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Questões de EFAF Português - Leitura e Interpretação de Texto
7.497 Questões
Questão 17 10719940
CMS 6° Ano - Português 2018O TEXTO REFERE-SE AO ITEM.
O passarinho, a escola e a flor (trecho)
Saí pela rua pensando em tudo. Mas eu estava lembrando uma coisa que me deixava muito
triste. Totóca tinha um coleirinho muito lindo. Mansinho que subia no dedo dele quando mudava o
alpiste. Podia até deixar a porta aberta que ele não fugia. Um dia Totóca esqueceu ele de fora no sol. E
o sol quente matou ele. Me lembrava de Totóca com ele na mão, chorando, chorando e encostando o
[5] passarinho morto no rosto.
Aí ele dizia:
– Nunca mais, nunca mais eu prendo um passarinho.
Eu estava junto e disse:
– Totóca, eu também nunca vou prender.
[10] Cheguei em casa e fui direito a Minguinho.
– Xururuca, vim fazer uma coisa.
– O que é?
– Vamos esperar um pouco?
– Vamos.
[15] Sentei e encostei minha cabeça no seu tronquinho.
– Que é que nós vamos esperar, Zezé?
– Que passe uma nuvem bem bonita no céu.
– Pra quê?
– Vou soltar o meu passarinho. Vou, sim. Não preciso mais dele...
[20] Ficamos olhando o céu.
– É aquela, Minguinho?
A nuvem vinha andando devagar, bem grande, como se fosse uma folha branca toda recortada.
– É aquela, Minguinho.
Levantei emocionado e abri a camisa. Senti que ele ia saindo do meu peito magro.
[25] – Voa, meu passarinho. Bem alto. Vá subindo e pouse no dedo de Deus.Dcus vai levar você
para outro menininho e você vai cantar bonito como sempre cantou para mim. Adeus, meu passarinho
lindo!
Senti um vazio por dentro que não acabava mais.
– Olhe, Zezé. Ele pousou no dedo da nuvem.
[30] – Eu vi.
Encostei minha cabeça no coração de Minguinho e fiquei olhando a nuvem ir-se embora.
– Eu nunca fui malvado com ele...
Aí virei o meu rosto contra o seu galho.
– Xururuca.
[35] — Que foi?
— Fica feio se eu chorar?
— Nunca é feio chorar, bobo. Por quê?
— Não sei, ainda não me acostumei. Parece que aqui dentro a minha gaiola ficou vazia
demais...
VASCONCELOS, José Mauro de. O meu pé de Laranja Lima. São Paulo: Melhoramentos, 1968.
Dentre as frases abaixo, assinale aquela cuja vírgula tem o mesmo valor da empregada no trecho “Xururuca, vim fazer uma coisa.” (linha 11).
Questão 16 10719924
CMS 6° Ano - Português 2018O TEXTO REFERE-SE AO ITEM.
O passarinho, a escola e a flor (trecho)
Saí pela rua pensando em tudo. Mas eu estava lembrando uma coisa que me deixava muito
triste. Totóca tinha um coleirinho muito lindo. Mansinho que subia no dedo dele quando mudava o
alpiste. Podia até deixar a porta aberta que ele não fugia. Um dia Totóca esqueceu ele de fora no sol. E
o sol quente matou ele. Me lembrava de Totóca com ele na mão, chorando, chorando e encostando o
[5] passarinho morto no rosto.
Aí ele dizia:
– Nunca mais, nunca mais eu prendo um passarinho.
Eu estava junto e disse:
– Totóca, eu também nunca vou prender.
[10] Cheguei em casa e fui direito a Minguinho.
– Xururuca, vim fazer uma coisa.
– O que é?
– Vamos esperar um pouco?
– Vamos.
[15] Sentei e encostei minha cabeça no seu tronquinho.
– Que é que nós vamos esperar, Zezé?
– Que passe uma nuvem bem bonita no céu.
– Pra quê?
– Vou soltar o meu passarinho. Vou, sim. Não preciso mais dele...
[20] Ficamos olhando o céu.
– É aquela, Minguinho?
A nuvem vinha andando devagar, bem grande, como se fosse uma folha branca toda recortada.
– É aquela, Minguinho.
Levantei emocionado e abri a camisa. Senti que ele ia saindo do meu peito magro.
[25] – Voa, meu passarinho. Bem alto. Vá subindo e pouse no dedo de Deus.Dcus vai levar você
para outro menininho e você vai cantar bonito como sempre cantou para mim. Adeus, meu passarinho
lindo!
Senti um vazio por dentro que não acabava mais.
– Olhe, Zezé. Ele pousou no dedo da nuvem.
[30] – Eu vi.
Encostei minha cabeça no coração de Minguinho e fiquei olhando a nuvem ir-se embora.
– Eu nunca fui malvado com ele...
Aí virei o meu rosto contra o seu galho.
– Xururuca.
[35] — Que foi?
— Fica feio se eu chorar?
— Nunca é feio chorar, bobo. Por quê?
— Não sei, ainda não me acostumei. Parece que aqui dentro a minha gaiola ficou vazia
demais...
VASCONCELOS, José Mauro de. O meu pé de Laranja Lima. São Paulo: Melhoramentos, 1968.
Sobre o texto, está correta apenas a alternativa:
Questão 14 10719919
CMS 6° Ano - Português 2018O TEXTO 4 E 5 REFERE-SE AO ITEM.
TEXTO 4
Como as aves, as pessoas são diferentes em seus vôos,
mas iguais no direito de voar.
https://br.pinterest.com/pin/58581964004267583/
TEXTO 5
https://linhaslivres. wordpress com/2013/10/27/charge-do-rico-inclusao-social/
O trecho “mas iguais no direito de voar”, constante do texto 4, pode ser substituído sem alteração de sentido, por:
Questão 13 10719916
CMS 6° Ano - Português 2018O TEXTO 4 E 5 REFERE-SE AO ITEM.
TEXTO 4
Como as aves, as pessoas são diferentes em seus vôos,
mas iguais no direito de voar.
https://br.pinterest.com/pin/58581964004267583/
TEXTO 5
https://linhaslivres. wordpress com/2013/10/27/charge-do-rico-inclusao-social/
No contexto do texto 4, as palavras “como” e “mas” apresentam, respectivamente, relações de:
Questão 12 10719914
CMS 6° Ano - Português 2018O TEXTO 4 E 5 REFERE-SE AO ITEM.
TEXTO 4
Como as aves, as pessoas são diferentes em seus vôos,
mas iguais no direito de voar.
https://br.pinterest.com/pin/58581964004267583/
TEXTO 5
https://linhaslivres. wordpress com/2013/10/27/charge-do-rico-inclusao-social/
A partir da leitura do texto 4, é correto afirmar que:
Questão 11 10719898
CMS 6° Ano - Português 2018O TEXTO 4 E 5 REFERE-SE AO ITEM.
TEXTO 4
Como as aves, as pessoas são diferentes em seus vôos,
mas iguais no direito de voar.
https://br.pinterest.com/pin/58581964004267583/
TEXTO 5
https://linhaslivres. wordpress com/2013/10/27/charge-do-rico-inclusao-social/
Observe as afirmativas abaixo:
I. Os textos 4 e 5 abordam um mesmo assunto sob uma única perspectiva.
II. Os textos 4 e 5 têm a mesma intenção: fomentar a acessibilidade.
III. Os cadeirantes de ambos os textos têm o mesmo tratamento quanto à acessibilidade.
IV. Ambos os textos fazem uma crítica social.
V. O texto 5 tem uma abordagem pessimista.
Estão corretas as alternativas:
06