Questões de EFAF Português
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Questão 3 10134548
CMM 1º Ano - Língua Portuguesa 2019TEXTO

Fonte: O mundo é mágico, de Bill Watterson, pág. 38.
No trecho “Pode me chocar, insultar, ou ofender, contanto que não me entedie!”, percebe-se a existência de:
Questão 6 10134527
CMSM 1° Ano - Prova de Língua Portuguesa 2019Leia o texto abaixo para responder ao item
Texto
O Tempo
[1] A vida é o dever que nós trouxemos para fazer em casa,
Quando se vê, já são seis horas!
Quando se vê, já é sexta-feira!
Quando se vê, já é natal...
[5] Quando se vê, já terminou o ano...
Quando se vê perdemos o amor da nossa vida.
Quando se vê passaram 50 anos!
Agora é tarde demais para ser reprovado...
Se me fosse dado um dia, outra oportunidade, eu nem olhava o relógio.
[10] Seguiria sempre em frente e iria jogando pelo caminho a casca dourada e inútil das horas...
Seguraria o amor que está a minha frente e diria que eu o amo...
E tem mais: não deixe de fazer algo de que gosta devido à falta de tempo.
Não deixe de ter pessoas ao seu lado por puro medo de ser feliz
A única falta que terá será a desse tempo que, infelizmente, nunca mais voltará
Mario Quintana
Ainda sobre o Texto, observe o último verso:
A única falta que terá será a desse tempo que, infelizmente, nunca mais voltará.
O termo grifado exerce:
Questão 2 10134523
CMM 1º Ano - Língua Portuguesa 2019TEXTO

Fonte: O mundo é mágico, de Bill Watterson, pág. 38.
Considerando os aspectos semântico-discursivos do Texto, reconhece-se que é possível substituir, sem alteração de sentido, o conector destacado no trecho abaixo por:
“Pode me chocar, insultar, ou ofender, contanto que não me entedie!”
Questão 19 10132876
CMPA 1º Ano - Língua Portuguesa 2019Texto
O Cio da Terra
Milton Nascimento
Debulhar o trigo
Recolher cada bago do trigo
Forjar no trigo o milagre do pão
Esefartar de pão
[05]
Decepar a cana
Recolher a garapa da cana
Roubar da cana a doçura do mel
Se lambuzar de mel
[10]
Afagara terra
Conhecer os desejos da terra
Cio da terra, propícia estação
Efecundaro chão
Disponível em: https: //www.letras.mus.br/milton-nascimento/4/414/ (Acesso em 8 ago 2019)
Considere os seguintes versos do texto:
“E se fartar de pão” (l. 04) / “Se lambuzar de mel” (l. 09)
Analise as afirmações a seguir:
I - Nos dois versos, há estruturas adequadas apenas na variedade informal da Língua Portuguesa, quanto ao emprego do pronome oblíquo “se”.
II - No verso da linha 04, também seria adequado, de acordo com a variedade padrão da Língua Portuguesa, o uso do pronome “se” após a forma verbal “fartar”.
II - No verso da linha 09, o emprego do pronome “se” anteposto à forma verbal “lambuzar” sinaliza uma tendência da variedade informal falada da Língua Portuguesa, especialmente no Brasil, quanto à colocação pronominal.
É correto o que se afirma em:
Questão 13 10132578
CMF 1° Ano - Prova de Português 2019TEXTO
Relacionamento Virtual
O mundo conectado
A interconectividade do mundo atual é a maior das consequências do fenômeno da globalização. Em
todos os sentidos, a globalização encolheu o mundo, encurtou distâncias e possibilitou o contato
entre partes distantes, antes inalcançáveis. Ao mesmo tempo em que encurtou distâncias, a
globalização, mais especificamente a internet, agigantou nosso mundo perceptível, de forma que
[5] com apenas um clique de um mouse é possível vislumbrar realidades de todos os cantos do mundo
e em um espaço de tempo minúsculo. Essa conexão, no entanto, vai além da informação: ela permite
a interação constante entre pessoas e grupos de regiões absolutamente distantes e diferentes.
Laços virtuais, sentimentos reais
A interação com o outro distante não se dá de outra forma, por meio da internet, se não virtualmente.
Porém, isto não é barreira para que laços emocionais se formem entre esses que se conhecem e criam
[10] laços de amizade dentro desse mundo. Os Telacionamentos virtuais se diferem na maneira como os
indivíduos mantêm contato e por muitas vezes, apesar da ausência de contato físico entre as partes,
os laços sentimentais que se formam podem se tornar tão profundos quanto os que estabelecemos na
“vida real”. Na verdade, poderíamos observar que o contraponto dessa falta de contato físico é a
possibilidade do contato constante e ininterrupto enquanto for do interesse das partes envolvidas. O
[15] contato por proximidade física, ainda que a distância não seja um problema tão grande, é muitas
vezes impossibilitado pela nossa limitação em estar fisicamente em apenas um lugar de cada vez,
enquanto que no mundo virtual podemos estar presentes em uma série de eventos e manter contato
Constante com quem desejamos.
As salas de bate-papo, as redes sociais e os Jogos on-line são plataformas que permitem a Interação
[20] direta entre pessoas que naturalmente se agruparam em torno de seus interesses. Essa forma de
agrupamento por interesse, que também existe em menor escala em nosso convívio no mundo real,
acaba sendo a principal alavanca para que o contato se inicie. A busca pelo sentimento de
pertencimento é o que acaba se tornando o motor para a construção de comunidades virtuais, onde
indivíduos diferentes se reúnem em torno de um ponto de interesse comum.
[...]
Mundo virtual, problemas reais
[25] Embora possam ser tão fortes quanto laços de relacionamentos que se constroem no mundo real, os
relacionamentos virtuais estão sujeitos à insegurança do anonimato que a internet proporciona. A
identidade de um sujeito pode ser tanto real quanto inventada, podendo ter desde a manipulação com
fins perversos até a construção de uma persona para fins de entretenimento de seu criador É neste
ponto que os relacionamentos virtuais devem ser ponderados de forma cuidadosa por aqueles que
[30] resolvem se aventurar no mundo virtual. A ilusão de intimidade e proximidade que estes
relacionamentos podem possuir pode acabar por se tornar uma armadilha para os mais
emocionalmente vulneráveis.
Para os mais vulneráveis, a internet pode passar a se tornar um catalizador para possíveis problemas
de socialização. Alguns autores da sociologia argumentam, como Anthony Giddens nos informa,
[35] que é possível que as pessoas estejam dedicando menos tempo à interação com os outros no mundo
físico. Estes teóricos temem que a internet acabe por se tornar um refúgio para aqueles que desejam,
por um motivo ou outro, escapar das interações sociais do mundo real.
OLIVEIRA, Lucas. Relacionamento virtual, Brasil escola. Disponível em https://brasilescola.uol com br/sociologia/relacionamento-virtual htm - adaptado. Acesso em 03 out 2019.
Observe os seguintes fragmentos de texto:
I – "...os laços sentimentais que se formam podem se tornar...” (linha 12) – a oração sublinhada é classificada como oração subordinada adjetiva explicativa.
II – “Essa forma de agrupamento por interesse, que também existe em menor escala em nosso convívio no mundo real, acaba sendo a principal alavanca...” (linhas 20, 21 e 22) – a oração sublinhada é classificada como oração subordinada adjetiva restritiva.
III – "...encurtou distâncias e possibilitou o contato entre partes distantes...” (linha 2) – a oração sublinhada é classificada como oração coordenada sindética aditiva.
IV – "...poderíamos observar que o contraponto dessa falta de contato físico é à possibilidade do contato constante e ininterrupto...” (linhas 13 e 14) – a oração sublinhada é classificada como oração subordinada substantiva objetiva direta.
As orações estão corretamente classificadas
Questão 1 10132316
CMF 1° Ano - Prova de Português 2019TEXTO
Estranhas afinidades
Casal se divorcia após descobrir que flertava pela internet. Um casal residente na cidade de
Zenica, na Bósnia-Herzegovina, estava com problemas no casamento. Por causa disso os dois
iniciaram contatos pela internet, e, sem saber de suas identidades, trocaram mensagens e acabaram
se apaixonando. Quando a relação se tornou séria, decidiram se encontrar, e então descobriram
[5] quem eram. O casal decidiu se separar. (29/10/2007)
Quando descobriram que, sem saber, estavam se correspondendo pela internet, ficaram, marido
e mulher, surpresos e chocados. Aquilo era algo mais que uma simples coincidência. Era um sinal de
que alguma coisa, em ambos, estava profundamente errada. E esta coisa os levara, durante um tempo
que não havia sido pequeno, a viver uma dupla existência. Daí as interrogações.
[10] Quem sou eu, perguntava-se ele. Com razão. No dia a dia ele era uma pessoa nervosa, irascível,
de gestos bruscos. Relacionava-se mal com os amigos e conhecidos e costumava descarregar suas
frustrações na esposa.
Quem sou eu, perguntava-se ela. Com razão. No dia a dia ela era uma pessoa nervosa, irascível,
de gestos bruscos. Relacionava-se mal com os amigos e conhecidos e costumava descarregar suas
[15] frustrações no marido.
Quem sou eu, perguntava-se ele. Com razão. Nas mensagens que enviava pela internet
revelava-se, para sua própria surpresa, uma pessoa afetiva, dotada de rica imaginação e capaz de
construir uma relação amorosa mesmo à distância, mesmo sem ver aquela a quem se dirigia. Um
milagre da internet? Talvez, mas ele suspeitava que a internet nada mais fizera do que liberar o seu
[20] lado bom, o seu lado positivo, o lado que amava a vida e que buscava compartilhar tais sentimentos
com alguém.
Quem sou eu, perguntava-se ela. Com razão. Nas mensagens que enviava pela internet
revelava-se, para sua própria surpresa, uma pessoa afetiva, dotada de rica imaginação e capaz de
construir uma relação amorosa mesmo à distância, mesmo sem ver aquele a quem se dirigia. Um
[25] milagre da internet? Talvez, mas ela suspeitava que a internet nada mais fizera do que liberar o seu
lado bom, o seu lado positivo, o lado que amava a vida e que buscava compartilhar tais sentimentos
com alguém.
Como é possível, indagava-se ele, inquieto, que eu tenha, por assim dizer, duas vidas? Como
é possível que estas duas partes de mim sejam tão diferentes, tão incompatíveis? O que eu poderia
[30] fazer para me tornar uma pessoa só? À quem deveria recorrer para isso?
Como é possível, indagava-se ela, inquieta, que eu tenha, por assim dizer, duas vidas? Como é
possível que estas duas partes de mim sejam tão diferentes, tão incompatíveis? O que eu poderia fazer
para me tornar uma pessoa só? A quem deveria recorrer para isso?
Estas eram as perguntas que se faziam. Claro, poderiam fazer as mesmas perguntas um para 0
[35] outro. Poderiam descobrir-se mutuamente, poderiam, quem sabe, constatar que, ao fim e ao cabo,
haviam sido feitos um para o outro. Mas o diálogo destes não é fácil. Preferem continuar na intemet
para ver se encontram o Príncipe Encantado, a Princesa Encantada.
(SCLIAR, Moacyr. Histórias que os jornais não contam: 54 crônicas inspiradas em notícias de jornal. Porto Alegre, RS: L&PM, 2018)
Percebe-se, ao longo do texto, a repetição das indagações/pensamentos dos personagens – ora o homem, ora a mulher – em mais de uma ocasião.
A repetição tem por finalidade
06
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