Questões de EFAF Português

descarta a ideia de ser lambido por cachorros.

exalta seus vizinhos que detestam os animais.

dispensa qualquer limite na ação dos cachorros.

prefere lamber os cachorros a ser lambido por eles.

analisarem a organização social da época, com o olhar atento ao alvoroçado contexto doméstico e familiar.

exaltarem a mediocridade da vida burguesa e a ascendência da vida ingênua das classes populares brasileiras.

investigarem a presença radical e transformadora da tecnologia na modernidade que acabava de chegar ao país.

questionarem a capacidade que o sentimentalismo teria de transformar a realidade do cidadão comum das metrópoles.

apresentarem reflexões críticas incomodadas com a realidade, preferindo despertar a atenção do leitor com uma linguagem mais franca e acessível.

enfatizarem em muitos momentos uma religiosidade relacionada intimamente às raízes históricas do Brasil ainda marcado pela escravidão.

explicitarem a personalidade engajada e polêmica do autor, sobretudo quando o assunto é o governo autoritário da época.

proporcionarem ao leitor reflexões agudas sobre o poder da literatura na transformação econômica e social do Brasil.

Apesar de todos os contratempos gerados pela situação, o pai manteve sua atitude e não se arrependeu de nomear o filho de “Ministro”.

Apesar do teor cômico, a crônica busca objetivamente criticar a instabilidade das forças políticas do Brasil e trazer soluções

Em um tom divertido, a crônica consegue brincar com a ânsia popular pelo sucesso e reconhecimento do filho.

Na crônica, o autor sugere que a alienação e a ingenuidade do pai são comuns às classes populares do país.

Apresença do tom irônico nas crônicas acaba por transmitir ao leitor o aspecto descontraído que funda todo texto literário.

Ainda que possa trazer diversão, o recurso da ironia é fator característico de um texto literário comprometido com a verdade.

Apesar da análise social e do conteúdo filosófico, as crônicas apresentam um tom irônico capaz de trazer leveza ao leitor.

O recurso da ironia muitas vezes é utilizado para que o leitor entenda que as narrativas são ficcionais e não reais.

Anarrativa sublinha o descaso e o infortúnio sofridos pela protagonista Ruth e sua redenção final em um ambiente acolhedor e humano.

Anarrativa vem enfatizar o compromisso político da autora no que tange a sua reconhecida busca por defender o direito das feministas no Brasil.

Com o conto, Júlia busca descortinar ao leitor um relato biográfico traumático e inesquecível, esclarecendo que toda decepção pode ser sanada com apoio familiar.

O conto logra revelar ao leitor como podem ser delicados os laços familiares e, da mesma forma, como pode ser abusiva a experiência da mulher em sociedade.