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Questões de EFAF Português - Leitura e Interpretação de Texto

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7.497 Questões

Marca Texto
Modo Escuro
Fonte

Questão 10 15405389
Fácil 00:00

FIRJAN 2021
  • EFAF Português
  • Sugira
  • Leitura e Interpretação de Texto
  • Coesão (elem. coesivos) e Coerência Funções da Linguagem
  • Exibir tags
Resolução comentada

Leia a matéria a seguir para responder à questão.

 

Among Us é o jogo mais popular do momento. Isso é o que dados de diferentes empresas de pesquisa mostram. Para ser ter apenas uma ideia disso, levantamento do Sensor Tower apontou que Among Us é o game mais baixado para smartphones neste ano, superando outros gigantes como PUBG Mobile.

O curioso é que Among Us não foi lançado em 2020. O game estreou em 2018, primeiro para Android e iOS, depois ganhando uma versão para PC no final do mesmo ano. Os desenvolvedores da InnerSloth já estavam programando a continuação do título, mas devido ao sucesso atual, preferiram cancelar o lançamento de Among Us 2 , concentrando-se apenas em melhorar o atual.

Porque será, então, que o título só caiu no gosto do público agora, depois de dois anos no mercado? Um conjunto de fatores pode explicar isso.

 

Do analógico para o digital

Among Us se baseia em uma mecânica simples: em um grupo de até 10 pessoas, um ou mais participantes podem ser inimigos dos demais. Enquanto tripulantes de uma nave precisam fazer missões simples, os impostores precisam matar as pessoas e sabotar a nave sem que seja pego. Caso alguém encontre um corpo, ou tenha suspeitas, pode chamar uma reunião para decidir quem é o vilão que deve ser eliminado na rodada.

A dinâmica consiste, portanto, em debates e observações para descobrir quais pessoas são as impostoras, antes que elas eliminem os mocinhos da história.

Tal mecânica não é nem de longe inovadora e já aparecia em rodas de amigos como o jogo analógico conhecido como "A cidade dorme", "Vila Dorme", também traduzidos do inglês como "Lobisomem" e "Máfia".

Adaptado de https://canaltech.com.br/games/among-us-sucesso-como-explicar-172754/

O Canal Tech é um site que procurar atualizar o leitor sobre uso das tecnologias, jogos e afins.

 

A linguagem utilizada no texto em questão é

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Questão 9 15405386
Fácil 00:00

FIRJAN 2021
  • EFAF Português
  • Sugira
  • Leitura e Interpretação de Texto Sintaxe
  • Coesão (elem. coesivos) e Coerência Concordância verbal
  • Exibir tags
Resolução comentada

Leio o texto a seguir para responder à questão.

0_ecd7bcbfeffca5e2fa6af47bcd02644c_250650.jpg.png

A adolescente paquistanesa Malala Yousafzai e o ativista indiano Kailash Satyarthi receberam hoje (10/12/2014), em cerimônia em Oslo, o Prêmio Nobel da Paz. Eles foram considerados duas personalidades que simbolizam “unidade” e “fraternidade” pelo presidente do Comitê Nobel, Thorbjoern Jagland.

“Uma jovem e um homem mais velho, uma paquistanesa e um indiano, uma muçulmana e um hindu, os dois são símbolos daquilo que o mundo precisa: unidade e fraternidade entre as nações”, disse o presidente do comitê.

Disponível em https://agenciabrasil.ebc.com.br/internacional/noticia/2014-12/nobel-da-paz-e-entregue-adolescente-malala-e-ao-ativista-kailash Acesso em 20/10/2020

 

 

O texto foi escrito no dia 10/12/2014, no mesmo dia em que a adolescente paquistanesa e o ativista indiano receberam o Nobel.

 

Se a matéria tivesse sido publicada um dia antes, teria de ser reescrita conforme a alternativa

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Questão 8 15405341
Fácil 00:00

FIRJAN 2021
  • EFAF Português
  • Sugira
  • Gramática Leitura e Interpretação de Texto
  • Coesão (elem. coesivos) e Coerência Figuras de Linguagem
  • Antítese
  • Exibir tags
Resolução comentada

Leio o texto a seguir para responder à questão.

0_ecd7bcbfeffca5e2fa6af47bcd02644c_250650.jpg.png

A adolescente paquistanesa Malala Yousafzai e o ativista indiano Kailash Satyarthi receberam hoje (10/12/2014), em cerimônia em Oslo, o Prêmio Nobel da Paz. Eles foram considerados duas personalidades que simbolizam “unidade” e “fraternidade” pelo presidente do Comitê Nobel, Thorbjoern Jagland.

“Uma jovem e um homem mais velho, uma paquistanesa e um indiano, uma muçulmana e um hindu, os dois são símbolos daquilo que o mundo precisa: unidade e fraternidade entre as nações”, disse o presidente do comitê.

Disponível em https://agenciabrasil.ebc.com.br/internacional/noticia/2014-12/nobel-da-paz-e-entregue-adolescente-malala-e-ao-ativista-kailash Acesso em 20/10/2020

 

 

Há uma ideia oposta no par de palavras

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Questão 6 15405337
Fácil 00:00

FIRJAN 2021
  • EFAF Português
  • Sugira
  • Leitura e Interpretação de Texto
  • Figuras de Linguagem
  • Exibir tags
Resolução comentada

Leia os textos A e B a seguir para responder à questão.

 

Texto A

No dia 09 de outubro de 2012, a jovem Malala Yousafzai, foi vítima de um atentado e atingida à bala na cabeça, num crime hediondo praticado por ativistas do Talibã paquistanês. O ônibus em que ela se encontrava junto com outras crianças, na volta da escola, foi atacado.

O local do atentado foi o vale do Swat, uma região ultraconservadora no norte do Paquistão. O alvo dos criminosos era Malala, que então tinha 15 anos e defendia publicamente o direito à educação para as meninas. O Talibã queria que ela pagasse com a própria vida a sua ousadia de defender que as meninas paquistanesas tivessem direito a estudar.

0_c4d60d82895f728833831cb4ea6323ea_250649.jpg.png

Adaptado de: https://www.meionorte.com/blogs/memoria/malala-sofre-atentado-a-bala-praticado-pelo-taliba-347947 Acesso em 20/10/2020.

 

Texto B

“Acordei no dia 16 de outubro com um monte de gente à minha volta, olhando para mim. Todos tinham quatro olhos, dois narizes e duas bocas. Pisquei, mas a imagem não melhorou. Via tudo dobrado.

A primeira coisa que pensei foi: Graças a Deus, não estou morta.

Elas falavam inglês, embora cada uma parecesse de um país diferente. Tentei falar, já que sabia inglês, mas nenhum som saiu. Parecia haver algum tipo de tubo na minha garganta, que roubara minha voz.

Estava em uma cama alta, e ao meu redor havia máquinas complexas bipando e zunindo. Então entendi.

Era um hospital.

Entrei em pânico e senti um aperto no coração. Se eu estava em um hospital, onde estavam meus pais?

Meu pai estava ferido? Ele estava vivo? Alguma coisa tinha acontecido comigo, eu sabia. Mas estava certa de que alguma coisa também tinha acontecido com meu pai."

McCormick, Patricia. Eu sou Malala . São Paulo: Editora Seguinte, 2018.

No texto B, há uma linguagem conotativa, ou seja, figurada, no trecho

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Questão 5 15405336
Fácil 00:00

FIRJAN 2021
  • EFAF Português
  • Sugira
  • Gramática Leitura e Interpretação de Texto
  • Coesão (elem. coesivos) e Coerência Semântica
  • Conotação e Denotação
  • Exibir tags
Resolução comentada

Leia os textos A e B a seguir para responder à questão.

 

Texto A

No dia 09 de outubro de 2012, a jovem Malala Yousafzai, foi vítima de um atentado e atingida à bala na cabeça, num crime hediondo praticado por ativistas do Talibã paquistanês. O ônibus em que ela se encontrava junto com outras crianças, na volta da escola, foi atacado.

O local do atentado foi o vale do Swat, uma região ultraconservadora no norte do Paquistão. O alvo dos criminosos era Malala, que então tinha 15 anos e defendia publicamente o direito à educação para as meninas. O Talibã queria que ela pagasse com a própria vida a sua ousadia de defender que as meninas paquistanesas tivessem direito a estudar.

0_c4d60d82895f728833831cb4ea6323ea_250649.jpg.png

Adaptado de: https://www.meionorte.com/blogs/memoria/malala-sofre-atentado-a-bala-praticado-pelo-taliba-347947 Acesso em 20/10/2020.

 

Texto B

“Acordei no dia 16 de outubro com um monte de gente à minha volta, olhando para mim. Todos tinham quatro olhos, dois narizes e duas bocas. Pisquei, mas a imagem não melhorou. Via tudo dobrado.

A primeira coisa que pensei foi: Graças a Deus, não estou morta.

Elas falavam inglês, embora cada uma parecesse de um país diferente. Tentei falar, já que sabia inglês, mas nenhum som saiu. Parecia haver algum tipo de tubo na minha garganta, que roubara minha voz.

Estava em uma cama alta, e ao meu redor havia máquinas complexas bipando e zunindo. Então entendi.

Era um hospital.

Entrei em pânico e senti um aperto no coração. Se eu estava em um hospital, onde estavam meus pais?

Meu pai estava ferido? Ele estava vivo? Alguma coisa tinha acontecido comigo, eu sabia. Mas estava certa de que alguma coisa também tinha acontecido com meu pai."

McCormick, Patricia. Eu sou Malala . São Paulo: Editora Seguinte, 2018.

No trecho do texto A: “O Talibã queria que ela pagasse com a própria vida a sua ousadia de defender que as meninas paquistanesas tivessem direito a estudar”, a palavra destacada tem sentido de

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Questão 4 15405335
Fácil 00:00

FIRJAN 2021
  • EFAF Português
  • Sugira
  • Leitura e Interpretação de Texto
  • Gêneros textuais - Verbais/Descritivos
  • Notícia
  • Exibir tags
Resolução comentada

Leia os textos A e B a seguir para responder à questão.

 

Texto A

No dia 09 de outubro de 2012, a jovem Malala Yousafzai, foi vítima de um atentado e atingida à bala na cabeça, num crime hediondo praticado por ativistas do Talibã paquistanês. O ônibus em que ela se encontrava junto com outras crianças, na volta da escola, foi atacado.

O local do atentado foi o vale do Swat, uma região ultraconservadora no norte do Paquistão. O alvo dos criminosos era Malala, que então tinha 15 anos e defendia publicamente o direito à educação para as meninas. O Talibã queria que ela pagasse com a própria vida a sua ousadia de defender que as meninas paquistanesas tivessem direito a estudar.

0_c4d60d82895f728833831cb4ea6323ea_250649.jpg.png

Adaptado de: https://www.meionorte.com/blogs/memoria/malala-sofre-atentado-a-bala-praticado-pelo-taliba-347947 Acesso em 20/10/2020.

 

Texto B

“Acordei no dia 16 de outubro com um monte de gente à minha volta, olhando para mim. Todos tinham quatro olhos, dois narizes e duas bocas. Pisquei, mas a imagem não melhorou. Via tudo dobrado.

A primeira coisa que pensei foi: Graças a Deus, não estou morta.

Elas falavam inglês, embora cada uma parecesse de um país diferente. Tentei falar, já que sabia inglês, mas nenhum som saiu. Parecia haver algum tipo de tubo na minha garganta, que roubara minha voz.

Estava em uma cama alta, e ao meu redor havia máquinas complexas bipando e zunindo. Então entendi.

Era um hospital.

Entrei em pânico e senti um aperto no coração. Se eu estava em um hospital, onde estavam meus pais?

Meu pai estava ferido? Ele estava vivo? Alguma coisa tinha acontecido comigo, eu sabia. Mas estava certa de que alguma coisa também tinha acontecido com meu pai."

McCormick, Patricia. Eu sou Malala . São Paulo: Editora Seguinte, 2018.

Os dois textos em questão abordam o mesmo assunto, porém de perspectivas diferentes, pode-se afirmar que

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