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Questão 2 10726973
IFAL 6° Ano - Língua Portuguesa e Matemática 2009Texto
Problema Social
Seu Jorge
Composição: Guará/Fernandinho
Se eu pudesse dar um toque em meu destino
Não seria um peregrino nesse imenso mundo cão
Nem o bom menino que vendeu limão
Trabalhou na feira pra comprar seu pão
Não arrependia as maldades que essa vida tem
Mataria a minha fome sem ter que lesar ninguém
Juro que nem conhecia a famosa Funabem
Onde foi a minha morada desde os tempos de
neném
É ruim acordar de madrugada pra vender bala no
trem
Se eu pudesse tocar meu destino
Hoje eu seria alguém
Seria um intelectual
Mas como não tive chance de ter estudado em
colégio legal
Muitos me chamam de pivete
Mas poucos me deram um apoio moral
Se eu pudesse eu não seria um problema social
No texto - Problema social, há um elemento textual que aponta para uma possibilidade de, no passado, o menino de rua ter podido sair dessa condição.
Tal elemento se expressa:
Questão 22 10635601
CMSM 6º Ano 2009Leia atentamente o texto a seguir e depois responda ao item.
O cururu
Tudo quieto, o primeiro cururu surgiu na margem, molhado, reluzente na semi-escuridão. Engoliu um mosquito; baixou a cabeçorra; tragou um cascudinho; mergulhou de novo, e bum-bum! Soou uma nota soturna do concerto interrompido. Em poucos instantes, o barreiro ficou sonoro, como um convento de frades. Vozes roucas, foi-não-foi, tãs-tãs, bum-buns, choros, esgoelamentos finos de rãs, acompanhamentos profundos de sapos, respondiam-se.
Os bichos apareciam, mergulhavam, arrastavam-se nas margens, abriam grandes círculos na flor d'água. (...) Daí a pouco, da bruta escuridão, surgiam dois olhos luminosos, fosforescentes, como dois vagalumes. Um sapo cururu grelou-os e ficou deslumbrado, com os olhos esbugalhados, presos naquela boniteza luminosa. Os dois olhos fosforescentes se aproximavam mais e mais, como dois pequenos holofotes na cabeça triangular da serpente. O sapo não se movia, fascinado. Sem dúvida queria fugir; previa o perigo, porque emudecera; mas já não podia andar, imobilizado; os olhos feiíssimos, agarrados aos olhos luminosos e bonitos como um pecado.
Num bote a cabeça triangular abocanhou a boca imunda do batráquio. Ele não podia fugir àquele beijo. A boca fina do réptil arreganhou-se desmesuradamente; envolveu o sapo até os olhos. Ele se baixava dócil entregando-se à morte tentadora, apenas agitando docemente as patas sem provocar nenhuma reação ao sacrifício. A barriga disforme e negra desapareceu na goela dilatada da cobra. E, num minuto, as perninhas do cururu lá se foram, ainda vivas, para as entranhas famélicas. O coro imenso continuava sem dar fé do que acontecia a um dos seus cantores.
Jorge de Lima
Assinale a alternativa em que todas as palavras são paroxítonas.
Questão 3 10170912
CMJF 1° Ano - Prova de Português 2009TEXTO

A Bunge ê comprometida com o desenvolvimento sustentável. Todas as decisões são tomadas de acordo com os princípios de sua Política de Sustentabilidade, que tem como objetivo promover, ao mesmo tempo, prosperidade económica, justiça social e respeito ao meio ambiente. O caminho para alcançar o equilíbrio entre esses três indicadores exige reflexão continua e aperfeiçoamento constante. Isso significa associar os objetivos do negócio às questões da responsabilidade socioambiental, manter as iniciativas que vêm dando certo e aprimorar sua atuação por meio de dialogo com a sociedade e sensibilização para o tema.
Visite www.bunge.com,br/sustentabilidade e saída mais sobre esses e outras ações

(Revista Veja Especial Amazônia, Setembro de 2009, p.12.)
O pronome anafórico “isso” presente no seguinte fragmento do texto: “... Isso significa associar os objetivos do negócio às questões da responsabilidade socioambiental” - grifo nosso, refere-se a:
Questão 8946129
ETECSP ETECSP 2009 2 FaseU Gerais (2) 2009Uma das ironias interessantes da vida é que o silêncio, normalmente associado à passividade, seja uma força tão poderosa. O silêncio pode ajudar a nossa concentração e nos deixar mais calmos, introspectivos e talvez até mais sábios. E, com frequência, o silêncio consegue transmitir uma ideia com muito mais eficiência do que o argumento mais persuasivo. Primeiramente, considere como o silêncio é importante para o aprendizado. Quando falamos, é difícil aprender mais do que aquilo que já sabemos. Mas quando ouvimos em silêncio aquilo que os outros têm a dizer, novos mundos ficam à nossa disposição. Podemos começar a entender as coisas do ponto de vista de outros, e podemos ter acesso àquilo que eles sabem e nós não sabemos. À medida que escutamos algumas preocupações e opiniões dos outros, libertamo-nos, por uns momentos, das preocupações com nossos próprios problemas autocentrados e podemos aprender um pouco sobre como é estar na pele de outra pessoa. ouvir em silêncio é o segredo para uma experiência de vida mais completa, mais informada e mais empática.
(...)
O silêncio oferece, ainda, um outro tesouro valioso – ele nos dá a oportunidade de escutar a nós mesmos. (...) Podemos, então, aprender a escutar a nós mesmos de uma forma nova e mais eficiente, escutando o que nossa voz interior tem para nos ensinar.
A palavra destacada no trecho "Ouvir em silêncio é o segredo para uma experiência de vida mais completa, mais informada e mais empática", pode ser substituída, sem alterar o sentido original do texto, por:MANZ, Charles C. Felicidade: a escolha é sua. Rio de Janeiro: editora best seller, 2005. Adaptado.
Questão 8946123
ETECSP ETECSP 2009 2 FaseU Gerais (2) 2009Uma das ironias interessantes da vida é que o silêncio, normalmente associado à passividade, seja uma força tão poderosa. O silêncio pode ajudar a nossa concentração e nos deixar mais calmos, introspectivos e talvez até mais sábios. E, com frequência, o silêncio consegue transmitir uma ideia com muito mais eficiência do que o argumento mais persuasivo. Primeiramente, considere como o silêncio é importante para o aprendizado. Quando falamos, é difícil aprender mais do que aquilo que já sabemos. Mas quando ouvimos em silêncio aquilo que os outros têm a dizer, novos mundos ficam à nossa disposição. Podemos começar a entender as coisas do ponto de vista de outros, e podemos ter acesso àquilo que eles sabem e nós não sabemos. À medida que escutamos algumas preocupações e opiniões dos outros, libertamo-nos, por uns momentos, das preocupações com nossos próprios problemas autocentrados e podemos aprender um pouco sobre como é estar na pele de outra pessoa. ouvir em silêncio é o segredo para uma experiência de vida mais completa, mais informada e mais empática.
(...)
O silêncio oferece, ainda, um outro tesouro valioso – ele nos dá a oportunidade de escutar a nós mesmos. (...) Podemos, então, aprender a escutar a nós mesmos de uma forma nova e mais eficiente, escutando o que nossa voz interior tem para nos ensinar.
É possível relacionar textos por meio da mensagem transmitida por eles. Assinale a alternativa em que o sentido da frase apresentada se relaciona com o sentido depreendido do primeiro parágrafo do texto.MANZ, Charles C. Felicidade: a escolha é sua. Rio de Janeiro: editora best seller, 2005. Adaptado.
Questão 8946122
ETECSP ETECSP 2009 2 FaseU Gerais (2) 2009Uma das ironias interessantes da vida é que o silêncio, normalmente associado à passividade, seja uma força tão poderosa. O silêncio pode ajudar a nossa concentração e nos deixar mais calmos, introspectivos e talvez até mais sábios. E, com frequência, o silêncio consegue transmitir uma ideia com muito mais eficiência do que o argumento mais persuasivo. Primeiramente, considere como o silêncio é importante para o aprendizado. Quando falamos, é difícil aprender mais do que aquilo que já sabemos. Mas quando ouvimos em silêncio aquilo que os outros têm a dizer, novos mundos ficam à nossa disposição. Podemos começar a entender as coisas do ponto de vista de outros, e podemos ter acesso àquilo que eles sabem e nós não sabemos. À medida que escutamos algumas preocupações e opiniões dos outros, libertamo-nos, por uns momentos, das preocupações com nossos próprios problemas autocentrados e podemos aprender um pouco sobre como é estar na pele de outra pessoa. ouvir em silêncio é o segredo para uma experiência de vida mais completa, mais informada e mais empática.
(...)
O silêncio oferece, ainda, um outro tesouro valioso – ele nos dá a oportunidade de escutar a nós mesmos. (...) Podemos, então, aprender a escutar a nós mesmos de uma forma nova e mais eficiente, escutando o que nossa voz interior tem para nos ensinar.
O autor do texto considera uma situação irônicaMANZ, Charles C. Felicidade: a escolha é sua. Rio de Janeiro: editora best seller, 2005. Adaptado.
06
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