Questões de EFAF Português

Para oferecer maior expressividade à história, o autor recorre à linguagem conotativa. 

O título “O amor é lindo” traduz uma ironia.

Justifica-se o uso da linguagem informal na obra, pelo público-alvo e por contribuir para a eficácia do propósito comunicativo. 

O uso da linguagem popular na obra deve-se ao fato de ser um gênero narrativo e pelo interesse do autor de aproximar seu público-alvo, o leitor adulto, do universo juvenil. 

A expressão “Tremendo até os ossos...” é exemplo de linguagem figurada, usada pelo narrador para transmitir ao leitor as sensações provocadas pela vida na natureza.

I e III, apenas. 

III e IV, apenas. 

I e II, apenas. 

II e IV, apenas.

I, III e IV, apenas.

A história narra a experiência de Tino e Caio em uma viagem para o interior de Minas Gerais, realizada com o objetivo de conhecer seus parentes distantes. Durante a visita, enfrentam alguns apuros relacionados à diferença de costumes e valores. 

O livro conta a história de Tino, um garoto de classe média extremamente ligado à roupas e acessórios de grife, que vai passar as férias escolares com o pai em Bom Jesus de Camanducaia, onde os costumes são muito diferentes daqueles vividos pelo garoto na cidade grande. 

Tino é um jovem estudante que é obrigado a passar férias com o pai em uma cidade do interior. A viagem, apesar de longa, foi uma oportunidade para que ele reencontrasse seus parentes e percebesse que possuíam afinidades, tais como o gosto pela vida em contato com a natureza e o desapego a bens materiais. 

A história conta a experiência de Tino, um garoto consumista, que vai passar férias com Caio em outra cidade do interior de Minas Gerais. Durante a viagem, descobre que a família de seu pai possui gostos incomuns, fato que não interfere nas relações entre eles, de modo que fez amizade imediata com todos os parentes. 

A narração tem como tema central a dificuldade de Tino e Caio se relacionarem com o ambiente ecológico e rústico em que vivem seus parentes, devido o apego que têm por produtos de marcas famosas e caras.

Descrever as principais características da personagem que protagoniza o livro.

Construir argumentação que convença o leitor sobre o mérito da teoria defendida no livro.

Resumir os fatos mais importantes ocorridos na vida da autora que escreveu o livro. 

Fornecer informações ao leitor para que ele levante hipóteses sobre o conteúdo do livro.

Apresentar a avaliação de alguns estudiosos sobre as ideias presentes no livro.

Inativo, antebraço, intravenoso e irrestrito.

Aguardente, embora, passatempo e girassol. 

Moto, refri, foto e quilo. 

MST, ONU, UNE e IFPE.

Chuvisco, boiada, folhagem e cafeína.

agente da passiva, haja vista que atribuem uma agentividade a esse substantivo. 

predicativo do sujeito, porque apresentam uma qualidade para esse substantivo. 

adjunto adnominal, pois delimitam o significado desse substantivo. 

predicativo do objeto, já que apontam uma avaliação sobre esse substantivo. 

aposto especificativo, uma vez que são hipônimos desse substantivo.