Questões de EFAF Português

A questão referem-se ao texto seguinte. 

INTERNETÊS: A LINGUAGEM DA INTERNET DIVERSIDADES LINGUÍSTICAS NA COMUNICAÇÃO

     Simultaneamente com o surgimento da Internet iniciou-se também uma nova forma de comunicação: a linguagem da Internet. 

    A comunicação a partir da Internet passou a ser invadida por símbolos, abreviaturas, ícones e outros elementos que permeiam a linguagem nos chats e e-mails. 
    Alguns estudiosos envolvidos com as áreas da linguística e da comunicação ficam receosos com esta nova linguagem, com medo de que isso possa empobrecer a língua portuguesa e comprometer a norma culta, uma vez que nesta nova situação comunicativa os interlocutores não se preocupam com regras gramaticais, pontuação, ortografia, etc. Na realidade não há necessidade desta preocupação tão intensa. Esta linguagem da Internet chamada de “internetês” surgiu em função da necessidade de o internauta se adaptar melhor ao teclado e pudesse ter uma comunicação via computador mais rápida. Porém, a utilização desta linguagem fica restrita à Internet, a maioria das pessoas não a utiliza em outro meio, pois sabem que esta nova comunicação nada mais é do que um código próprio da rede e que não é eficaz para uma comunicação formal.
    Um internauta não esquecerá da norma culta da língua portuguesa somente por usar o internetês quando se comunica via computador, pois, se caso isso acontecesse, uma pessoa, ao aprender uma língua diferente, também se esqueceria de sua língua mãe.
      O processo de aprendizagem linguística é cumulativo e simultâneo. O conhecimento de gírias também não é tão prejudicial assim; o importante é que a pessoa saiba que tipo de linguagem deve usar para cada situação. Em uma conversa informal, com amigos, o uso de gírias é normal e aceitável, mas em reuniões, apresentações ou ambiente de trabalho é recomendável a utilização de uma comunicação formal. O problema existe quando um falante insiste em usar uma modalidade linguística fora de seu ambiente natural. Isso ocorre bastante quando um profissional de certa área costuma utilizar-se sempre de termos técnicos pertinentes a sua atividade, como por exemplo, um profissional de economia que somente fala utilizando o economês. 
      Sem dúvida, o que se deve ter em mente, para saber se comunicar, é que o importante é ser entendido e, para isso, é necessário saber definir a maneira como falar em relação ao ambiente e para quem se está falando

Rodrigo Carvalho

A questão referem-se ao texto seguinte. 

INTERNETÊS: A LINGUAGEM DA INTERNET DIVERSIDADES LINGUÍSTICAS NA COMUNICAÇÃO

     Simultaneamente com o surgimento da Internet iniciou-se também uma nova forma de comunicação: a linguagem da Internet. 

    A comunicação a partir da Internet passou a ser invadida por símbolos, abreviaturas, ícones e outros elementos que permeiam a linguagem nos chats e e-mails. 
    Alguns estudiosos envolvidos com as áreas da linguística e da comunicação ficam receosos com esta nova linguagem, com medo de que isso possa empobrecer a língua portuguesa e comprometer a norma culta, uma vez que nesta nova situação comunicativa os interlocutores não se preocupam com regras gramaticais, pontuação, ortografia, etc. Na realidade não há necessidade desta preocupação tão intensa. Esta linguagem da Internet chamada de “internetês” surgiu em função da necessidade de o internauta se adaptar melhor ao teclado e pudesse ter uma comunicação via computador mais rápida. Porém, a utilização desta linguagem fica restrita à Internet, a maioria das pessoas não a utiliza em outro meio, pois sabem que esta nova comunicação nada mais é do que um código próprio da rede e que não é eficaz para uma comunicação formal.
    Um internauta não esquecerá da norma culta da língua portuguesa somente por usar o internetês quando se comunica via computador, pois, se caso isso acontecesse, uma pessoa, ao aprender uma língua diferente, também se esqueceria de sua língua mãe.
      O processo de aprendizagem linguística é cumulativo e simultâneo. O conhecimento de gírias também não é tão prejudicial assim; o importante é que a pessoa saiba que tipo de linguagem deve usar para cada situação. Em uma conversa informal, com amigos, o uso de gírias é normal e aceitável, mas em reuniões, apresentações ou ambiente de trabalho é recomendável a utilização de uma comunicação formal. O problema existe quando um falante insiste em usar uma modalidade linguística fora de seu ambiente natural. Isso ocorre bastante quando um profissional de certa área costuma utilizar-se sempre de termos técnicos pertinentes a sua atividade, como por exemplo, um profissional de economia que somente fala utilizando o economês. 
      Sem dúvida, o que se deve ter em mente, para saber se comunicar, é que o importante é ser entendido e, para isso, é necessário saber definir a maneira como falar em relação ao ambiente e para quem se está falando

Rodrigo Carvalho

A questão referem-se ao texto seguinte. 

INTERNETÊS: A LINGUAGEM DA INTERNET DIVERSIDADES LINGUÍSTICAS NA COMUNICAÇÃO

     Simultaneamente com o surgimento da Internet iniciou-se também uma nova forma de comunicação: a linguagem da Internet. 

    A comunicação a partir da Internet passou a ser invadida por símbolos, abreviaturas, ícones e outros elementos que permeiam a linguagem nos chats e e-mails. 
    Alguns estudiosos envolvidos com as áreas da linguística e da comunicação ficam receosos com esta nova linguagem, com medo de que isso possa empobrecer a língua portuguesa e comprometer a norma culta, uma vez que nesta nova situação comunicativa os interlocutores não se preocupam com regras gramaticais, pontuação, ortografia, etc. Na realidade não há necessidade desta preocupação tão intensa. Esta linguagem da Internet chamada de “internetês” surgiu em função da necessidade de o internauta se adaptar melhor ao teclado e pudesse ter uma comunicação via computador mais rápida. Porém, a utilização desta linguagem fica restrita à Internet, a maioria das pessoas não a utiliza em outro meio, pois sabem que esta nova comunicação nada mais é do que um código próprio da rede e que não é eficaz para uma comunicação formal.
    Um internauta não esquecerá da norma culta da língua portuguesa somente por usar o internetês quando se comunica via computador, pois, se caso isso acontecesse, uma pessoa, ao aprender uma língua diferente, também se esqueceria de sua língua mãe.
      O processo de aprendizagem linguística é cumulativo e simultâneo. O conhecimento de gírias também não é tão prejudicial assim; o importante é que a pessoa saiba que tipo de linguagem deve usar para cada situação. Em uma conversa informal, com amigos, o uso de gírias é normal e aceitável, mas em reuniões, apresentações ou ambiente de trabalho é recomendável a utilização de uma comunicação formal. O problema existe quando um falante insiste em usar uma modalidade linguística fora de seu ambiente natural. Isso ocorre bastante quando um profissional de certa área costuma utilizar-se sempre de termos técnicos pertinentes a sua atividade, como por exemplo, um profissional de economia que somente fala utilizando o economês. 
      Sem dúvida, o que se deve ter em mente, para saber se comunicar, é que o importante é ser entendido e, para isso, é necessário saber definir a maneira como falar em relação ao ambiente e para quem se está falando

Rodrigo Carvalho

Pombo-correio leva celular para presos

A polícia da cidade paulista de Sorocaba apreendeu nas imediações da penitenciária Danilo Pinheiro dois pombos-correio que carregavam peças de telefones celulares. O primeiro foi capturado por um agente penitenciário que achou o corpo da ave, pousada num fio elétrico, volumoso demais. Os pombos-correio sempre voltam ao lugar onde nasceram ─ por isso, a polícia acredita que eles tenham nascido na prisão e foram treinados fora dela para transportar, da rua para dentro dos muros, celulares e chips.

IstoÉ, São Paulo, n. 2.056, p. 28, o abr. 2009. © Três Editorial Ltda.

Leia o texto para responder à questão

Temos o poder da escolha

  Os consumidores são assediados pelo marketing a todo momento para comprarem além do que necessitam, mas somente eles podem decidir o que vão ou não comprar. É como se abris- sem em nós uma “caixa de necessidades”, mas só nós temos o poder da escolha.
  Cada vez mais precisamos do consumo consciente. Será que paramos para pensar de onde vem o produto que estamos consumindo e se os valores da empresa são os mesmos em que acreditamos? A competitividade entre as empresas exige que elas evoluam para serem opções para o consumidor. Nos anos 60, saber fabricar qualquer coisa era o suficiente para ter uma empresa. Nos anos 70, era preciso saber fazer com qualidade e altos índices de produção. Já no ano 2000, a preocupação era fazer melhor ou diferente da concorrência e as empresas passaram a atuar com responsabilidade socioambiental.   O consumidor tem de aprender a dizer não quando a sua relação com a empresa não for boa. Se não for boa, deve comprar o produto em outro lugar. Os cidadãos não têm ideia do poder que possuem.
  É importante, ainda, entender nossa relação com a empresa ou produto que vamos eleger. Temos uma expectativa, um envolvimento e aceitação e a preferência dependerá das ações que aprovamos ou não nas empresas, pois podemos mudar de ideia.
  Há muito a ser feito. Uma pesquisa mostrou que 55,4% das pessoas acreditam no consumo consciente, mas essas mesmas pessoas admitem que já compraram produto pirata. Temos de refletir sobre isso para mudar nossas atitudes.

(Jornal da Tarde 24.04.2007. Adaptado)

Leia o texto para responder à questão

Temos o poder da escolha

  Os consumidores são assediados pelo marketing a todo momento para comprarem além do que necessitam, mas somente eles podem decidir o que vão ou não comprar. É como se abris- sem em nós uma “caixa de necessidades”, mas só nós temos o poder da escolha.
  Cada vez mais precisamos do consumo consciente. Será que paramos para pensar de onde vem o produto que estamos consumindo e se os valores da empresa são os mesmos em que acreditamos? A competitividade entre as empresas exige que elas evoluam para serem opções para o consumidor. Nos anos 60, saber fabricar qualquer coisa era o suficiente para ter uma empresa. Nos anos 70, era preciso saber fazer com qualidade e altos índices de produção. Já no ano 2000, a preocupação era fazer melhor ou diferente da concorrência e as empresas passaram a atuar com responsabilidade socioambiental.   O consumidor tem de aprender a dizer não quando a sua relação com a empresa não for boa. Se não for boa, deve comprar o produto em outro lugar. Os cidadãos não têm ideia do poder que possuem.
  É importante, ainda, entender nossa relação com a empresa ou produto que vamos eleger. Temos uma expectativa, um envolvimento e aceitação e a preferência dependerá das ações que aprovamos ou não nas empresas, pois podemos mudar de ideia.
  Há muito a ser feito. Uma pesquisa mostrou que 55,4% das pessoas acreditam no consumo consciente, mas essas mesmas pessoas admitem que já compraram produto pirata. Temos de refletir sobre isso para mudar nossas atitudes.

(Jornal da Tarde 24.04.2007. Adaptado)