a par da vida brilhante? (...)

Fonte: ALENCAR, J. O guarani. São Paulo: Ática, 1985.

De acordo com o contexto e com as regras de ortografia e pontuação, assinale a alternativa em que as lacunas são, respectivamente, preenchidas.

O poema abaixo se refere à questão.

Relâmpago

A onça pintada saltou tronco acima que nem um relâmpago
de rabo comprido e cabeça amarela:
Zás!
Mas uma flecha ainda mais rápida que o relâmpago fez
rolar ali mesmo
Aquele matinal gatão elétrico e bigodudo
Que ficou estendido no chão feito um fruto de cor
que tivesse caído de uma árvore.

Fonte: RICARDO, C. Martim-Cerê. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 6. ed., 1938.

A onomatopeia “Zás!”, intencionalmente utilizada pelo autor, dá a conotação de

O poema abaixo se refere à questão.

Já não sei o que vale a nova (I) ideia,
Quando a vejo nas ruas desgrenhada,
Torva no aspecto, à luz da barricada,
como bacante após a lúbrica (II) ceia!
(...)
A (III) deusa de alma vasta e sossegada
Ei-la presa das (IV) fúrias de (V) Medeia!
(...)

Fonte: QUENTAL, A. Tese e antítese. Disponível em: http://folhadepoesia.blogspot.com.br/2012/10/tese-e-antitese-antero-de-quental.html. Acesso em: 21 jun. 2016.

Quanto à posição da sílaba tônica, assinale a alternativa que apresenta três palavras do poema que são dissílabas e paroxítonas.

O texto abaixo se refere à questão.

Pedidos e agradecimentos às mães

   No dia em que se comemora o Dia das Mães, elas serão lembradas – e receberão diferentes tipos de homenagens – por nossa sociedade e pelas famílias. Ninguém deixa essa data passar em branco, não é verdade?

    Também farei minha homenagem às mães, já que nossas conversas falam com muita frequência da maternidade. Minha homenagem será em forma de alguns pedidos e de agradecimentos a elas.
    Meu primeiro pedido às mães é para que cultivem a paciência. Paciência com as noites mal dormidas pelo choro do bebê, com as birras e teimosias dos menores, com as discussões muitas vezes sem causa dos adolescentes e até mesmo com a aparente ingratidão e distanciamento de filhos adultos.
    O segundo pedido que faço para as mães é para que não se culpem pelos erros cometidos com os filhos, pelas decisões tomadas que, bem mais tarde, se mostraram equivocadas para eles, pelos anseios que tinham, pelas frustrações sentidas por causa deles.
    O terceiro pedido, meu último nesta conversa, é para que as mães permitam que seus filhos levem a vida escolar como podem, como conseguem no momento. Temos dado um valor demasiadamente grande aos resultados escolares e, com isso, onerado os filhos com broncas, cobranças e decepções indevidas.
    Finalmente, agradeço às mães que se deixam afetar por reflexões a respeito do exercício da maternidade, como estas que aqui fazemos semanalmente, e que perdem minutos ou horas de sono se reorganizando em sua função.
    Desejo um domingo pleno de afetos para as mães!

Fonte: adaptado de: Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/colunas/roselysayao/2016/05/1767161-pedidos-e-agradecimentos-as-maes.shtml. Acesso em: 22 maio 2016.

Após a leitura, conclui-se que o núcleo temático do texto