Questões de EFAF Português

Leia o texto 2 e responda à questão.

 

TEXTO 2

Carlos Henrique, venha para dentro. Está na hora do jantar. Lave as mãos e venha para mesa.

Em relação ao uso da vírgula no texto 2, é correto afirmar que se justifica para separar o

Leia a letra da música “É você” de Marisa Monte e responda à questão.

 

É você

Só você

Que na vida vai comigo agora

Nós dois na floresta e no salão

Nada mais

Deita no meu peito e me devora

Na vida só resta seguir

Um risco, um passo, um gesto rio afora

É você

Só você

Que invadiu o centro do espelho

Nós dois na biblioteca e no saguão

Ninguém mais

Deita no meu leito e se demora

Na vida só resta seguir

Um risco, um passo, um gesto rio afora

<https://tinyurl.com/ycdar4y4> Acesso em: 13.11.2017.

Ao analisarmos a função que as orações destacadas nos exemplos I e II exercem, podemos classificá-las como oraçõe

Leia a música de Marcelo Jeneci e responda à questão.

 

Dar-te-ei

[...] Não te darei papéis, não te darei, esses rasgam,

esses borram

Não te darei discos, não, eles repetem, eles arranham

Não te darei casacos, não te darei, nem essas coisas

que te resguardam e que se vão

Dar-te-ei finalmente os beijos meus

Deixarei que esses lábios sejam meus, sejam teus

Esses embalam, esses secam, mas esses ficam.

Não te darei bombons, não te darei, eles acabam,

eles derretem

Não te darei festas, não te darei, elas terminam, elas

choram, elas se vão [...]

<https://tinyurl.com/ybf22rpl> Acesso em: 10.11.2017.

 

Há, nessa música, uma construção gramatical chamada de mesóclise – “dar-te-ei” – de pouco uso na linguagem escrita e quase extinto o uso na falada. Essa construção, chamada de colocação pronominal, é uma das três posições possíveis – de acordo com a gramática normativa.

Baseando-se no que foi apresentado, assinale a alternativa que apresenta uma relação correta – de acordo com a gramática normativa – entre colocação pronominal e o seu uso na frase.

Leia a música de Marcelo Jeneci e responda à questão.

 

Dar-te-ei

[...] Não te darei papéis, não te darei, esses rasgam,

esses borram

Não te darei discos, não, eles repetem, eles arranham

Não te darei casacos, não te darei, nem essas coisas

que te resguardam e que se vão

Dar-te-ei finalmente os beijos meus

Deixarei que esses lábios sejam meus, sejam teus

Esses embalam, esses secam, mas esses ficam.

Não te darei bombons, não te darei, eles acabam,

eles derretem

Não te darei festas, não te darei, elas terminam, elas

choram, elas se vão [...]

<https://tinyurl.com/ybf22rpl> Acesso em: 10.11.2017.

O autor da música enumera e destaca todas as coisas que dará e o que não dará a(o) sua(seu) amada(o), enfocando que prefere as coisas que “ficam”. Para isso, ele faz uso da linguagem em seu sentido denotativo e conotativo.

Assinale a alternativa em que há o exemplo e a explicação corretos dos tipos de linguagens utilizadas na música.

Leia a letra da música “Segue o seco” de Carlinhos Brown.

 

A boiada seca

Na enxurrada seca

A trovoada seca

Na enxada seca

Segue o seco sem sacar que o caminho é seco

sem sacar que o espinho é seco

sem sacar que o seco é o Ser Sol

Sem sacar que algum espinho seco secará

E a água que sacar será um tiro seco

E secará o seu destino seca

Ô chuva vem me dizer

Se posso ir lá em cima prá derramar você

Ó chuva preste atenção

Se o povo lá de cima vive na solidão

Se acabar não acostumando

Se acabar parado calado

Se acabar baixinho chorando

Se acabar meio abandonado

Pode ser lágrimas de São Pedro

Ou talvez um grande amor chorando

Pode ser o desabotoado céu

Pode ser coco derramado

<https://tinyurl.com/yanhydsb> Acesso em: 02.12.2017.

Um dos importantes aspectos para a interpretação dessa música é a sonoridade de seus versos. A repetição do fonema consonantal /s/ – como em “sacar” e “ser” – colabora para a construção e representação do cenário construído pela canção: a seca.

Selecione a alternativa em que a repetição intencional de fonema consonantal também acontece.

Leia a tirinha.

A interpretação do humor da tirinha se dá, em partes, pelo entendimento do funcionamento da crase utilizada no segundo quadrinho.

Assinale a alternativa em que há a explicação correta para esse caso específico do uso da crase.