Questões de EFAF Português
15.488 Questões
Questão 2 12251482
Pref. de Curitiba LÍNGUA PORTUGUESA-6ºano 2022Leia o texto para responder a questão
TEXTO
Amizade: o poder de cultivar boas relações de parceria
Juliana Battistelli – Publicado em: 17 de abril de 2018, Vittude Blog.
[1] Amizade é uma relação de afinidade, reciprocidade, ajuda mútua, respeito e
confiança criada entre duas ou mais (1)______________. Criar uma relação de amizade
é um vínculo que se escolhe, por isso tem um peso diferente da família. Os amigos
contribuem para a construção da nossa própria identidade, ideias e valores,
(2) ______________ de pertencimento e objetivos de vida. Além disso, bons amigos são
um antídoto para doenças (3) _______________ e emocionais. Isso mesmo, a amizade
faz bem à saúde.
[8] O Brasil comemora o Dia do Amigo duas vezes ao ano, em 20 de julho e 18 de abril.
Só esse fato já nos mostra a força da amizade em um país que cultiva relações de
parceria. Ao estudar as relações de amizade, cientistas descobriram coisas como o fato
de que compartilhamos mais genes com amigos que com (4) _____________________,
que somos mais atraentes quando estamos com um grupo de amigos e que com apenas
meses de idade já entendemos o conceito de amizade.
[14] Quando criamos relações de amizade, (5) ______________________ mais
empatia, sentimos junto com o outro. Nos sentimos ameaçados quando nossos amigos
estão em perigo, por isso nos associamos a outros da mesma espécie para prosperar.
[17] Nesse sentido, a amizade verdadeira se mostra a partir do interesse pelo bem
estar do outro, do entendimento sem (6) ___________________. Com um bom amigo,
você é sua melhor (7)___________________. Cada ser se esforça para crescer junto,
compartilha experiências, alivia as dores, escuta. Com quantas pessoas você
(8) __________________ se sentir bem ao sentar em silêncio por algumas horas? Essas
são provavelmente suas melhores amizades.
Texto adaptado. Disponível em: https://www.vittude.com/blog/amizade-relacoes-de-parceria/. Acesso em: 22 nov. 2021.
Glossário
Afinidade: Relação de conformidade, de aproximação com simpatia: afinidade de gostos.
Mútua: Que se faz a partir da troca de uma coisa por outra; recíproca.
Reciprocidade: que se realiza ao mesmo tempo que outra coisa.
Vínculo: O que tem capacidade de ligar, unir, atar uma coisa a outra.
Disponível em: https://dicionario.priberam.org/. Acesso em: 22 de nov. 2021.
No trecho:
“Os amigos contribuem para a construção da nossa própria identidade [...]” (linha 3)
A palavra em destaque, nesse contexto, apresenta o sentido de que
Questão 7 12119174
Pref. de Curitiba 8º ANO 2º ETAPA - Língua Portuguesa 2022Leia o texto para responder à questão.
TEXTO

Secretaria Municipal da Educação – Equipe de Língua Portuguesa. 2022.

Ao falar “agora vou desenterrar minha “cápsula do tempo”... depois de 6 anos!”
Assinale a alternativa que apresenta os efeitos de sentido referentes à pontuação do trecho destacado.
Questão 5 12119140
Pref. de Curitiba 8º ANO 2º ETAPA - Língua Portuguesa 2022Leia o conto para responder à questão.
TEXTO
Viagem no tempo e espaço
Não gosto muito de mudanças, menos ainda daquelas que me afligem! Mas elas
fazem parte da vida. Desse modo, o que me resta é a aceitar e seguir em frente.
Em uma tarde típica de inverno curitibano, meus pais anunciaram a novidade:
iríamos morar em outra cidade. Já fazia um tempo que eu ouvia os dois conversarem
[5] sobre essa possibilidade, já que muitas vezes ouvi meu pai reclamando do ritmo frenético
que a vida em uma grande cidade impõe. Segundo ele, era preciso “pegar mais leve”.
Quando surgiu a oferta de emprego, com salário ainda maior, em uma cidade do litoral
do estado, não havia como recusar.
Chegou o dia da mudança. A mobília já tinha sido levada pela empresa de
[10] transporte e eu ainda estava me despedindo do quarto que, desde que nasci, era meu.
Amigas eu não tinha muitas, apenas duas. Apesar da nossa separação, acreditava que
a proximidade geográfica permitiria que nos visitássemos. Esse pensamento era
reconfortante.
Meu pai estava ansioso para apresentar à sua família a nova residência. Desci as
[15] escadas sem muita pressa e, mentalmente, despedi-me daquele lugar onde fui muito
feliz.
Depois de uma viagem que durou pouco mais de uma hora, chegamos ao nosso
novo lar. A residência como um todo era bem antiga e justamente aí estava o seu
encanto. Bastante conservada e espaçosa, a construção, sem dúvida, era uma das mais
[20] belas daquela rua. O meu novo quarto era duas vezes maior do que o antigo. Como era
mesmo o antigo? Tudo era encantador, exceto pelos lambris de duas paredes, os quais
estavam bastante danificados pela ação dos cupins. Não era algo urgente de ser
consertado, mas meus pais queriam que meu quarto ficasse perfeito, para minimizar a
saudade da casa onde morávamos.
[25] Durante o conserto dos lambris, o marceneiro encontrou uma pequena caixa de
madeira maciça. No momento da descoberta, eu estava passando pelo corredor e pude
ouvir: “Que legal”! Pedi que ele me deixasse ver e o senhor me entregou o minibaú.
Rapidamente e, cheia de curiosidade, procurei abrir a caixa. Dentro do objeto,
estavam várias narrativas que haviam sido escritas entre 1887 e 1895. Descobri que a
[30] autora era uma adolescente assim como eu. Mais surpreendente do que a circunstância
em que foi encontrada aquela “cápsula do tempo”, era o contexto das histórias. Parecia
que a jovem tinha como hábito bancar uma espécie de Nostradamus e, dessa forma,
fazer previsões sobre o futuro. Ali estavam narrativas que envolviam diversos
acontecimentos como a Segunda Guerra Mundial, a Queda do Muro de Berlim, o
[35] nascimento das redes sociais! Ela simplesmente acertou na mosca! Fiquei tão
impressionada que mergulhei fundo na leitura.
Secretaria Municipal da Educação – Equipe de Língua Portuguesa. 2022.
Glossário
Afligir: causar tormento ou aflição a alguém ou a si próprio.
Lambris: revestimento até certa altura de parede interna, feito de madeira, mármore,
estuque etc.
Nostradamus: astrólogo, vidente e médico francês. Fez grandes profecias e algumas
delas se concretizaram.
Disponível em: https://www.dicio.com.br/. Acesso em: 24 ago. 2022. Para fins pedagógicos.
Disponível em: https://www.ebiografia.com/nostradamus/. Acesso em: 24 ago. 2022. Para fins
pedagógicos.
No fragmento “Mais surpreendente do que a circunstância em que fora encontrada aquela ‘cápsula do tempo’, era o contexto das histórias”, as expressões destacadas introduzem ideia de
Questão 4 12119139
Pref. de Curitiba 8º ANO 2º ETAPA - Língua Portuguesa 2022Leia o conto para responder à questão.
TEXTO
Viagem no tempo e espaço
Não gosto muito de mudanças, menos ainda daquelas que me afligem! Mas elas
fazem parte da vida. Desse modo, o que me resta é a aceitar e seguir em frente.
Em uma tarde típica de inverno curitibano, meus pais anunciaram a novidade:
iríamos morar em outra cidade. Já fazia um tempo que eu ouvia os dois conversarem
[5] sobre essa possibilidade, já que muitas vezes ouvi meu pai reclamando do ritmo frenético
que a vida em uma grande cidade impõe. Segundo ele, era preciso “pegar mais leve”.
Quando surgiu a oferta de emprego, com salário ainda maior, em uma cidade do litoral
do estado, não havia como recusar.
Chegou o dia da mudança. A mobília já tinha sido levada pela empresa de
[10] transporte e eu ainda estava me despedindo do quarto que, desde que nasci, era meu.
Amigas eu não tinha muitas, apenas duas. Apesar da nossa separação, acreditava que
a proximidade geográfica permitiria que nos visitássemos. Esse pensamento era
reconfortante.
Meu pai estava ansioso para apresentar à sua família a nova residência. Desci as
[15] escadas sem muita pressa e, mentalmente, despedi-me daquele lugar onde fui muito
feliz.
Depois de uma viagem que durou pouco mais de uma hora, chegamos ao nosso
novo lar. A residência como um todo era bem antiga e justamente aí estava o seu
encanto. Bastante conservada e espaçosa, a construção, sem dúvida, era uma das mais
[20] belas daquela rua. O meu novo quarto era duas vezes maior do que o antigo. Como era
mesmo o antigo? Tudo era encantador, exceto pelos lambris de duas paredes, os quais
estavam bastante danificados pela ação dos cupins. Não era algo urgente de ser
consertado, mas meus pais queriam que meu quarto ficasse perfeito, para minimizar a
saudade da casa onde morávamos.
[25] Durante o conserto dos lambris, o marceneiro encontrou uma pequena caixa de
madeira maciça. No momento da descoberta, eu estava passando pelo corredor e pude
ouvir: “Que legal”! Pedi que ele me deixasse ver e o senhor me entregou o minibaú.
Rapidamente e, cheia de curiosidade, procurei abrir a caixa. Dentro do objeto,
estavam várias narrativas que haviam sido escritas entre 1887 e 1895. Descobri que a
[30] autora era uma adolescente assim como eu. Mais surpreendente do que a circunstância
em que foi encontrada aquela “cápsula do tempo”, era o contexto das histórias. Parecia
que a jovem tinha como hábito bancar uma espécie de Nostradamus e, dessa forma,
fazer previsões sobre o futuro. Ali estavam narrativas que envolviam diversos
acontecimentos como a Segunda Guerra Mundial, a Queda do Muro de Berlim, o
[35] nascimento das redes sociais! Ela simplesmente acertou na mosca! Fiquei tão
impressionada que mergulhei fundo na leitura.
Secretaria Municipal da Educação – Equipe de Língua Portuguesa. 2022.
Glossário
Afligir: causar tormento ou aflição a alguém ou a si próprio.
Lambris: revestimento até certa altura de parede interna, feito de madeira, mármore,
estuque etc.
Nostradamus: astrólogo, vidente e médico francês. Fez grandes profecias e algumas
delas se concretizaram.
Disponível em: https://www.dicio.com.br/. Acesso em: 24 ago. 2022. Para fins pedagógicos.
Disponível em: https://www.ebiografia.com/nostradamus/. Acesso em: 24 ago. 2022. Para fins
pedagógicos.
De acordo com o texto, a expressão “ritmo frenético” significa (ℓ 5)
Questão 3 12119114
Pref. de Curitiba 8º ANO 2º ETAPA - Língua Portuguesa 2022Leia o conto para responder à questão.
TEXTO
Viagem no tempo e espaço
Não gosto muito de mudanças, menos ainda daquelas que me afligem! Mas elas
fazem parte da vida. Desse modo, o que me resta é a aceitar e seguir em frente.
Em uma tarde típica de inverno curitibano, meus pais anunciaram a novidade:
iríamos morar em outra cidade. Já fazia um tempo que eu ouvia os dois conversarem
[5] sobre essa possibilidade, já que muitas vezes ouvi meu pai reclamando do ritmo frenético
que a vida em uma grande cidade impõe. Segundo ele, era preciso “pegar mais leve”.
Quando surgiu a oferta de emprego, com salário ainda maior, em uma cidade do litoral
do estado, não havia como recusar.
Chegou o dia da mudança. A mobília já tinha sido levada pela empresa de
[10] transporte e eu ainda estava me despedindo do quarto que, desde que nasci, era meu.
Amigas eu não tinha muitas, apenas duas. Apesar da nossa separação, acreditava que
a proximidade geográfica permitiria que nos visitássemos. Esse pensamento era
reconfortante.
Meu pai estava ansioso para apresentar à sua família a nova residência. Desci as
[15] escadas sem muita pressa e, mentalmente, despedi-me daquele lugar onde fui muito
feliz.
Depois de uma viagem que durou pouco mais de uma hora, chegamos ao nosso
novo lar. A residência como um todo era bem antiga e justamente aí estava o seu
encanto. Bastante conservada e espaçosa, a construção, sem dúvida, era uma das mais
[20] belas daquela rua. O meu novo quarto era duas vezes maior do que o antigo. Como era
mesmo o antigo? Tudo era encantador, exceto pelos lambris de duas paredes, os quais
estavam bastante danificados pela ação dos cupins. Não era algo urgente de ser
consertado, mas meus pais queriam que meu quarto ficasse perfeito, para minimizar a
saudade da casa onde morávamos.
[25] Durante o conserto dos lambris, o marceneiro encontrou uma pequena caixa de
madeira maciça. No momento da descoberta, eu estava passando pelo corredor e pude
ouvir: “Que legal”! Pedi que ele me deixasse ver e o senhor me entregou o minibaú.
Rapidamente e, cheia de curiosidade, procurei abrir a caixa. Dentro do objeto,
estavam várias narrativas que haviam sido escritas entre 1887 e 1895. Descobri que a
[30] autora era uma adolescente assim como eu. Mais surpreendente do que a circunstância
em que foi encontrada aquela “cápsula do tempo”, era o contexto das histórias. Parecia
que a jovem tinha como hábito bancar uma espécie de Nostradamus e, dessa forma,
fazer previsões sobre o futuro. Ali estavam narrativas que envolviam diversos
acontecimentos como a Segunda Guerra Mundial, a Queda do Muro de Berlim, o
[35] nascimento das redes sociais! Ela simplesmente acertou na mosca! Fiquei tão
impressionada que mergulhei fundo na leitura.
Secretaria Municipal da Educação – Equipe de Língua Portuguesa. 2022.
Glossário
Afligir: causar tormento ou aflição a alguém ou a si próprio.
Lambris: revestimento até certa altura de parede interna, feito de madeira, mármore,
estuque etc.
Nostradamus: astrólogo, vidente e médico francês. Fez grandes profecias e algumas
delas se concretizaram.
Disponível em: https://www.dicio.com.br/. Acesso em: 24 ago. 2022. Para fins pedagógicos.
Disponível em: https://www.ebiografia.com/nostradamus/. Acesso em: 24 ago. 2022. Para fins
pedagógicos.
Releia o fragmento do texto.
“O meu novo quarto era duas vezes maior do que o antigo. Como era mesmo o antigo? Tudo era encantador, exceto pelos lambris de duas paredes, os quais estavam bastante danificados pela ação de cupins.”
A pergunta feita pela narradora-personagem permite entender
Questão 29 11439908
IFPI 2022Leia com atenção o poema a seguir, de Chico Buarque de Holanda, para responder a questão.
Soneto
Por que me descobriste no abandono?
Com que tortura me arrancaste um beijo?
Por que me incendiaste de desejo?
Quando eu estava bem, morta de sono
Com que mentira abriste meu segredo?
De que romance antigo me roubaste?
Com que raio de luz me iluminaste?
Quando eu estava bem, morta de medo
Por que não me deixaste adormecida?
E me indicaste o mar, com que navio?
E me deixaste só, com que saída?
Por que desceste ao meu porão sombrio?
Com que direito me ensinaste a vida?
Quando eu estava bem, morta de frio.
Fonte: https://www.letras.mus.br/chico-buarque/86052/
No soneto, é clara a intenção de expressar os sentimentos e emoções do eu-lírico, o que caracteriza a seguinte função da linguagem:
06
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