Questões de EFAF Português - Sintaxe

Texto

E Vamos Á Luta Gonzaguinha

 

Composição: Gonzaguinha

 

Eu acredito é na rapaziada
Que segue em frente e segura o rojão
Eu ponho fé é na fé da moçada
Que não foge da fera e enfrenta o leão

 

Eu vou à luta com essa juventude
Que não corre da raia a troco de nada
Eu vou no bloco dessa mocidade
Que não tá na saudade e constrói
A manhã desejada

 

Aquele que sabe que é negro
o coro da gente
E segura a batida da vida o ano inteiro
Aquele que sabe o sufoco de um jogo tão duro
E apesar dos pesares ainda se orgulha de ser brasileiro

 

Aquele que sai da batalha
Entra no botequim, pede uma cerva gelada
E agita na mesa logo uma batucada

 

Aquele que manda o pagode
E sacode a poeira suada da luta e faz a brincadeira
Pois o resto é besteira

 

E nós estamos pelaí...

Ed. Moleque (BMG Music) BR-EMI-80/00166.

Observe a frase: “ Aquele que sabe que é negro o coro da gente”, a seguir, indique a alternativa com a análise correta.

Texto para a questão.

 

INFÂNCIA

A Abgar Renault

MEU PAI montava a cavalo, ia para o campo.
Minha mãe ficava sentada cosendo.
Meu irmão pequeno dormia.
Eu sozinho menino entre mangueiras
lia a história de Robinson Crusoé,
comprida história que não acaba mais.

 

No meio-dia branco de luz uma voz que aprendeu
a ninar nos longes da senzala ― e nunca se esqueceu
chamava para o café.
Café preto que nem a preta velha
café gostoso
café bom.

 

Minha mãe ficava sentada cosendo
olhando para mim:
― Psiu... Não acorde o menino.
Para o berço onde pousou um mosquito.
E dava um suspiro... que fundo!

 

Lá longe meu pai campeava
no mato sem fim da fazenda.

 

E eu não sabia que minha história
era mais bonita que a de Robinson Crusoé. 

ANDRADE, Carlos Drummond de. Poesia e Prosa. Rio de Janeiro: Aguilar: 1992.

Na segunda estrofe, "No meio-dia branco de luz" e "a ninar nos longes da senzala" são, respectivamente:

Ao dizer: “Tive vontade de perguntar alguma coisa, para tornar mais efetivo meu interesse de estudante”, a expressão sublinhada é:

O amigo da onça

          ${}^{19}$ A Onça, que é bicho valente - mas nem sempre atilado, como se pensa — , estava quietinha ${}^{48}$no seu canto${}^{49}$, quando lhe apareceu o compadre Lobo${}^{20}$ e lhe foi dizendo:— Saiba de uma coisa, comadre Onça: você - com perdão da palavra - não é, como supõe, ${}^{78}$ ${}^{58}$ o bicho mais valente e destemido que existe no mundo${}^{59}$ ${}^{79}$, nem também o Leão, com toda a ${}^{50}$sua prosa${}^{51}$ de rei dos animais.

          ${}^{98}$ ${}^{09}$ — Como assim! - gritou a Onça, enfurecida${}^{99}$ — Então, como é isso, grande pedaço de idiota" ${}^{60}$ ${}^{29}$Haverá bicho mais valente e ${}^{38}$poderoso do que eu"${}^{10}$ ${}^{39}$ ${}^{61}$

          O Lobo, adoçando a voz, respondeu:

          ${}^{82}$ ${}^{21}$ — Ó comadre, me perdoe${}^{83}$. ${}^{68}$Estou arrependido de dizer tal coisa${}^{69}$ ... ${}^{84}$Mas a ${}^{52}$minha intenção ${}^{53}$foi preveni-la contra um bicho terrível${}^{85}$ que apareceu nesta paragem${}^{22}$. Uma pessoa prevenida vale por duas.

          ${}^{11}$ — Sim, não deixa você de ter alguma razão — ${}^{70}$ ${}^{30}$acudiu a Onça${}^{31}$ mais acomodada${}^{71}$. — Mas sempre quero saber o nome desse bicho. Como se chama?${}^{12}$

          ${}^{23}$ — Esse bicho, comadre, chama-se homem, conforme me disse o amigo papagaio. ${}^{100}$ ${}^{80}$Nunca vi em minha vida animal de mais perigosa valentia${}^{81}$ ${}^{101}$. Ele sim, e ninguém mais, é o que me parece ser mesmo o verdadeiro rei dos animais. Basta dizer que, de longe, ${}^{92}$ ${}^{32}$o vi matar${}^{33}$, com dois espirros, nada menos do que um leão e uma hiena${}^{24}$ ${}^{97}$ . Ih! Comadre, com o estrondo dos espirros parecia que tudo ia pelos ares. ${}^{86}$ Deus nos livre!${}^{87}$

          ${}^{34}$— Oh! Compadre, não me diga!${}^{35}$

          — É como lhe conto. ${}^{40}$ E o que mais admira ê ser${}^{41}$ o bicho-homem de pequeno porte. ${}^{72}$Parece até fraco${}^{73}$, e é ${}^{96}$ muito mal servido de unhas e dentes${}^{97}$. ${}^{102}$Deve ser um bicho misterioso e encantado${}^{103}$.

          ${}^{13}$— Pois bem, compadre, ${}^{74}$estou curiosa${}^{75}$, e desejo que, sem demora, me conduza ao ${}^{88}$lugar onde se encontra tão estranho animal.${}^{14}$ ${}^{89}$

          ${}^{25}$— Ah, comadre, peça-me tudo, menos isso. Pelos estragos que, de longe, vi o homem fazer com seus malditos espirros, nunca me atreveria a tal aventura ...${}^{26}$

          — Pois queira ou não queira, tem de mostrar-me o bicho, ou então, agora mesmo perderá a vida.${}^{16}$

          — Lá por isso não seja - disse o Lobo amedrontado. —Iremos. ${}^{62}$ ${}^{01}$ Mas havemos de tomar todas as precauções.${}^{02}$ ${}^{63}$ —Eu com a sua licença— posso correr mais do que a comadre. Assim, levaremos uma embira daquelas que não arrebentam nunca${}^{104}$Amarro uma das pontas no pescoço da comadre e ${}^{105}$ a outra em minha cintura. Em caso de perigo, se for preciso fugir, a comadre e eu corremos.

          ${}^{17}$— Fugir! ${}^{42}$Veja lá o que diz${}^{43}$! Você já viu, ${}^{54}$seu podrela${}^{55}$, alguma vez onça fugir?${}^{18}$

          ${}^{90}$— Não me expliquei bem${}^{91}$. ${}^{44}$Eu é que fugirei${}^{45}$. ${}^{94}$A comadre será apenas arrastada por mim${}^{95}$. Isso não é fugir. Está certo?

          — Está bem. Faremos como propõe.

          ${}^{36}$E partiram${}^{37}$. A Onça com a embira atada ao pescoço, e o Lobo, muito respeitoso e tímido, a puxá-la.

          ${}^{106}$ ${}^{27}$ ${}^{03}$Quando chegaram ao destino${}^{04}$ ${}^{107}$, o bicho-homem, surpreendido ao avistá-los, tirou da cinta a garrucha, e, atarantado, bateu fogo${}^{28}$, isto é, espirrou, uma, duas vezes, que foi mesmo um estrondo de todos os diabos.

          O Lobo então mais que depressa disparou numa corrida desabalada, redobrando quanto podia as forças para arrastar a Onça pela forte embira que ${}^{64}$tinha atado no${}^{56}$pescoço dela${}^{57}$ ${}^{65}$.

          De repente, já muito distante, o Lobo sentiu que ${}^{76}$a Onça estava mais pesada${}^{77}$. Parou então e contemplou a companheira estendida no chão, com os dentes arreganhados, sem o mais leve movimento.

          O Lobo, ${}^{46}$sem perceber que a ${}^{66}$ Onça havia${}^{47}$ morrido enforcada${}^{67}$ no laço da embira - antes pensando que estivesse apenas cansada —, disse-lhe, ${}^{05}$ tremendo como varas verdes.${}^{06}$

          — He lá, comadre! Não ri não ${}^{07}$que o negócio é sério!${}^{08}$

GOMES, Lindolfo. IN:Os 100 melhores contos de humor da literatura universal. Org. Flávio Moreira da Costa. Rio de Janeiro: Ediouro, 2001, p. 522-3.

Assinale a opção que apresenta a reescritura correta para a oração "... o bicho mais valente e destemido que existe no mundo, ..." (78)(79) .

Texto II

Economia de palavras: um mal do século

O uso abusivo do coloquialismo na linguagem oral,${}^{11}$ especialmente entre os jovens${}^{12}$, abre a polêmica entre os filólogos. Para uns, há uma dificuldade cada vez maior na expressão do pensamento. Para outros, o mais importante é se fazer entender pelo interlocutor.

Sétimo idioma mais falado no mundo, o português${}^{01}$ continua sendo ${}^{15}$ um insondável mistério para${}^{16}$ a maioria absoluta de seus usuários. Os números comprovam: o brasileiro utiliza, em média, bem menos de um por cento das cerca de duzentas e sessenta mil palavras existentes na língua. A estimativa é do filólogo Antônio Houaiss, que constata com tristeza o empobrecimento da linguagem ao longo dos anos. Segundo ele, ${}^{05}$ as novas gerações têm${}^{02}$ demonstrado uma dificuldade${}^{06}$ cada vez maior para articular ${}^{19}$ o pensamento, ${}^{09}$pois não conseguem exprimir o que pensam${}^{10}$${}^{20}$. Opinião semelhante à do gramático Napoleão Mendes de Almeida, para quem o uso da linguagem coloquial incentiva a preguiça. Houaiss, $78$ anos, e Napoleão, $84$ anos, são os principais guardiões da integridade do vernáculo no País${}^{03}$. ${}^{07}$Outro especialista, ${}^{27}$o professor de filologia e língua portuguesa${}^{28}$ da USP Dino Pretti atua em outra linha${}^{08}$. Para ele, o falante culto não é aquele que domina perfeitamente todas as regras ${}^{21}$gramaticais, mas sim aquele que${}^{22}$ consegue adaptar o seu nível de linguagem de acordo ${}^{25}$com seu interlocutor, mesmo que isso resulte${}^{26}$ em agressões ocasionais ao vernáculo.

Antônio Houaiss traz na ponta da língua${}^{40}$ duas explicações para a dificuldade de articulação a que se refere: o abandono do setor educacional do País e os baixos salários dos professores.

Não há dúvida que a juventude urbana de hoje, como um todo, revela um relativo empobrecimento no uso da língua e de seu vocabulário. E isso por uma razão muito simples: nunca no Brasil o ensino primário, que é a base desta linguagem, ${}^{17}$foi tão torpe quanto está sendo${}^{18}$.

Naturalmente, para as meras relações de amor, de comer, de locomover-se, é possível se comunicar com um número reduzido de palavras. ${}^{23}$Mas, à medida que ${}^{13}$os jovens tiverem${}^{24}$ que entrar no${}^{14}$ mercado de trabalho, e numa função relativamente qualificada, os horizontes verbais e gramaticais terão que se ampliar.

Prodoctor, 1995. p. 42 (adaptado).

Em "... as novas gerações têm demonstrado uma dificuldade ..." (05)(06), foi corretamente utilizada a concordância verbal. Assinale a opção que apresenta a concordância verbal ou nominal também correta.

Notam-se, no dia a dia daquele garoto, muitas malcriações.

Pita espera que se consume sua transferência para o futebol italiano.

Chamam-se guerras púnicas às Três guerras entre os romanos e os cartagineses,

Verifique quais frases que apresentam, ou não, infrações de regras gramaticais e assinale: