Questões de EFAF Português
15.488 Questões
Questão 50 166333
IFGO 2012A partir da compreensão da charge a seguir, assinale a alternativa CORRETA:

Disponivel em: http://miriamsalles.infofwp/?p=588. Acesso em: 19 mar. 2012.
Questão 49 166332
IFGO 2012Analise a charge a seguir.

Com relação ao significado textual e visual, é correto afirmar que:
Questão 48 166331
IFGO 2012Leia o texto:
O código florestal brasileiro vigente, instituído em 1965, criado basicamente para proteger os ambientes florestais nativos, serviu como um importante instrumento para organizar o setor produtivo de madeira, estimulando o desenvolvimento de florestas comerciais. No entanto, ele não se prendeu apenas a ideia de proteger florestas ou ambientes florestais, estendendo o seu poder conservador a todos os tipos de ambientes presentes no território nacional. Frente ao amplo território brasileiro, de dimensões continentais, que abriga uma das maiores diversidades biológicas do planeta, o agronegócio, no Brasil, parece investir mais na abertura de novas fronteiras agrícolas do que na tecnologia de produtividade. A iniciativa de aprovar o novo código, na forma em que está proposto, sem uma discussão social e técnica mais apurada, desconsidera o princípio da precaução, de que é melhor, primeiro, ampliar a discussão e só depois materializar as ideias em um instrumento de Lei.
DUTRA, Marcelo. Disponível em: . Acesso em: 19 mar. 2012.
Com base nas informações contidas no texto, sobre a agricultura, população, produção e consumo é correto afirmar que:
Questão 45 166328
IFGO 2012Leia o texto:
Essa foi a guerra mais lenta e mais custosa da história dos Estados Unidos. Para uma comparação breve: morreram mais de 600 mil norte-americanos na Guerra Civil; já na famosa Guerra do Vietnã, o número de baixas oficiais foi de 58 mil mortos. O conflito também serviu para criar o mito de Lincoln como grande estadista defensor da liberdade, forjar certo sentimento de identidade nacional baseada na superioridade do “mundo” do Norte, abrir caminho para o surgimento de determinadas leis comuns e definir a trilha histórica de um país unificado a partir das armas.
FERNANDES, Luiz Estevam; MORAIS, Marcus Vinícios de. A “casa dividida” e a guerra de secessão. In: KARNAL, Leandro et al. História dos Estados Unidos: das origens ao século XXI. São Paulo: Contexto, 2007. p. 136.
Os escravos fizeram uso da Guerra Civil do melhor modo que podiam para se tornar livres. A cada invasão da tropa do Norte a uma região confederada, um enorme número de negros fugia das fazendas e, com isso, colaborava para o desmembramento do sistema escravista. Por outro lado, Abraham Lincoln, diante das pressões crescentes dos grupos abolicionistas, avaliou que a emancipação total dos escravos poderia resultarlhe em popularidade. Assim, em 1° de janeiro de 186 3, foi promulgada a Lei de Emancipação dos escravos e, depois, em 1865, através de uma emenda à Constituição, proibiu-se a escravidão em todo o território nacional. Todavia, vale lembrar que, apesar dessas ações políticas, os negros estavam longe de obter as mesmas condições sociais e políticas dos brancos. Além disso, o fim da escravidão resultou na emergência de posturas segregacionistas, entre as quais se pode assinalar:
Questão 43 166318
IFGO 2012Leia os fragmentos:
As armas e os barões assinalados,
Que da ocidental praia Lusitana,
Por mares nunca de antes navegados,
Passaram ainda além da Taprobana,
Em perigos e guerras esforçados,
Mais do que prometia a força humana,
E entre gente remota edificaram
Novo Reino, que tanto sublimaram
CAMÕES, Luiz de. Os lusíadas. Disponível em: . Acesso em: 01 abr. 2012.
Senhor,
Mesmo que o Capitão-mor desta vossa frota e também os outros capitães escrevam a Vossa Alteza a notícia do achamento desta vossa Terra Nova que, agora, nesta navegação se achou, não deixarei, também, de dar como eu melhor puder, ainda que para bem contar e falar o saiba fazer pior que todos. Mas tome Vossa Alteza minha ignorância por boa vontade, e creia, como certo, que não hei de pôr aqui mais que aquilo que vi e me pareceu, nem para aformosear nem para fear.
CAMINHA, Pero Vaz. Carta ao rei Dom Manuel. Porto Alegre: Mercado Aberto, 1998. p. 5
Em relação aos textos acima, leia as afirmativas a seguir:
I. Relacionam-se com um dos mais destacados aspectos do século XVI: as navegações portuguesas.
II. Ambos os excertos foram extraídos de textos ficcionais relacionados com as navegações portuguesas.
III. Pero Vaz de Caminha em sua Carta ao rei Dom Manuel afirma ser imparcial na sua apresentação do que viu, pois afirma escrever aquilo que viu sem “aformosear” ou “fear”.
IV. Camões produz um poema épico e sem valor histórico, no qual a coragem dos portugueses é exaltada.
Em relação às afirmativas, pode-se afirmar que:
Questão 11 166047
IFGO 2012
Blog do Pissor Firmeza. Disponível em: http://4.bp.blogspot.com/_bhgpFnDMd2U/S_vitutMjbl/AAAAAAAAGI/XbEUnS2o1K0/s1600/duke_copa2014enossa.jpg. Acesso em: 20 mar. 2012.
Considerando o texto, é correto afirmar que:
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