Questões de EFAF Português - Leitura e Interpretação de Texto
7.497 Questões
Questão 9 16339270
SAEB Simulado 2 | 5 ano | LP e MT 2025Leia o trecho abaixo do texto “A Borboleta Azul” e responda.
“Fifi era uma lagarta que nasceu do ovo que alguma borboleta pôs sobre uma folha qualquer. Ao nascer, Fifi comia sem parar, tanto que, quando atacava as plantas, não sobrava nenhuma folha sequer.

Disponível em: https://br.freepik. com/vetores-gratis/insetoseflores-colecao_933798.htm#fro mView=search&page=1&positio n=5&uuid=6e5701fe-adda-4e05- 96ecedc527844dfe&query=lagarta.
No trecho acima, a palavra “Fifi” é repetida algumas vezes. Qual é a função dessa repetição no texto?
Questão 8 16339269
SAEB Simulado 2 | 5 ano | LP e MT 2025TEXTO 1 - Recorte notícia G1, 2022.
A Amazônia perdeu 500 mil km2 da floresta em 37 anos. Segundo especialistas, o desmatamento pode chegar a um ponto irreversível. O novo relatório da RAISG alerta para o impacto da destruição sobre o clima.
TEXTO 2 - Charge Blogdoaftm, 2019.

A partir da leitura dos textos 1 e 2, qual alternativa melhor compara as diferentes formas de tratar o tema do desmatamento?
Questão 7 16339267
SAEB Simulado 2 | 5 ano | LP e MT 2025Leia a tirinha a seguir e responda à pergunta.

Disponível em: https://www.gov.br/cgu/pt-br/educacao-cidada/programas/upt/material-de-apoio-upt-1/tira-autoestima.pdf/.
Com base na leitura da tirinha, qual é o conflito gerador do enredo e como ele é resolvido ao longo da narrativa?
Questão 6 16339264
SAEB Simulado 2 | 5 ano | LP e MT 2025Leia os fragmentos:
TEXTO 1 – Notícia
“Novas leis ambientais foram aprovadas para combater o desmatamento.”
TEXTO 2 – Editorial
“Não bastam novas leis, é preciso pressão popular. A sociedade precisa pressionar os governos para que o meio ambiente seja preservado.”
Ao comparar os dois textos, o que se pode concluir sobre suas intenções?
Questão 5 16339260
SAEB Simulado 2 | 5 ano | LP e MT 2025Leia os dois fragmentos abaixo:
TEXTO 1 – Campanha ambiental

Disponível em: https://www.canva.com/design/DAGoGtN6oPI/ iAV8MU2FyLrf5qL6wfI9Fg/edit.
TEXTO 2 – Reportagem

Disponível em: https://www.canva.com/design/DAGoGshmZ-Q/Ooe5_Rc8yI3ZavviruRwA/view?utm_content=DAGoGshmZ-Q&utm_campaign=share_ your_design&utm_medium=link2&utm_source=shareyourdesignpanel
Qual é a principal diferença na forma de tratar a informação entre os dois textos?
Questão 4 16339255
SAEB Simulado 2 | 5 ano | LP e MT 2025Leia o poema abaixo e responda a questão a seguir:
Reticências (...)
Frances Rodrigues Pinto
Pare para pensar...
O que você sabe sobre reticências?
São três pontinhos seguidinhos
Andam sempre juntinhos
Podem aparecer no início, no meio ou no final de uma frase
É uma ideia ou um pensamento
Que ficou por terminar...
Ou que acabou se perdendo no ar...
Num texto ou poema bem escrito, lá está a reticência...
...marcando sua presença!

Disponível em: https://www.canva.com/design/ DAGoGtjE2K0/XT4Dw2LOClFAY1uXIV_U7A/edit?utm_ content=DAGoGtjE2K0&utm_campaign=designshare&utm_ medium=link2&utm_source=sharebutton.
Para a poetisa Frances Rodrigues Pinto, as reticências “marcam presença”. Isso significa que elas devem ser usadas
06
![[Marketing] Questao Topo - deslogado](https://storage.estuda.com.br/banners/0_6b7ebee90b03af1c560c73bb8bcce34a_banner_deslogado_70_dias.png)